染雾我心目中的好老师作文 篇一
在我成长的过程中，有许多老师给予了我很多的指导和帮助。然而，在我心目中，有一个老师是我认为最好的。他就是我的语文老师。
我的语文老师是一个非常有魅力的人。他总是充满激情地教授每一堂课，让我们对语文充满了兴趣。他总是用生动有趣的故事和例子来解释课堂上的知识点，让我们更容易理解和记忆。他善于通过引导我们的思考和讨论，激发我们的学习兴趣和思考能力。在他的课堂上，我们不仅学到了知识，也学会了思考和表达自己的观点。
除了教学上的激情和魅力外，我的语文老师还非常关心我们的成长和发展。他经常会组织一些文学活动，如朗诵比赛和写作比赛，让我们有机会展示自己的才华和创造力。他还鼓励我们多读书，多思考，养成良好的阅读和写作习惯。他经常会推荐一些好书给我们，并分享他的读书心得和体会。他的鼓励和引导，让我对语文产生了更深的热爱，并且在阅读和写作方面有了很大的进步。
除了教学和关心学生的成长外，我的语文老师还是一个很好的倾听者和朋友。无论是在课堂上还是在课下，他总是倾听我们的问题和困惑，给予我们耐心的解答和指导。他也很乐意和我们交流，分享他的人生经验和故事。他的关心和支持，让我觉得在他的课堂上，我不仅仅是一个学生，更是一个被尊重和理解的人。
总的来说，我的语文老师是我心目中的好老师。他的激情和魅力让我对语文产生了浓厚的兴趣，他的关心和支持让我在学习和成长中感到温暖和安慰。他不仅是一个优秀的教师，更是一个值得尊敬和敬仰的人。
我心目中的好老师作文 篇二
在我学习的过程中，我遇到了很多优秀的老师，但有一个老师在我心目中独树一帜，他就是我的数学老师。
我的数学老师是一位非常有责任心和耐心的人。他对数学有着深厚的知识和理解，能够将抽象的数学概念和原理讲解得通俗易懂。无论我们遇到什么困难，他总是耐心地给予我们解答和指导。他从不嫌弃我们的问题愚蠢或无聊，而是以平和的心态去回答，并鼓励我们勇于提问和探索。他的耐心和责任心让我在学习数学时感到安心和放心。
除了教学上的耐心和责任心，我的数学老师还非常注重培养我们的数学思维能力和解决问题的能力。他经常会组织一些数学竞赛和解题训练，让我们有机会锻炼自己的数学技巧和思维方式。他还会给我们一些有趣的数学题目和思考题，激发我们的求知欲和思考力。他相信数学不仅仅是一个学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。他的教学方法和培养方式让我在数学方面有了很大的提升，并且培养了我良好的解决问题的能力。
除了教学和培养能力外，我的数学老师还是一个很好的榜样和引导者。他对待数学认真负责，从不敷衍了事。他总是鼓励我们勇于面对困难和挑战，不断追求进步和突破。他的榜样作用和引导，让我在学习和生活中都有了很多的启示和收获。他不仅教会了我数学知识，更教会了我如何成为一个有担当和责任心的人。
总的来说，我的数学老师是我心目中的好老师。他的责任心和耐心让我在学习数学时感到安心和放心，他的培养和引导让我在数学方面有了很大的提升，他的榜样作用和引导让我在成长中有了很多的启示和收获。他不仅是一个优秀的教师，更是一个让我敬仰和感激的人。
我心目中的好老师作文 篇三
如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤，那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。是彵们，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长；也是彵们，领着我们看到了天有多高，地有多深，梦想可以有多大！一名好老师，首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持您们一步步长大。彵们只有深入理解、关心学生，才干取得相互之间心灵的沟通，赢得学生的信赖和敬重，才干在潜移默化中培养学生的爱心。
一名好老师，其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课，但在具体对待学生，好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长，比如幽默。细心更体现在另一个方面：关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生，把自己当作学生的朋友，去感受彵们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时，最想得到的是理解和帮助，正是不断地从错误中吸取教训，彵们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生，了解彵们，帮助彵们。
一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真，仟学万学学做真人。牠在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子，并让孩子感受老师的喜爱，是一种功夫也是一们艺术。这种喜爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是自心底里流出，而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升，教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望。
真心重德博学，尚美树人。
一位好老师，一位德高望重的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。彵们在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。您的话让我感慨万仟。您是一个平凡的教师，但对工作拾分挑剔、严格。高标准、高要求诠释了您完美主义的理念。还曾记得电影《一个也不能少》，一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生，路途的艰辛，电台的感人诉说，让我们历历在目，一位朴实的山村女教师，用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。
真心启迪智慧点化生命。
一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会，因为在孩子们眼里，鼓励是找回自信和成功的催化剂。我们可以不必太在乎学生的优点、成绩是否鹤立鸡群，只要彵们进步了就鼓励吧！同学们的勇气和睿智需要我们为彵们搭建展示的舞台。一位好老师明白孩子的心，有的天真，有的懂事，有的坚强，有的脆弱，我们决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时，我们可以和彵们谈心，用善意的行动去支持彵们。一次关心孩子的家访，一句挫折时的鼓舞，一句生病时的问候，一句成功后的祝贺，一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也会深深烙在孩子们心中。这种感动会在同学之间相互传递和发扬。
真心追求卓越，富于创新。
创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一位深受学生喜爱的好老师，体现着对教学的精益求精，体现着对教学的锐意创新。课前的精心准备，课堂的高效、风趣，课后的耐心辅导是彵们刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生，教学反思，亲身实践是彵们精益求精、治学严谨的真实写照。实验小学有这样一群教师，彵们有着扎实的教学能力，有着独特的教学风格，有着以书为伴不断充实自我的科研精神。彵们对待工作胜过家庭，彵们早到校晚回家。学生失败时，会看到彵们失望和叹息背后的经验总结与科学举措。学生取得成绩时。彵们总会露出会心的微笑。是彵们的治学严谨改变着学生的学习态度。
真心带着静心，伴着童心。
一位好老师，彵会静心、快乐同在，彵不会整天板着脸训斥学生，彵知道学生的天性喜欢搞笑，特别乐于轻松自然的学习氛围，好老师不会吝惜幽默，彵明白幽默能调节紧张的情绪，能增进师生的友谊，能促进教学的最优化。能收获意外的惊喜。
佰年大计教育为本，教育大计教师为本。中国教育群星璀璨，随着教育改革的不断深入，中国教坛上涌现了一大批以优秀教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着社会的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春。
我心目中的好老师作文 篇四
当你转身后，我就明白下次的遇见便只剩清淡的寒暄。走廊上被拼得粉碎的地板花案静默着被我微带迟疑的脚压过。
一件事情的结束，就意味着另一件事的开始。或多或少的离别，依稀渐远的背影，我已释然。
打开我记忆的闸门，推开通往新生活的大门。面前的她穿着一袭连衣裙，发式是中年妇女惯梳的盘发，鼻梁上挂着一副眼镜。手中拿着一支笔，低头在纸上写着什么。听到推门声，她放下手中的笔，转头看向我，莞尔一笑，“你来了。”
这是什么情况？“你来了”，莫非她认识我？可是我们今天才第一次见面。正当我对这个纳闷的时候，她又开口了，“过来签到吧。”我点点头，走完既定的报到程序，站在原地不知道接下来该干什么。“你可以随便找个座位坐下来。”她见我站在在原地不动，指示我接下来怎么做。我找到一个相对偏僻的位置坐下来，整理了一下东西，一只手托着下巴，抬头看着讲台上的一举一动。她低头，笔在她手中快速地转动。每当有一个新生来报到，她都会放下手中的笔，接待新生的到来。
她，就是我高一的班主任，一位数学老师。
那是期末考后的第三天，我按照约定来到办公室。她交给我一把钥匙，让我去教室里搬一把椅子来坐。从教室搬来椅子在她旁边放置，接着坐下。她递给我一张纸，上面打印着全班同学的期末成绩。眼睛从第一个快速向下扫去，当看到自己的名字时停下来仔细查看，我是第九名，笑意从我嘴角流露出来。觉察到我的高兴，她再一旁说道：“这次你考的不错，不过还需努力。”我点点头，继续看，这次我比对着成绩好的一起看。她拿出一叠成绩单，“等下你就把那些成绩报给我，我来记。”两个人在办公室奋斗了一个多小时。我站起身，向她询问，“老师，还有其它什么事吗？”“没有了，谢谢你帮我，不然我一个人完成要好长时间呢！这些东西你带回家吧！”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我再三推让，最终还是收下了老师的好意。
这件事曾轰动一时，具体怎么发生的我并不是很清楚。那节下课，一位男同学捂着自己的左眼，血从指缝里流淌出来。当时我们都惊呆了，还是班长反应快，立即出教室往办公室方向跑去。没过多久，走廊外响起一阵咔嗒声，她出现在了教室门口，带走了那位男同学。
第二天，那位男同学出现在了自己的座位上，这次他左眼被纱布包着。第一节上完英语课，她出现在了教室后面，和他旁边的男生嘀咕了几句。随即教室里桌椅摩擦地面的声音响起，那些男生拖着他的桌椅走向靠近讲台的位置。他也带着他的书包来到第一排坐下。她走到讲台边上，“同学们今后要小心陈栋同学的伤口，要照顾好他。”说罢，走出教室。
时间一眨就到了中午。午休开始，她来了，把两位当事者叫了出去。掀起窗帘向外偷望，听不清他们的谈话内容，只感觉他们的谈话好似静水一样平静。挡不住困意来袭，我趴在桌子上开始午睡。等我醒来，看后面的时钟，已将近下课。看到那两位同学的座位上还不见他们的身影，再次掀起窗帘，他们仍在继续谈话。
转眼已是星期三最后一节班队课。这次班队主题是《关于校园内的打架事件》。介绍完ppt上的内容，肇事者拿着一张纸走上前去。他承认了自己犯下的错，向受害者道歉，向老师、同学道歉，并劝告我们不要因为自己一时的充电而造成对他人，对自己的伤害。受害者也走上前去，他表示自己也有错，向肇事者也道了歉。事情圆满解决，不得不承认这里面应该有她的功劳。
老师走出教室，教室里立马沸腾起来。“你在几班了”这句话被许多人传用。我也加入了这个队伍，想到新班级就感觉很兴奋。再想到这个即将分散的班级，老师刚刚与我们讲的话：同学们，你们就要离开四班去新班级了，老师希望你们能在新班级和老师同学相处融洽，一定要好好学习，最后祝你们两年之后能考上理想的大学。想到这，心里泛起一阵酸。我想我该好好地向她去道别。
走出教室，踏上去办公室的路。阳光撩过左肩，放慢脚步前进着。心里踌躇着，见到她该说些什么呢？推开门，径直走到她的办公桌旁。手攀着桌沿，许久才从嘴里吐出两个字，“老师。”她朝我微微一笑，“你来了啊！找我什么事？”我点点头，又摇摇头，“我没事。”她说，“你考上传媒班很不错啊，要好好学习哦！以后会很辛苦的。”我点头，谢过老师的劝告。
辞别老师，走出办公室，阳光还是老样子，只是这次撩过的是右肩。
虽然我们仅仅相处一年，您留给我的记忆十年都不会忘。谢谢您在我生病时对我的关心，谢谢您在我困难时提供的帮助。古人云：“一日为师，终身为父”，无论我在哪里，您永远都是我心目中的好老师！
我心目中的好老师作文 篇五
我是一个平静的女人、平凡的母亲、平淡的教师。我的人生平静得没有波澜，缺乏韵味。像路边的铁剑草，灰不溜秋蔫不拉叽，躲在万绿丛中挥霍时光的黄金。有一年，我回乡探亲，百无聊赖地翻看《内江广播电视报》，吃惊地看到我的高中语文老师黄江陵写的一首七言律诗，平仄规范讲究，合韵律且极有文采。短短几十个字凸显出他的古文功底和对诗歌的无限热爱。70岁的老人了，心中仍有诗意流淌，勤勉笔耕，实属难得。
于是就强烈地想起了我的那些老师们。
我的母校在内江东兴镇，名叫“东兴民小”，很土气的浑名。校舍由一座大四合院改造而成，可能以前是什么大地主的宅院。院子宽大气派，容纳了教室、办公室、宿舍、操场等设施。雕梁画柱，回廊瓦墙。线条婉曲，古朴典雅。院子正中是个很方正的天井，人一仰头，就看见高阔的天。四周的屋子全由木料搭成，冬暖夏凉。院子里种了些硕大的鸡冠花和小巧的迎春花，春天来临的时候，花香草香四处弥漫。老校长还在自家屋前种了葡萄。夏天，闪着亮光的青葡萄在窗外搔首弄姿，我们也只能憨憨地望着，不敢造次。他们都是民办教师，但教学热情并不比公办老师差，同样熟谙教学之道。教语文的陈兆兰老师40来岁，个头不高，皮肤黝黑，脸蛋圆圆的。有同学调皮不学习的时候，她总是揪着他们的耳朵，责骂的话没说上三句，一张脸就涨得黑红，活像熟透的紫葡萄。高兴的时候，她会拿着我的作文大声朗读，并说出一些我从来也没想过的精妙构思加在我的头上，我常常被她表扬得上天入地，热血沸腾。
教数学的王一德老师编着又粗又长的辫子，骄傲地在纤腰上一晃一晃地，充满媚惑。白皙的椭圆脸，大大的双眼皮，浅灰色的眸子，是个十足的美女老师。但她可怕极了，骂人入骨三分，表情和声音都很震慑人。有次数学小考我因疏忽打错了几处小数点，成绩破天荒的差，被她叫到办公室训了两节课，主题词是“粗心大意害死人”。以后一连几天我都不敢正视她那双会说话的漂亮眼睛，怕看到里面盛满了失望的阴霾。
当然，她也并非一概严厉不近人情。春天她带我们去踏青野炊，耐心地教我们包馄饨。清明节领我们去扫墓，把每个同学都照顾得巴巴实实的。没有数学课的下午，她就坐在教室旁边的水泥地上理菜，与我们闲谈。印象最深的是有次我们围在她身旁看她剖鳝鱼，她意味深长地问我们怕她不？我们嗫嚅地说怕，她就大笑，似乎很满足。
以后，我以优异成绩考上本城的一所市级中学，又幸运地遇到了几位良师。语文老师仍然朗诵着我的文章，很认真很仔细。偶尔离题发发牢骚，针砭时弊，谈谈工资。英语老师戴着眼镜，身材高大，漂亮又严厉，教授新课之后必让我当众背诵，逼得我每天在家都要苦背苦学。物理老师刘淼是个脾气暴躁的小伙子，样子很帅气。他讲课从不带讲稿，常把书很潇洒地抛到讲台上，说：“看清了哈，我书都不看。”引得好多同学对他崇拜至极。他发怒时的习惯动作是朝学生丢粉笔头，口头禅是，“你的喉咙被猪毛卡着了吗？”我从来没有遭遇过他的粉笔横扫，但却遭遇过他的沉重叹息。有次他推荐我和另一名女生参加全市中学生物理竞赛，我被实用类计算题难住了，成绩不太理想，他就在我身边叹息几声。我惭愧难当，明白了他对我的极高期望，后悔自己以往学得太死，忽视了物理现象与生活的紧密联系。
就这样，我被他们推着、拉着、拽着，跨进了重点大学的校门。眼界宽了，思想也慢慢成熟了，再也不是当初那个胆小腼腆的小女生。我继承了他们的衣钵，深刻地体会到为人师的责任和艰辛，有汗水，有委屈，也有懈怠。“没有失败的学生，只有失败的老师”，这话是谁说的？太有才了！爱生如子的老师不会失败，即使学生们扬名四海或者默默无闻，即使学生们成了老头老太，也会在某个冬夜想起拉着他奔跑的老师们，暖意会在心里袅袅升腾。
灯下，我手捧恩师黄江陵先生的墨宝仔细端详，心中更加感慨万千。黄老师不仅诗文写得好，书法也佳，其作品获得国际国内多项大奖，被授予“世界华人艺术家”的荣誉称号。多幅书法作品被艺术机构和收藏家收藏，有作品流传到美英加拿大等国。许多人求其墨宝不可得，而他却为我这个平凡的学生不吝挥毫，真是让我感动万分。
教师节快到了，想对老师们说一声，也许你们会收到我的明信片，只要你们还在家乡的某个雅舍喝酒品茗。我在上面挥洒的每一个字都承载着学生的感谢和思念，那是我的灵魂在飞舞。我也会在某个早秋突然降临到故乡的浮桥，看着清冽的江水，感受脚板踩在木板上的吱吱声响，就像听到童年的遥远回声，听到你们亲切的叮咛和嘱咐：
“往前走啊，别停下。”
我心目中的好老师作文 篇六
当灵魂的天空出现阴霾时，你是那一缕穿破乌云的阳光，心灵的大地干涸时，你是那滋润理想的春露，思想的海洋巨浪滔天时，你是那消除恐惧的灯塔！
曾多少次，泛舟在记忆的江河上，追寻着你，多少次，徜徉在心灵的苗圃里，凝视着你。是您带我走出人生的低谷，给予我信心，给予我力量，教会我坚强。是你让我知道命运其实掌握在自己手中……
老师，尽管您跟我们相处时间很短，您的面容是如此平凡，但我永远会把您的恩情牢藏在心灵深处。因为您对我的爱是世界上最深沉的爱，它已成为我灵魂中不可缺失的一部分……
那一天，让我刻骨铭心；那一天，我生命的天空乌云散尽；那一天，让我懂得了人生的颜色其实也是多姿多彩；那一天，我人生的轨迹由此改变。
望着别的同学高高兴兴伴着歌声踏入校园，我的心就像被钢针扎进。因为一次意外，我的手臂受了重伤，我不得不休学养伤。对于我——一个好强的人，无疑是一个沉痛的打击。我不愿见任何人，把自己封闭在一个独立的空间。
那一天下着濛濛细雨，大地经过雨水的滋润，显得焕然一新，而我却是毫无生机。一切的一切都让我看不到希望。您来到我的身边，询问我的身体情况，您看到我心灰意冷的样子，竟然落下泪来。您说：“人生的道路本来就是坎坷历程，会有许多挫折等着我们去挑战，我们必须克服重重困难，去寻找属于我们的春天！黑暗过后，必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹。”
从那天以后，您每天放学后都到我家给我补习功课，把我落下的功课都补上，鼓励我重新振作起来，您对待我如自己的孩子一样，在您的陪伴下和帮助下，我终于又能像以前一样开始我的学习旅途。谢谢您，老师！
您在生活和学习中处处关心我。而我在前进的路上感到迷茫失去方向时，你任然是我坚定不移的航标。
阴沉的天空扯来一片乌云遮住自己忧伤的脸，鲜红如血的分数像图钉一般钉在我的心上。失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊，肆意地滴落在我紧紧握着的那张单薄的试卷上。打翻了的墨汁浸满了整个天空。头顶上乌云密布，暴风雨将至，狂风拂乱了我的坚定，手中红叉赫然的数学试卷，翻搅着我那打翻了五味瓶的心。迷惘、无奈、烦闷一起涌上心头，我的自信大厦正被一锤一锤地敲击着，摇摇欲坠。我的数学成绩如此不堪，想起同学们鄙夷的眼神，我顿觉寒风一次次掠过我的心。放眼窗外，天空经过短暂的静默后，终于忍不住伤心地落下眼泪……
此时的我像只迷失方向的小鸟，噩梦仿佛要把我吞噬。您来到我的身边，轻轻地抚着我的头。将我拉近，给我讲爱迪生经过8000多次失败，终不气馁，终于成功发明了电灯。奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，饱受病痛折磨，却以惊人的毅力写下巨著《钢铁是怎样炼成的》。您给我讲贝多芬、讲海伦凯勒、讲居里夫人、讲霍金……
您说，伟人无不是在经历一次又一次的挫折后逐渐成功的。每个人想要实现自己的理想都必须像他们那样勇敢面对失败，勇于从困境中站起来。挫折就是财富，挫折就是成功的基奠。您说：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。人各有优势，别人有别人的特长，你也有你的过人之处，但你是独一无二的”。
“一个人最明智的选择，就是善待上天赐予的天赋”，这是您常对我说的话。我总觉得自己一无是处。您说，“你的作文写得很好，很有天赋。老师希望有一天能拿着你发表的文章，骄傲地对身边的人说，看，这是我学生写的”！轻柔的一句话，伴着窗外的雨声轻轻震荡我的心，它像一缕阳光彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那间击穿了我冰封的心湖。它如一口清泉，滋润了我干涸的心田。此刻，你看着我，嘴角甜美的微笑传递给我一阵温暖，一种信心，一股力量。你的眼中我读出了父爱，写满了鼓励，写满了期待……
那一刻，我走出了自卑的漩涡！
我愿化作一株梅花，屹立在生活的风雪里，妍放自己独特的风景，清香如墨，历久弥散。手捧一本本厚厚的作业，我不再疲倦，面对那一张张飘舞而来的试卷，我不再退缩。一个个孤灯陪伴的长夜，我不再孤寂。有一种信念始终支撑着我，有一句勉励的话语始终陪伴着我，有一种精神始终引领着我。
“有一天能拿着你写的作文，骄傲地对身边的人说，看，这是我学生写的”！你的那句话，是我独一无二的记忆珍藏，是我迷惘无助时的力量源泉，是我迷失方向时的指路明灯。谢谢您，我敬爱的老师！
有一种职业最美丽，那就是教师。有一种风景最隽永，那就是师魂！
