染雾全国最美教师孟祥彬老师的故事 篇一
孟祥彬，一个普通的小学教师，却因其坚毅不拔、无私奉献的精神，被誉为全国最美教师。他的故事感动了无数人，成为教育界的楷模。
孟祥彬老师出生在一个普通的农村家庭，从小就对教育充满了热爱。他青年时代就考入了一所师范学院，毕业后选择了回到家乡的小学任教。他用自己的行动证明了教师的伟大和责任。
在孟祥彬老师的教室里，学生们总是充满激情地学习。他教学生读书写字，不仅注重知识的传授，更注重培养学生的品德和情操。他常常借助生活中的例子，引导学生学会关心他人、宽容他人，培养学生的社会责任感。在孟祥彬老师的课堂上，学生们不仅学会了知识，更学会了如何做一个有爱心、有担当的人。
除了教学，孟祥彬老师还积极参与学校的各项活动。他组织学生们参加社区义工活动，帮助那些需要帮助的人。他组织学生们参观博物馆、图书馆，拓宽他们的视野。他还组织学生参加各类比赛，培养他们的团队合作精神和竞争意识。孟祥彬老师用自己的行动告诉学生们，教师不仅是知识的传递者，更是学生们的引路人和榜样。
然而，孟祥彬老师的教育事业并不是一帆风顺的。他所在的学校位于一个偏远的山区，教学条件十分艰苦。学校的图书馆几乎没有书籍，教室的桌椅破旧不堪。但是孟祥彬老师并没有因此而气馁，他用自己的工资购置了一些图书，用自己的时间和精力修缮了教室。他说：“虽然条件艰苦，但只要我们用心去教育孩子，就一定能够取得良好的成绩。”
孟祥彬老师的付出没有白费，他所带的学生在各类竞赛中屡次获奖。他们的成绩不仅让学校倍感自豪，也让孟祥彬老师得到了肯定和赞扬。然而，孟祥彬老师并没有因此而骄傲，他仍然坚持着自己的教育理念，为学生们提供更好的教育环境。
孟祥彬老师的故事感动了无数人，他被授予了全国最美教师的称号。他的故事告诉我们，教师不仅仅是传授知识的工具，更是学生们成长道路上的引导者和榜样。无论教学条件如何，只要我们用心去教育孩子，就一定能够取得良好的成绩。让我们向孟祥彬老师学习，为教育事业贡献自己的力量。
全国最美教师孟祥彬老师的故事 篇二
孟祥彬，一个平凡的小学教师，却以其无私奉献和坚持不懈的精神，成为全国最美教师。他的故事充满着激励和感动，让人们看到了教育的力量和希望。
孟祥彬老师所在的学校位于一个偏远的山区，教学条件十分艰苦。学校的教室破旧不堪，图书馆几乎没有书籍。然而，面对这些困难，孟祥彬老师并没有退缩。他用自己的工资购置了一些图书，用自己的时间和精力修缮了教室。他说：“虽然条件艰苦，但只要我们用心去教育孩子，就一定能够取得良好的成绩。”
孟祥彬老师的教学方式独具匠心，他善于运用生活中的例子，引导学生学会关心他人、宽容他人，培养学生的社会责任感。他常常带领学生参加社区义工活动，帮助那些需要帮助的人。他组织学生们参观博物馆、图书馆，拓宽他们的视野。他还组织学生参加各类比赛，培养他们的团队合作精神和竞争意识。在孟祥彬老师的课堂上，学生们不仅学会了知识，更学会了如何做一个有爱心、有担当的人。
孟祥彬老师的付出没有白费，他所带的学生在各类竞赛中屡次获奖。他们的成绩不仅让学校倍感自豪，也让孟祥彬老师得到了肯定和赞扬。然而，孟祥彬老师并没有因此而骄傲，他仍然坚持着自己的教育理念，为学生们提供更好的教育环境。
孟祥彬老师的故事感动了无数人，他被授予了全国最美教师的称号。他的故事告诉我们，教师不仅仅是传授知识的工具，更是学生们成长道路上的引导者和榜样。无论教学条件如何，只要我们用心去教育孩子，就一定能够取得良好的成绩。让我们向孟祥彬老师学习，为教育事业贡献自己的力量。
全国最美教师孟祥彬老师的故事 篇三
“老孟”
每天早上，他都会早早来到学校，和同事们一同迎接学生的到来。然后是走遍全楼，走遍年级的每个班，和班主任交流，和需要沟通的孩子们谈心。学生们亲切的称他“老孟”，尽管他才41岁。
让学生们快乐成长，是“老孟”从教18年矢志不渝的追求。翻开他参与主编的《舞者乐律——佳木斯一中德育活动设计与实施》一书，七大类共计38项德育活动，绝大部分是由他主持设计的。为了改变课间操运动量小，学生积极性不高的问题，在“老孟”的倡议和指导下，学年老师精心编排了“我运动、我阳光”韵律操，学生们喜欢得不得了。2015年，世界反法西斯战争和抗日战争胜利70周年，在学校体育节检阅式上，“老孟”设计了学年每个班级跨越中国近现代史的主题，让孩子们铭记历史，勇于担当。说到历史，这是他的专业，说到历史课，孩子们说不清是因为喜欢“老孟”才喜欢历史课，还是因为喜欢历史课，才喜欢他这个人。“老孟”的课，板书漂亮，语言幽默，旁征博引，更重要的是思想深刻。
2001年结婚那年，爱人怀孕了，当时爱人是初中毕业班英语教师，第一次当班主任的他也即将把学生们送入高三，为了更多的孩子，他们选择了先不要孩子，没想到这个选择，竟成为跨越15年至今的等待。好在和学生在一起，老孟是快乐的，学校艺术节，孩子们原创歌曲《一中学生很忙》在网上点击量已经超过30万次，歌中“唱歌不跑调的学年主任孟爷爷”说的就是孟老师。
“老孟”，学生的朋友，一中的才子，学校的中流砥柱。他没有惊天动地的豪言，却一直在脚踏实地的工作;他没有望洋兴叹的感慨，却有着滴水石穿的信念;他没有身为人师的骄傲自负，却用自己高尚的师德修养、精湛的专业素养，怡然地收获着一季又一季的桃李芬芳。
佳木斯一中教师孟祥彬，人称“老孟”。老孟其实并不老，当年学生给他起这爱称时，他不过29岁。2003年，刚刚送走高三毕业班的老孟，由于一位老师工作调动，他继续留在高三，接手了这个老师的班。调走的班主任深受学生爱戴，据说当时去火车站送别时，全班同学都痛哭失声。后来回到班里，全班同学与前任班主任的巨幅合影就挂在黑板旁边，班长更是把前班主任的照片立在自己课桌醒目的位置。面对这一切，孟祥彬的压力可想而知。但他并无怨言，为了拉近和孩子们的距离，他找每一个孩子谈心，和他们聊前任班主任的好，聊各自的学习、生活和理想。一个月，他和全班60多个学生谈了个遍。学生们逐渐开始向他敞开了心扉。后来学生们说，高三遇到老孟是他们最大的幸运。
高三没有晚自习，可很多家长说孩子在家学习状态不好，老孟征求了同学、家长和学校的意见，让学生们在校自习，从晚上6点半到10点，他每天都陪在学生的身边。有的学生说，当我想放松想玩的时候，看看老孟，我就又有了坚持下去的毅力。老孟一边严谨地督促着学习，一边也让学生看到他细腻的一面。学生发烧，老孟总能第一时间送上热水和退烧药;学生没吃早饭，也总能在第一节课后吃上老孟给买的早餐;学生情绪低落了，老孟总会耐心地一次一次与他们谈心。他做的这一切，学生们看在眼里，更感动在心里。
让孟祥彬既开心又有些不好意思的是，有一次运动会上，他们班走队列时，孩子们身上穿的衣服特别醒目，因为在每个孩子的胸前都清一色地印着老孟的照片。学生们一个个特别自豪地说，我们这不是个人崇拜，我们这是对老孟深深的`爱!孟祥彬记得，在2004年的9月，他接到一封已经毕业的学生来信，打开信封，是一张照片，照片上是一个考取西安一所高校的女孩站在大雁塔下，女孩穿的正是那件印着老孟照片的T恤。孩子在信里说：老师，您知道吗?别人都以为我衣服上印着的是哪个明星呢，却不知道这是我最敬爱的老师，最让我骄傲的老师!看着这封信，老孟的眼睛湿润了。他记得那一年，就是这个他只带了一年高三的班级，全班高考成绩位列年级第一，那届学生也成了他永远的朋友。
在佳木斯一中，大家都知道老孟是那种把自己当超人的老师。他有个头疼脑热，基本从不去医院看病。工作十多年，有病的时候，他能挺就挺，挺不过去就自己给自己打点滴，医生不让他多用抗生素，他说，这样见效。
孟祥彬：印在学生衣服上的老师快，省得耽误工作。所有的毕业生逢年过节给老孟发祝福短信的最后一句话肯定都是：“老师，您别太累了，注意身体!”老孟常说，他的工作很辛苦，但他很享受。
和很多老师一样，谈到工作、学习的话题，孟祥彬总是滔滔不绝，可是一谈到妻子和家人，他就没话了，他的内心充满了深深的愧疚。老孟2001年结婚，妻子在初中当英语教师，也就是在那一年，妻子怀孕了，但初三毕业班的英语教学让妻子决定不要这个孩子，老孟支持了妻子的决定，谁料到，因此给夫妻二人留下了多年的遗憾。妻子多病，老孟却很少陪在她身边。2006年，妻子到北京做手术，由于新学期开学，工作太多，他把妻子送到北京就立刻返回了学校，不得不让年迈的岳母在北京照看手术的妻子。在返途的火车上，他泪流满面，那份愧疚至今让他难以释怀。2013年，妻子再次在北京做手术，在病床前照看的依然是更加年迈的岳母。这些年，妻子看病、双方父母多次生病住院手术，他都没能抽出更多的时间去照顾。可父母理解他，说他是个好儿子;妻子深爱着他，说他是个好丈夫;全家人也都支持他，说他是家人的支柱和骄傲。学生将老孟的照片印在T恤上。
