展示自己作文 篇一
我喜欢的乐器:古筝
古筝是一种中国传统乐器,我非常喜欢它。我在小学的时候开始学习古筝,至今已经有五年的时间了。下面我将和大家分享一下我对古筝的喜爱以及我学习古筝的经历。
首先,我喜欢古筝的声音。古筝的音色清脆悦耳,让人感到舒适和宁静。每当我弹奏古筝时,那些美妙的音符仿佛能够穿透时空,带我进入一个完全不同的世界。无论是在平静的夜晚还是在繁忙的白天,我都可以通过古筝找到内心的宁静和平衡。
其次,学习古筝给我带来了很多乐趣和挑战。古筝是一种非常复杂的乐器,它有很多弦和琴码,需要用手指来按弦演奏。一开始,我觉得手指受力很难掌握,经常按错弦。但是,通过不断的练习和耐心,我逐渐掌握了正确的按弦技巧。每当我能够完美地演奏一首曲子时,我都感到非常的满足和自豪。
古筝也是一种能够表达情感的工具。每当我有喜悦、悲伤或者愤怒的情绪时,我都会通过古筝来抒发自己的情感。古筝的音乐可以让我更好地表达自己,也能够帮助我更好地理解和处理自己的情感。
通过学习古筝,我还结交了很多志同道合的朋友。我们一起练习、交流和演出,相互鼓励和帮助。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何倾听和理解他人的意见。这不仅提高了我的音乐水平,也让我在人际关系上有了更多的收获。
总之,古筝给我带来了很多快乐和成长。它不仅是一种乐器,更是一种陪伴我成长的朋友。通过学习古筝,我不仅提高了音乐素养,也培养了自信心和毅力。我会继续坚持下去,让古筝成为我一生中不可或缺的一部分。
展示自己作文 篇二
我喜欢的科目:数学
数学是一门神奇而有趣的学科,我非常喜欢它。在我眼里,数学是一门既有逻辑性又有创造性的学科。下面我将和大家分享一下我对数学的喜爱以及我学习数学的经历。
首先,我喜欢数学的逻辑性。数学是一个严谨而逻辑性强的学科,它的每一个定理和公式都有其严密的推导过程和证明方法。通过学习数学,我不仅学会了如何运用逻辑思维,还培养了自己的分析和推理能力。数学教会了我如何思考问题、解决问题和提出问题。
其次,数学给我带来了很多的挑战和乐趣。解题过程中的思考和探索让我感到非常有趣。有时候,一个看似简单的问题可能需要经过多次尝试和思考才能找到解决方法。但正是这种挑战性让我感到兴奋和满足。每当我能够解开一个难题时,我都会感到非常的成就感。
数学也是一门与生活紧密相关的学科。通过数学,我学会了如何计算、测量和分析各种现象。数学的应用广泛而深入,无论是在日常生活中还是在科学研究中,数学都发挥着重要的作用。通过学习数学,我不仅提高了自己的数学能力,还培养了自己的逻辑思维和问题解决能力。
通过学习数学,我还结交了很多志同道合的朋友。我们一起探索数学的奥秘,互相帮助和学习。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何分享和交流自己的观点。这不仅提高了我的数学水平,也培养了我在团队合作和人际关系上的能力。
总之,数学是一门令人着迷的学科。它不仅培养了我的逻辑思维和问题解决能力,也给我带来了很多乐趣和成长。通过学习数学,我不仅提高了自己的学术水平,还培养了自己的自信心和坚持不懈的精神。我会继续热爱数学,不断追求数学的奥秘,让数学成为我一生中不可或缺的一部分。
展示自己作文 篇三
漫步在老家的街上,嗅着空气中的油污之味。这里虽位于市中心的繁华地段,可在路的两边却有时游逛着乞丐。他们大多六七十岁,偶尔也有三四十岁的,均是衣衫褴褛,蓬头垢面,摇着一个破瓷碗,可怜巴巴地冲着每个过路的人,碗内几枚硬币叮当作响。
姐姐是个善良的人,见他们境地如此凄凉,不由心软,怜悯之心顿生,掏出硬币放进他们的碗中。随着一声声“谢谢好心人”,我不由感慨,这些乞丐原本可以工作,却宁可不顾尊严,流落街头,干着这种乞讨的营生,唉!
快到街的尽头,忽然听到一阵悦耳的吉它声,声音不大,却在我心中盖过了身边的一切嘈杂。在这满是油污与喧闹的街道上,却听到这么一阵清新脱俗的音乐,着实令人觉得为之一震,把这街道上的世俗之气洗净了不少。
寻到吉他声的出处,却惊异地发现,在这被人层层包围的人中,居然是一个二十多岁的青年,他怀抱一把破旧的吉它,细看,上面满是划痕,显然已经有不少看着了。而就是这把破旧的吉它,在青年手中,却可以媲美那些高挂在乐器店的任何一把高档吉它。纵使音色不那么出色,却是如此打动人心,青年一比黝黑的手在琴弦上下窜动着、来回奔跑着,旋律在指间飘飞出来,感染着在场的每一个人。
细看年青人,青年的打扮与乞丐无异,想必家境不佳,一张从工地上扯下的塑料布上,字却写得异常工整,上面的大意是:家境贫寒,自学乐器,梦想成为歌手,为展示自我,获得肯定……
一曲终了,四周掌声一片,每个人眼中都充满赞许,姐姐第一个冲上去,掏出10元钱递给青年,脸上带着鼓励的笑容。
没想到的是:青年居然拒绝了。他低低地说“我并非外出乞讨,我只想为自己寻找一个展示看成我的空间,我会为我的梦想一步一步努力的!”
众人先是一愣,接着爆发出一阵热烈的掌声——为了青年不凡的气度。
“只求展示自我,却又拥有才华,具有自己的尊严,怀着一颗热忱,他一定会实现梦想。”事后,姐姐这么说道,“展示自我,是为了证明自己。”
展示自己作文 篇四
大千世界,芸芸众生,各有千秋,各具精彩,挣脱束缚,绽放精彩,你才会进步更快,也许你很优秀,但你把它掩埋内心深处,也许你有一技之长,但你深藏不露,也许你热爱读书,但你从不把书中的知识说出口,这样别人就无法认识你,了解你,无法看到你所迸发的魅力,不展示等于埋没,既然你有个性,有特点,为什么不放松自己,把它展示出来呢?
蝴蝶争破硬茧,历经千心,换来精彩辉煌的生命,虽短暂,但,她给了自己一个机会,再痛苦中坚强,再磨难中挣脱,再短暂中升华,再美丽中寻找奇迹。
舞台,是弘扬个性的平台,下面,有热情如火的观众,上面有红红的地毯,五彩缤纷的灯不停的闪耀,在这样一个环境中,展示你的风采,你会觉的别有一番味道。
寻找最灿烂的阳光,不要放弃自己,给自己一片展示的舞台,乌云背后总是阳光,肯定自己,让人生更为精彩。
展示风采,是交流的前提,有提高人与人的关系;展示风采,是进步的前提,有助于提高学习成绩,展示风采,给自己一片天空,给自己一个舞台,释放你藏在内心已久的张力,让青春之音迸发出来,流遍你的身体,使你充满力量,活力四射。
再这个时候,“沉默是金”早成为历史,而“释放个性”却是最好的挣脱。
展示自己,也是放飞心情的一部分,展示自己,你会打破束缚,你会飞的更高,飞的更远,让天空一起舞蹈,暴雨挣脱怀抱。
雄鹰展翅才能搏击出一片广阔的蓝天,大树张臂才能撑开一片凉爽的晴空,花儿的绽苞才能开出一片绚丽的大地,而我们,只有给自己一个展示自己的舞台,才能找到一个属于自己的天空。
告别烦恼,使心灵得到放松,给自己一片展示的舞台,让自己成为最闪耀的明星。
千年走一回,希望你无怨无悔,潇洒走一回,希望你敞开心扉,朋友,别在逃避,拿出勇气,展示自己,翻开精彩人生的另一页篇章。
展示自己作文 篇五
一个看起来平凡但不认为自己平凡的女孩。你们好!我叫邓婷丹。我有一头乌黑的长发。一双明亮的大眼睛,黑黑的皮肤。很喜欢表现自己。现在我来介绍一下独一无二的我吧!
本人喜欢的水果有,草莓,芒果,火龙果等。喜欢的零食有,巧克力和冰淇淋。喜欢的颜色是蓝色和黑白。
我喜欢画画,嘿嘿。当然不是风景了,卡通才是女生的喜爱。每当学校有什么活动我都会积极的参加,这是我的热情。我当然也喜欢,没事做的时候,我就会发挥想象写一篇童话。我跳舞的技术一般般,但我也喜欢跳舞。没有金嗓子的我,也很喜欢唱歌。哈哈!说起我的爱好真是太多了,先先说说这几个就够了。
嘿嘿,我现在来说说本人的缺点。啊!我的缺点也有很多,像脾气,我那暴脾气可改不了,我试着把它改改吧!我还很懒,但我绝对不是衣来伸手,饭来张口的人。我呀,还很自恋,总是照镜子,哈哈。我做事拖拖拉拉,没有耐心。很马虎,有一次我把小肚鸡肠说成了小鸡肚肠,惹得妈妈哈哈大笑。缺点,我一定要把它变成优点。
我的优点是,很孝顺父母,懂礼貌,心地善良,尊老爱幼。重感情,阳光开朗,豁达。
我的理想是,当一名歌手。歌唱着我的梦想。
这个就是我,独一无二,坚强好胜的我。
展示自己作文 篇六
我曾经对自己说过,虽然我不如别人漂亮,我不如别人聪明,但我有我的性格。在今天的雅思杯口语大赛上,我真正体会到了什么叫人才济济,狭路相逢,你争我夺。真正把我打败了。
10名初一学生,不论是东校还是西校,又不论是漂亮还是可爱。不在于外部,与别人的发现,而在于自己如何展示,只有你展示别人才会知道,因为在大赛中评委不会只光顾你一个人。站台票那个舞台上,面对下面上百的观众与电视机前上千观众,你很可能已不属于你自己。但若你抓住自己的思想,那你就可以绽放光芒。夺得自我。
我用自己的双眼看到了一个个初一学生流泪,甚至我也看到初二学生流泪。我眼泪挤了出来但与此同时,我在想,倘若当初我答应爷爷,那么站在讲台上的是我,而我地如何应对呢?或许你们会认为我很傻,如今这么好的机会却抓不住,但是我却想:一方面是因为如果我现在依赖爷爷,那以后依赖谁呢?另一方面因为我的胆小害怕,我可能恐惧站在那里。
20名选手,我佩服你们,你闪是以自我实力走上去,我并不想依赖爷爷,我喜欢与你们平起平坐,可能今天若不是爷爷说了一声,我无法当上现场观众。但是我却坚信我可能用自己的实力,征取上这个位子,登上运中这样的大舞台。
我会告诉你们,今天失去的,不等于明天失去,今天拥有的,不等于明天拥有。面对如今天的挫折,庆以你的刻服去实现,而我呢?也不愿再做胆小害怕的小鸟,无法面对面前挫折,永远离不开爷爷的怀抱,我也要努力!
展示自已,现在我依然告诉自己,我虽然不如别人漂亮,我不如别人聪明,但是我永远拥有我的独特。