我阅读,我快乐作文600字(推荐6篇)

时间:2014-03-07 03:45:28
染雾
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我阅读,我快乐作文600字 篇一

阅读是一种享受,是一种快乐的体验。对于我来说,阅读不仅仅是一项学习任务,更是一种生活的乐趣。

我记得小时候,每当我拿到一本新书时,就会感到无比的兴奋和期待。我会迫不及待地翻开书页,沉浸在故事的世界里。那些精彩的情节,那些丰富的想象力,让我忘记了时间的流逝。读书让我忘记了自己,我仿佛成为了书中的主人公,和他们一起冒险、探索、成长。

阅读不仅让我快乐,还让我收获了很多。通过阅读,我学到了许多知识,开拓了自己的视野。我读过许多名著,如《红楼梦》、《西游记》等,这些经典作品让我了解了中国文化的博大精深。我也读过很多科普类书籍,如《宇宙大爆炸》、《恐龙的秘密》等,这些书让我对科学有了更深刻的理解。除此之外,我还读过很多文学作品、历史书籍、传记等,每一本都给我带来了新的收获和启示。

通过阅读,我不仅开阔了眼界,还提高了自己的语言表达能力。阅读让我接触到了各种各样的文字,让我学到了很多优美的词汇和表达方式。我会从书中学到一些好的写作技巧和思维方式,这对我提高写作水平有很大的帮助。阅读也让我培养了良好的阅读习惯,我会每天抽出一些时间来读书,这对我养成了良好的学习习惯和自律能力。

阅读不仅让我快乐,还让我变得更有爱心。通过阅读,我了解到了世界上的各种困难和不平等现象,比如贫穷、饥饿、战争等。这些故事让我感受到了他人的痛苦和需要帮助的渴望。我会从书中学到一些关爱他人的故事和道理,这让我变得更加关心他人,愿意帮助那些需要帮助的人。

总之,阅读给我带来了无尽的快乐和收获。我会一直坚持下去,继续享受阅读的乐趣,不断丰富自己的知识和人生经验。

我阅读,我快乐作文600字 篇二

阅读是一扇通往知识宝库的大门,也是一种无与伦比的快乐。每当我沉浸在书海中,我仿佛进入了一个神奇的世界,忘却了所有的烦恼和压力。

阅读带给我的快乐多种多样。在阅读的过程中,我可以跟随主人公的脚步,经历各种奇幻的冒险。我可以在书中结识各种各样的人物,了解他们的性格、思想和行为。有时候,我会因为主人公的成功而为之欢呼,有时候,我会因为主人公的失败而为之心痛。阅读让我感受到了各种各样的情感,让我体验到了生活的多样性。

阅读不仅带给我快乐,还让我收获了很多。通过阅读,我学到了很多知识,丰富了自己的思想和见识。我读过很多名著,如《1984》、《傲慢与偏见》等,这些作品让我了解了不同的文化和历史。我也读过很多科普类书籍,如《宇宙的奥秘》、《动物世界大百科》等,这些书让我对科学有了更深入的了解。除此之外,我还读过很多文学作品、历史书籍、心理学书籍等,每一本都给我带来了新的思考和启示。

通过阅读,我不仅扩大了视野,还提高了自己的语言表达能力。阅读让我接触到了各种各样的文字,让我学到了很多优美的词汇和表达方式。我会从书中学到一些优秀的写作技巧和思维方式,这对我提高写作水平有很大的帮助。阅读也让我培养了良好的阅读习惯,我会每天抽出一些时间来读书,这对我养成了良好的学习习惯和自律能力。

阅读不仅给我带来了快乐,还让我变得更有同情心和爱心。通过阅读,我了解到了世界上的各种困难和不平等现象,比如贫穷、饥饿、战争等。这些故事让我感受到了他人的痛苦和需要帮助的渴望。我会从书中学到一些关爱他人的故事和道理,这让我变得更加关心他人,愿意帮助那些需要帮助的人。

总之,阅读是一种无尽的快乐和收获。我会一直坚持下去,继续享受阅读的乐趣,不断丰富自己的知识和人生经验。我相信,通过阅读,我会变得更加优秀和快乐。

我阅读,我快乐作文600字 篇三

  古有俗语:“读书破万卷,下笔如有神。”书,是人类进步的阶梯;书,是我们人生的向导;书,是“饥饿”之人的精神食粮。阅读是如此之重要!今天,我就来讲讲我漫漫读书路上的趣事吧!

  我最喜欢的作家,便是沈石溪。沈石溪叔叔在云南西双版纳与动物生活了很久,在他的著作当中我最喜爱的便是《大鱼之道》了。那母鱼怀孕后都会从大瀑布下逆流而上,回到家乡产卵。而有一条母鱼不慎从瀑布中摔落,非常虚弱,而这时,沈石溪出现了,他很爱吃鱼籽,便想带走这条鱼,这鱼儿被沈石溪抓走,在河边时,大鱼使劲勾住树枝,这使沈石溪想到一个传说,怀孕的鱼要让它把籽生下后才可以吃,不然会受到诅咒。他把母鱼带到家乡,让它生下鱼籽,一瞬间,金黄色的鱼籽喷涌而出,附近的水域都被染黄。而这条鱼,待它生产完,竟然不再挣扎,乖乖束手就擒。

  看完《大鱼之道》,我心中不禁感慨,母爱是多么伟大!母爱比天纯净、比地广阔!

  记得有一次,我正在看严歌苓的《陆犯焉识》,那叫一个津津有味!我正看得入迷,“咚咚咚”有人敲门,爸爸开了门,原来是邻居家的小孩,我的玩伴。她一手拉开我的房门、扑到我身旁,不满地嚷嚷道:“在楼下叫了你好久都不理我!”她站起身,兴致勃勃地说:“有人养了蚕宝宝,我们一起去看吧!”我甩给她一句:“不去!”又沉浸在主人公曲折的人生经历中。她拉着我的手撒娇:“去嘛去嘛!”我忍无可忍,说:“出去。”她立刻不开心了,朝我喊道:“你再说一遍!”|我只好又说:“出去!”她摔门而去。我万般无奈,又看起了书。

  到了晚饭时间,我拿着几个橙子去给她,不好意思地说:“对不起,我太冲动了,送几个橙子来赔罪的。”说完两人都嘿嘿一笑,她说:“借几本我看看呢,我们一起安安静静地看书吧。”我们就这样和好了。

  读书益处多,让我们勤读书,读好书,争当最闪亮的阅读之星。

我阅读,我快乐作文600字 篇四

  我有一个伴我一生的好朋友,那就是阅读。阅读,她像一位画家,把我的人生画得绚丽多彩;阅读,它像一只手,抚摸我幼小的心灵;阅读。它无声无息在我身边,让我不再孤独,不再烦恼,因为我知道阅读的快乐。

  记得小时候,我不爱看书,觉得书很‘闷’很‘无聊’,浪费时间。但从读幼儿园后,我就开始对书中的意义有点好奇,常常 着爸爸妈妈问一个又一个的问题,‘太阳为什么会升起’.........他们常常被我问的稀里糊涂:‘快快长大吧,多看书,书的里面有你想要的答案’。我半信半疑:书有这么神奇吗? 从哪时起,我就开始看书了,寻找我要的答案。

  上小学时,我遇见了几位良师,每天在课堂上教会我们知识,他们就像一双翅膀,带着我们在知识的天空翱翔。唐代大诗人杜 曾说过:‘读书破万卷,下笔如有神’。现在,我已经是5年级的学生了,渐渐明白了:阅读课外书,可以把我们带到另一个世界,同时,课外书也可以给予我们许多课堂上学不到的知识,还可以提高我们的写作水平。

  每当我拿起一本书,总会去吸取它那牛奶般浓浓的营养:它会让我感到有一种发自内心的充足感。书,带我向世界,体味异地的风俗明情,全国的外交风采;书,带我走向宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有种探求欲望。在阅读过程中,我找到了我自己,书是美餐,解锁我精神的饥饿;书是益友,伴我一生得朋友;书是镜子‘使我完善自己......

  阅读,让我快乐;阅读,让我兴奋;阅读,让我如饥似渴。‘我爱读书’,没有力量能把我们分开。书是无止境,是永恒的。

我阅读,我快乐作文600字 篇五

  我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。

  看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……

  早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!

  同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”

  高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。

我阅读,我快乐作文600字 篇六

  阅读让我增长知识,从书中领略到世界各地的风采,它是一个知识的乐园,带我尽情遨游。每当我读到犹如潺潺流水般的文字时,我都会情不自禁的感叹:“我阅读,我快乐!”

  我爱阅读,爱那书中的诗林词苑,它深深的吸引了我。当我读到《老子》这本书中的一句话“轻诺必寡信”,让我知道轻易许下的诺言,必定很少能够兑现的。当我读到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,就感觉和杜甫一起感受春天的美丽。当我读到大诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,就感受到背井离乡那种思乡情怀。

  我爱阅读,爱那书中精美的童话。每当读到《丑小鸭》,从一开始感到十分同情,但到最后不禁破涕为笑,这让我知道,任何人都有机会从丑小鸭变成雪白的天鹅。当读到《白雪公主》,我为皇后的举动感到很愤怒,又为白雪公主遭到皇后的陷害感到悲伤。当读到《渔夫的故事》,我为渔夫妻子的贪得无厌而想奉劝一句。童话滋润了我的心田,丰富了我的视野。

  我爱阅读,喜爱那文学的佳作。我读到曹文轩写的《草房子》,让我深受喜爱,让我看到淘气的桑桑,还有麻油地小学里那天真、质朴的孩子。我读到列夫。托尔斯泰写的《穷人》,让我十分同情穷人的生活,也让我知道穷人虽穷,但有着高尚的心灵。当我读到刘慈欣写的《当恐龙遇到蚂蚁》,我十分佩服他的想象力。我读到每一本书,就像身在其中,看到宽阔的草原,蔚蓝的天空,看到美丽的湖泊,看到拥有几千年历史的伟大建筑——万里长城。我一会儿泪流满面;一会儿我把故事联系到实际,感到深深的歉意;一会儿感到幸福和快乐。这让我收获到无穷的乐趣。

  书是沙漠中的一泓清泉,滋润我的心田;书是是冬日中的一片阳光,温暖我的心田;书是一首美妙动听的歌曲,安慰我的心灵。我阅读,我快乐!

我阅读,我快乐作文600字(推荐6篇)

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