染雾我的外教老师作文 篇一：与外教老师的初次相遇
我还记得那个激动人心的时刻，当我第一次见到我的外教老师时，我内心充满了好奇和期待。那是一个阳光明媚的早晨，我和我的同学们聚集在教室门口，迎接我们的新外教老师。
当门打开时，一个高个子、蓬头垢面的年轻人走了进来。他有着蓝色的眼睛和一张灿烂的笑容，让人感到亲切和友善。他介绍自己叫彼得，来自澳大利亚。他用流利的中文向我们问好，并询问我们的名字和爱好。
在课堂上，彼得展现了他的教学才能。他充满激情地讲解课文，引导我们积极参与讨论。他总是鼓励我们发表自己的观点，培养我们的自信心。彼得还会用一些有趣的游戏和活动来帮助我们记忆英语单词和语法规则。他总是充满耐心和耐心地解答我们的问题，让我们感到他是一个真正关心我们学习的老师。
除了课堂教学，彼得还组织了一些有趣的文化交流活动。他带我们去参观了当地的博物馆，让我们了解中国的历史和文化。他还组织了英语角，让我们有机会与他进行实际对话，提高我们的口语表达能力。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还加深了我们对英语语言和西方文化的了解。
与彼得相处的这段时间里，我不仅学到了很多英语知识，还发现了学习的乐趣。他的热情和耐心激发了我对英语的兴趣，让我更加有动力去学习和探索。他不仅是我的外教老师，更是我的朋友和榜样。
我的外教老师作文 篇二：外教老师的鼓励与帮助
在我与外教老师彼得相处的日子里，我深刻地感受到了他给予我的鼓励和帮助。他不仅教授我们英语知识，还关心我们的成长和发展。
在学习英语的过程中，我遇到了很多困难和挫折。有时候我会感到沮丧和无助，觉得自己永远无法掌握这门语言。然而，每当我遇到困难时，彼得总是鼓励我不要放弃，相信自己能够克服困难。他告诉我，学习英语需要时间和努力，只要坚持下去，就一定会取得进步。他还会分享他自己学习英语的经验和方法，帮助我找到最适合自己的学习方式。
除了学习上的鼓励，彼得还给予我生活上的帮助。有一次，我生病了，无法参加课堂教学。彼得主动给我打电话，询问我的病情，并告诉我要好好休息，不要担心学习进度。他还给我提供了一些医疗建议和保健知识，让我能够更好地照顾自己的身体。这种关心和关怀让我感到温暖和感动，我深深地感激他对我的关心和帮助。
在与彼得相处的这段时间里，我不仅学到了英语知识，还学到了坚持和努力的重要性。他的鼓励和帮助让我更加自信和勇敢地面对挑战，不再害怕失败。他的教诲将伴随我一生，成为我人生路上的宝贵财富。我很庆幸能够有彼得这样的外教老师，他不仅是我的老师，更是我的朋友和导师。
我的外教老师作文 篇三
教过我的老师有许多，有出口成章的语文老师，有严厉的数学老师，有肌肉发达的体育老师……但是我喜欢的老师还是我的英语外教老师。
我的外教老师长着一双小得像黄豆一样的眼睛，一张大嘴好像一口就能吃掉一个人，他还有一身肌肉，仿佛走一步就能把楼房震塌，因为他很有趣，所以我们都叫他“黄逗”。
“黄逗”很幽默，有一次我们刚学英语什么单词都不会，“黄逗”刚教到雨伞的单词，我却怎么也不会读？突然“黄逗”灵光一闪，用满口不顺的中文对我说：“跟我读，俺不玩了。”我十分疑惑，为什么要这样读呢？尽管我们很疑惑，可还是跟着老师读了起来：“俺不玩了，俺不玩了。”直到我们读熟后，中国教师才对我们解释，原来“黄逗”是为了让我们会读雨伞的单词，因为雨伞的单词和，“俺不玩儿了”读音很相似。我们终于会读雨伞的单词了！
“黄逗”不仅很幽默，还很负责任。有一次，我们英语考试，我没考好，“黄逗”二话不说，立马把我妈妈叫了过来，并用翻译细心地和妈妈对话。回家后，妈妈便开始指导我做作业，我的成绩飞快就提升了。“黄逗”每周考一次试，每个月开一次家长会，会对家长说明我们的学习目标和这个月的学习内容。就这样，我们的成绩飞速提升，现在已经是全班第一了！
“黄逗”为我们带来的欢乐是无限的，为我们带来的帮助更是无限的。我永远不会忘记你的，“黄逗”！
我的外教老师作文 篇四
来了，来了，我们盼望已久的外教课马上就要到来了，我们全班人都高兴得不得了。上课铃一响，我们都马上回到位子上坐好。因为第一次见面很重要，要给外教老师留下一个好印象。到了，到了，外教老师来了，一进门我们全班都沸腾起来了，有的同学在议论外教老师脾气好吗？有的同学在议论这个老师是哪里人啊？还有的同学在议论这个老师中文说的好吗？
老师上课了，他先对我们做了自我介绍，经过老师的介绍我们知道了这位老师是西班牙人。然后，他就开始上课了，他先教我们怎么和外国人打招呼，他说如果外国人说：“你好”，我们就要说：“嗨”；如果外国人说：“嗨”，我们就要说“你好”。他让我们的王玉柱来和他示范一下，王玉柱说完了，他让我们给王玉柱鼓掌，然后他又和王玉柱击掌，击掌时他总是和王玉柱反着来，把我们逗得哈哈大笑，可最终还是被王玉柱击着了。
接下来是让我们，分成A、B两个组，分别让A、B两个组上讲台，底下的同学表演，上面的同学猜单词。如果猜对了，就加十分。先是小红上去猜，我们专门做动作在底下给小红做引导，老师写的是“funny”这个单词，我们在底下做了搞笑的动作，小红可真聪明，一下就猜到了，A组加了十分。B组也上了，老师这次写的单词是“strict”，我们都在做这个动作，可小明就是猜不到，倒计时开始了：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，就在最后一刻小明一下就猜到了，还好没有给B组丢脸。
开心的时光总是那么短暂，下课了，老师走了，同学们依依不舍地看着老师。
这就是我的外教老师，一位十分有趣的老师。
我的外教老师作文 篇五
今天，是我第一次上辅导班。
当我们上课上得正精彩时，来了一个大个子黑人。他穿着橘色的衬衫，黑色的裤子。我是第一次近距离见到黑人。和他击掌时，我发现他手心和手背的颜色特别分明：手心是白色的，手背是黑色的。他的眼睛大大的，鼻子很挺，笑起来露出洁白的牙齿。我觉得他和蔼可亲，一点儿也没有生疏感。他非常幽默，常逗得我们发笑，教室里不断传出阵阵笑声。
他叫我们读英语课文。他那一口纯正的英语令我羡慕极了。他也会说中文，不过说得不标准，特别滑稽。
他喜欢捉弄我们。他带我们玩一种叫“jump”的游戏，就是他在黑板上写3个单词，他说那个单词我们就蹦到哪，可是他总带我们到错的地方。于是，在他的带领下，我成功出局了。他高兴地笑了。
他也很喜欢耍小把戏。有一次，他问一个男同学：“这个单词难吗？”他说不难。外交高兴地笑了，指着他说：“你不是男生。”顿时，引起了一阵哄堂大笑。
我喜欢这个外教。
我的外教老师作文 篇六
三年级到了，妈妈为了让我英语成绩更好，就帮我上网找了一个在线学习平台，在线学习平台上有很多的老师可以选择，其中有位老师给我印象最为深刻，就成了我的外教老师。
她的名字叫萨拉，长得特别奇特，又非常有趣，经常逗我笑，我最喜欢她了。
先说说她的长相吧！她长得跟我们很不一样，她的眼睛是宝蓝色的，像一颗晶莹剔透的蓝宝石；她的鼻子尖尖的，长得比较小巧：她的皮肤雪白雪白的，白得有点透明；一头棕色稍微带卷的头发。是不是很奇特呢？
再说说她有趣的地方吧！我记得有一次，老师一开始上课，我看到屏幕上的人并不是萨拉老师，而是玩偶迪诺，老师抓着玩具迪诺说，你好，徐心怡，我的名字叫迪诺。把我逗得哈哈大笑，老师看我笑了也开心的笑了。萨拉老师上课就是这么有趣，虽然是屏幕上的老师，却特别能吸引大家的注意，很多学英语的人都喜欢约她的课。但是，最好玩的是，这位有趣的老师竟然会中文，一旦什么单词你不会，她就会说中文给你答案。
萨拉老师来自美国，她有一只猫，长得肥肥的，毛色是棕色和白色相间的，非常惹人喜爱。在课后萨拉老师还会抱这只猫给我看，实在太有趣啦！
这就是我的外教老师，你们喜欢她吗？
