染雾我们班的开心果小学作文550字 篇一
我们班的开心果
我们班是一个充满活力和快乐的地方，因为我们有很多个开心果。他们是我们班级中最积极、乐观和活泼的同学。
首先，我们班的开心果们总是带着灿烂的笑容出现在教室里。无论是上课还是课间休息，他们总是能够给大家带来欢声笑语。他们的笑声像一股清泉一样，让整个班级都洋溢着快乐的氛围。有一次，我们在上数学课的时候，老师提出了一个难题，许多同学都陷入了困惑。可是我们班的开心果小明却一下子找到了解题的方法，他开心地大声说：“老师，我知道怎么做！”他的开心感染了整个班级，大家都纷纷鼓起掌来，激动地笑了起来。
其次，我们班的开心果们总是乐于助人。无论是老师还是同学，只要有困难，他们总是会伸出援手。上个星期，因为天气突然变冷，有几个同学忘记带外套。他们冻得直哆嗦，可是我们班的开心果小芳却主动把自己的外套借给了她们。她说：“没关系，我穿得多一点，大家一起暖和。”这种乐于助人的精神让我们感到温暖和感动。
最后，我们班的开心果们总是充满创造力和想象力。在课堂上，他们总是能够提出独特的观点和想法。有一次，我们在写作文，大家都在纠结要写什么。可是我们班的开心果小刚却突然冒出了一个想法，他说：“为什么不写一篇关于太空的故事呢？我们可以想象自己是宇航员，探索未知的星球。”大家都觉得这个主意很有趣，于是我们开始写作。最后，我们班的开心果小刚的作文被老师选为了本次作文比赛的第一名。
我们班的开心果们不仅给我们带来了快乐和欢笑，还教会了我们乐观向上、乐于助人和积极创造的精神。我们班因为有了他们，成为了一个温暖、和谐和充满活力的大家庭。
我们班的开心果小学作文550字 篇二
开心果的魅力
我们班有一个很特别的小学生，他就是我们的开心果小明。他总是带给我们无尽的欢笑和快乐。
开心果小明的开心源于他乐观的态度。无论遇到什么困难，他总是能够积极面对，从不轻易放弃。上次我们班举行了一次运动会，小明参加了百米赛跑。起跑时，他没有跑在前面，但他并没有气馁，反而笑着说：“没关系，我会加油的！”在比赛的过程中，他不断地鼓励自己，最终以坚持不懈的努力，跑了第三名。虽然没有拿到冠军，但他却收获了满满的快乐和自信。
开心果小明的开心也源于他乐于助人的精神。无论是老师还是同学，只要有困难，他总是会主动伸出援手。上次，我们班的同学小红生病了，她无法参加考试。小明主动提出帮忙，他用心地帮小红复习考试的内容，并且还做了一份详细的笔记给她。小红非常感动，她说：“谢谢你，小明，你真是个好朋友！”小明听了，开心地笑了起来。
除了乐观和乐于助人，开心果小明还有一个特别的魅力，那就是他总是能够带给大家快乐的笑声。无论是课堂上还是课间休息，他总是能够讲一些有趣的笑话和故事，逗得大家哈哈大笑。有一次，我们在上语文课，老师讲到了一个有趣的故事，大家都笑得前仰后合。开心果小明见状，忍不住也讲了一个笑话，整个班级都笑得更加开心了。
开心果小明的魅力让我们班充满了欢声笑语和快乐的氛围。他的乐观和乐于助人的精神激励着我们班的每一个人。我们班因为有了开心果小明，成为了一个温暖、和谐和充满活力的大家庭。让我们珍惜开心果小明的存在，一起创造更多的快乐和欢笑吧！
我们班的开心果小学作文550字 篇三
我们班的开心果小学作文550字
我们4（3）班有六十八个同学，他们有的活泼开朗，有的文文静静，有的能说能笑，有的是“小画家”……他们像一颗颗星星，闪烁在美丽的夜空。下面就让我来介绍我们班的“开心果”——王思瑶。
她和我的个子差不多高；一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛，小巧玲珑的鼻子；樱桃般的小嘴儿；一头乌黑亮丽的长发；扎成个“马尾巴”，她走起路来一蹦一蹦的，像一只可爱的小白兔。难怪她总能让人哈哈大笑。
说她是我们班的“开心果”可一点儿也不假。当我坐在教室里生闷气的时候，她会出一道脑筋急转弯来考我；当我肚子疼的时候，她会讲一个笑话故事来安慰我；当我和同学闹别扭的时候，她会讲一个感动的故事给我们听，帮我们和解。
有一次，同桌王仇兵把我的'钢笔狠狠地一推，“啪”一声，我的钢笔掉在了地上，墨汁洒了一地，钢笔“嘴儿”歪成了鹦鹉嘴儿。我急得“哇”一声哭了起来，而我的同桌却在一边乐起来，一边坏笑还一边说：“姚欣池，你的钢笔没事吧！嘿！嘿！”“开心果”一边安慰我，一边给我出了一道计策，我边听边笑，连连说：“好主意，真是好主意！”第二天，我对他说：“这是我从南京买的八十多呢！你得陪我！”他吓得腿发软，然后哭了起来，连连说：“对不起，对不起……”我说：“大人不计小人过。这次就原谅你吧！”
哈哈！多亏了我们班聪明、伶俐、可爱的“开心果”——王思瑶。
