染雾美丽校园的一角 篇一
我校校园环境优美，每一个角落都充满了生机和活力。然而，其中有一个地方，更是让人们为之倾倒，那就是我们校园的花坛。
花坛位于校园的主要中心区域，它是一个由各种各样的鲜花和绿色植物组成的小园区。每当我走近花坛，我就仿佛来到了一个花的海洋，五彩斑斓的花朵在阳光的照耀下散发出迷人的香气。这里有玫瑰、郁金香、百合等各种各样的花卉，它们各自展示着自己的美丽和魅力。
校园的花坛不仅仅是一个美丽的景点，更是学生们放松心情、享受大自然的好地方。每天下课后，许多同学会聚集在花坛旁边，欣赏花朵的美丽，闻着花香，感受大自然的气息。而且，有时候学校还会举办一些花卉展览和比赛，同学们可以参观和参与其中，增加对花卉的认识和兴趣。
除了花卉，花坛中还有一些小动物的雕塑，如小鸟、小兔子等。这些小动物雕塑增加了花坛的趣味性，使整个花坛更加生动有趣。而且，花坛周围还有一些长椅和休闲区，学生们可以坐在这里，与朋友聊天、读书，享受花坛带来的宁静和舒适。
花坛的美丽也离不开学校的工作人员的辛勤努力。他们每天都会认真地给花卉浇水、修剪，保持花坛的整洁和美丽。他们的辛勤工作使花坛能够始终保持着鲜花盛开、绿草茵茵的景象。
总之，校园的花坛是我校最美丽的一角。它不仅仅是一处景点，更是学生们放松心情、享受大自然的好地方。每当我走近花坛，我就仿佛来到了一个花的海洋，五彩斑斓的花朵在阳光的照耀下散发出迷人的香气。花坛的美丽离不开学校工作人员的辛勤努力，他们每天都会认真地给花卉浇水、修剪，保持花坛的整洁和美丽。我相信，花坛的美丽会继续吸引着更多的人来欣赏和享受。
美丽校园的一角 篇二
我校校园是一个美丽的地方，其中有一个角落更是让人们为之倾倒，那就是我们校园的图书馆。
图书馆位于校园的一角，是学校知识的宝库。它的外观气派庄重，内部设施齐备。一进入图书馆，就会被它的安静和祥和所吸引。馆内每个角落都充满了学习的氛围，学生们在这里可以读书、研究、思考，找到自己内心的宁静。
图书馆的书籍丰富多样，几乎涵盖了各个领域的知识。无论是文学、历史、科学还是艺术，都能在这里找到相应的书籍。而且，图书馆还定期增添新书，并举办各种读书会和讲座，让学生们更好地了解和探索世界。
除了书籍，图书馆还提供了多媒体设备和电子资源，为学生们提供了更多的学习资源。学生们可以借阅电子书籍、使用电脑和互联网来进行学术研究。图书馆还配备了舒适的座位和照明设备，让学生们在舒适的环境中进行学习。
图书馆不仅仅是一个学习的场所，更是一个交流和合作的平台。学生们可以在这里相互交流学习经验，互相帮助解决问题。图书馆还经常举办一些讲座和培训活动，为学生们提供更多的学习机会和知识分享的平台。
总之，图书馆是我们校园最美丽的一角。它不仅提供了丰富多样的书籍和学习资源，还为学生们提供了一个安静、祥和的学习环境。图书馆不仅仅是一个学习的场所，更是一个交流和合作的平台。我相信，在图书馆的帮助下，学生们会不断地学习和成长。
美丽校园的一角 篇三
在我们美丽的校园中，有许许多多各具特色的景物：美丽的生物角，高大的梧桐，公开事迹的宣传栏……但其中最让人难忘的，是多功能厅旁的“植物乐园”。
站在小径的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只见它的叶子像张开的扇子，像盛开的花朵。叶子的尽头是尖的，好像一个个细细的、小小的绿针，摸一摸它，还真有点儿刺手哩！叶子的分布形状十分像向日葵的花盘，稍稍弯下了头。再往下面看，一条不粗不细的茎连接着泥土和叶子，在茎的顶部，一下子又分成了七八股，朝着不同的方向输送养分。用手触一触它，感觉它还是嫩嫩的，不想老茎一样，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一个卫士守在小径的入口旁，又像一个导游为你介绍里面的景物。
沿着小径往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木丛，差不多只与我的腰齐，它们长着小而嫩的叶子：有圆的，椭圆的，枫叶形的……
咦？是什么藏在长椅旁边？哦，原来是野吊兰！只见它长着阔大的叶子，叶子上的每条脉络都能看得十分清楚。叶子的形状很不规则，有的像荷叶，还有的像五角星。它的茎有大有小，大的跟铅笔一般大，小的像笔芯一般小。
小植物园的中间是一个不锈钢制的高音谱号，一看就知道多功能厅是一个展示才能的空间，让我们深深刻在心里。它的旁边围着半圈小灌木丛，互相映衬，也形成了一道不错的风景线。
左前方是一棵鱼尾葵，这棵鱼尾葵与其他的树木大有不同，它从树干到顶部，总是同一个颜色，同一种形状。它的身体是直直的，浑身大部分地方被叶子覆盖着，叶子的形状也十分像鱼尾。在我的眼中，仿佛有很多鱼儿在这片绿色的海洋欢快地游泳。仔细看，还有一串串青青的果子呢！那些果子虽然个头儿小，但是有很多，密密麻麻的一块块，真想一串串翡翠项链。
这就是令我难忘的校园一角，它那美丽的风景线将永远刻在我心中！
美丽校园的一角 篇四
我们的校园是中国最出名的学校，它是人和街小学，这个地方位于重庆市大礼堂的一个拐角处。
来到学校，只要经过大操场和二操场，上十八步阶梯，展现在你眼前的便是一座孔子雕像（孔子是春秋时期的伟大的思想家和教育家）这是一尊用汉白玉制成的雕像。只见孔子爷爷双手抱着一捆竹简，炯炯有神的眼睛凝视着远方，它是那么和蔼，可亲，是那么慈眉善目，让我一看到他，就喜欢上他了。他的目光这么深沉，他在想什么呢？哦，他也许在关注着我们人和街小学的同学是如何发展成一个和蔼、幸福、互相帮助的大家庭的；或许他在想，是否能把我的教学方法传授给这些懂事的孩子们。孔子像的一圈，都栽种着许许多多整整齐齐的树木，有桂花树，竹子，三叶草，松树，杜鹃花……各种各样的。这些花看得我眼花燎乱。孔子的前方还有两棵高大粗壮、庄严的黄桷树。哈哈，这个黄桷树还挺大的呢！有的同学一个人还抱不过来呢！孔子的正前下方有九只各种各样，型态各异的白鹤，它们在大门远处的正前方，形成一个“人”字，使学校变得更加和谐，幸福。
孔夫子像的右边，便是居儒综合楼。居儒综合楼共有七楼，第一层有一个礼堂叫“人和礼堂”。这里可大了，同学么们选举大队委、故事大王选举赛、独奏比赛都在这里举行。第二层是1、2年级的同学上音乐、舞蹈课的地方。在第二层还有一个小乐园呢，课间我们可以忘掉烦恼，自由的在里面玩耍。三到六楼是校长主任的办公室。七楼是我们喜欢的森林图书馆，里面有3000多本书呢！
我爱我们的大操场！
美丽校园的一角 篇五
我每天都走在校园里不断的来来回回，可一直不曾有过好好欣赏一下校园，但是突然有一天我发现了校园一个美丽的角落。
那个角落有一个名字，叫做校园的英语角。这个地方最开始就是存在一个角落里，因为有两个学长喜欢在休息的时间里在这里朗读英语，所以就给这个地方取了这么一个名字。渐渐的这个地方就被其他同学们发现了，不过更多的同学是循着着朗读的英语声找到这里的。后来越来越多的同学加入了这个英语角，就像是找到了许多志同道合的伙伴般，这个英语角就热闹起来了，经常一到课间，这里就会响起朗读英语的声音来。
这个校园的角落名气也一天比一天大了起来，到最后，这个角落已经容不下加入的越来越多的同学了。
随着这个事件的名气越来越大，后面居然还惊动了校长。校长见到这个情形后，给我们的英语角搬了一个家，特意给我们腾出来了一个大大的教室，以后我们要是想朗读英语或者互相之间练习英语对话，我们都可以到这里来。
原先那个英语角也就失去了原先的那种生气，不再热闹，又恢复了从前的宁静。从我第一天发现从这里传出的朗读声起，我就喜欢上了这个不大的角落。到后来，我一有时间就会来这里与新认识的伙伴们相互学习，一起用英语交流，因为我们都喜欢英语这种语言，拥有着共同的兴趣爱好。
这个不大的角落，外面的景致其实没有多么的美丽，不过就是几棵再平常不过的樟树，以及几丛随处可见的小草，但是这些都不重要，重要的是每天在这里朗读的身影，这些身影才是最美丽的风景。
校园美丽的一角也不只是那一个角落，美丽的还有我们这些青春年少的梦想与汗水。
美丽校园的一角 篇六
我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
