堆雪人小学作文(最新6篇)

时间:2013-02-05 02:45:48
染雾
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堆雪人小学作文 篇一

我最喜欢的冬天活动之一就是堆雪人了。每当下雪的时候,我总是迫不及待地套上厚厚的外套和手套,走到院子里找到最好的雪堆,开始我的堆雪人之旅。

首先,我会找到一个适合的地方。有时候是在院子里,有时候是在公园里。无论是哪里,我总是会找到一个平坦的区域,这样雪人才能站得稳。

接下来,我开始堆雪球。我会弯腰捧起一把湿湿的雪,然后用双手把它们揉搓成一个球。我喜欢感受雪花在我手心融化的感觉,它们冰凉又温暖。我会一直揉搓,直到雪球变得又大又圆。

然后,我会叠加雪球。我把第一个雪球放在地上,然后又揉搓一些雪球,把它们放在第一个雪球上。我会一直叠加,直到我觉得雪人的身体足够高。

接着,我就可以给雪人穿上衣服了。我会找到一些小石头作为眼睛,然后用胡萝卜做鼻子。有时候,我还会给雪人戴上帽子和围巾,让他看起来更时尚。我喜欢看着雪人慢慢变得生动起来,仿佛他真的有了灵魂。

最后,我会为雪人取个名字。有时候是根据他的外貌,有时候是根据他的性格。无论是什么名字,我都会给他取一个特别的名字,让他成为我冬天的好朋友。

堆完雪人后,我会为他拍照,留下这美好的回忆。然后,我会坐在雪人旁边,和他聊天,分享我的故事和梦想。虽然他不会回答我,但我知道他在倾听。

堆雪人是一件有趣的事情,它让我感到快乐和满足。每当我看到自己堆的雪人,我就会想起那些美好的时光,我觉得自己是世界上最幸福的人。

堆雪人小学作文 篇二

今天是一个飘雪的冬日,我和小伙伴们决定一起堆雪人。我们穿上厚厚的冬衣,戴上帽子和手套,兴高采烈地走到院子里。

我们找到了一个空地,开始动手堆雪人。首先,我们弯腰捧起一把湿湿的雪,然后用双手揉搓成一个球。雪球越揉越大,我们一边揉搓一边开心地笑着。

接下来,我们叠加雪球。我们把第一个雪球放在地上,然后又揉搓一些雪球,把它们放在第一个雪球上。我们一边叠加一边讨论雪人的样子,我们希望他有一个大大的笑脸,让人看到就会开心。

然后,我们为雪人穿上衣服。我们找到了一些小石头作为眼睛,然后用胡萝卜做鼻子。有一个小伙伴还带来了一顶帽子和一条围巾,我们把它们给雪人戴上。雪人一下子变得生动起来,仿佛他真的有了灵魂。

最后,我们为雪人取了个名字,叫做“雪球”。我们觉得这个名字很可爱,很适合他。我们为他拍照,留下这美好的回忆。

堆完雪人后,我们坐在雪人旁边,一起欣赏着我们的杰作。我们讲起了各种有趣的故事,笑声不断。雪球虽然没有说话,但我们可以感受到他的快乐。

堆雪人是一项有趣的活动,它让我们感受到冬天的乐趣和友谊的温暖。我很庆幸能和小伙伴们一起度过这个美好的冬日,我相信这个雪人也是。无论是阳光明媚的日子还是寒冷的冬天,我们都会记住这个特别的时刻,留下美好的回忆。

堆雪人小学作文 篇三

  冬天到了,所以,开心的要属我们小朋友了!因为我们又可以聚在一起堆雪人啦!今天一早,我还正在睡梦中惊醒,朦朦胧胧,看见外边的一层层雪,我立刻高兴的爬了起来。高兴的叫着:“太好了太好了,又可以跟弟弟玩堆雪人啦!”直接我没用十分钟的时间,就穿好了衣服洗完了脸,刷完了牙,吃完了饭。去了外边玩,堆雪人。然后我高兴地喊着弟弟说:“弟弟,咱们来比一场吧,我就心比不过你这个臭小孩儿!”

  弟弟很不服气的说:“好呀,我就跟你比,就不信,比不过你这个小丫头!”

  激烈的堆雪人活动开始啦!我和弟弟都毫不示弱,一会儿就把雪人给堆好了。你瞧那是谁?啊,原来是我的评委妈妈呀!我对妈妈说:“妈妈,你能评价我们俩的雪人谁堆的好吗?”妈妈回答说:“当然好啦,就让我来看看你们两人的杰作吧!”妈妈多想了一会儿,胸有成竹地说:“琪琪,我觉得你的作品比你的弟弟好一些,今天你获胜啊!”我一阵惊喜,对弟弟说:“我就说吧,我一定胜过你的!”弟弟还是不服气的说:“我不信,肯定是妈妈偏心!”妈妈说:“奥运你的作品也很出色,就是你画的鼻子也太长了吧!就是因为这点你才没有获得第一名,下次可要努力呀!”弟弟害羞的说:“对不起妈妈,是我说话太直了!不过下一次我肯定得超过姐姐的!”我不禁没有生气,而且对弟弟说:“好样的弟弟,我相信你一定得超过我的!”弟弟也谦让的说:“姐姐,谢谢夸奖我”我的脸害羞的,都红了。就这样度过了一个欢乐的中午。

堆雪人小学作文 篇四

  寒假,令我感到难忘最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。

  起初,老爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,老爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮老爸,当他的助手。老爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教老爸了。老爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

  我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,老爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

  不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

  真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和老爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,老妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

  哈!

  一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

堆雪人小学作文 篇五

  在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

  那天傍晚,冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着。清晨,瞧。呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界。

  大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

  太阳出来了,房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣,留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰,房檐上就吊了一根根冰条,好像房子晶莹剔透的胡须。

  这场雪正如歌里唱的——来也匆匆,去也匆匆。至今还是让我思念不已啊!

堆雪人小学作文 篇六

  瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶到处可见雪精灵的杰作,仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

  咚咚咚,咦,是谁来了?哦,原来是我的小伙伴们。快快出去堆雪人!伙伴们齐声说道。好啊我快速地换了鞋,便出发了。

  我们来到一片空地上,迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球,接着又堆了一个小雪球,然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些,我们已经累的气喘吁吁,但看着已经成形的雪人,总感觉缺少了什么啊!对了!雪人怎么能没有五官呢?于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿,我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前,把小桶盖在它头上,两颗黑豆当眼睛,胡萝卜当鼻子,一条围巾围在大雪球和小雪球之间,最后用手指在鼻子下面画一个浅浅的小嘴巴。哈!大功告成了!顿时,一个活灵活现的雪人就诞生了!我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊

  第二天清晨,随着清晨的第一缕阳光温暖大地时,雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地,留下的却是温暖而美好的。

  记忆谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

  我爱堆雪人,爱雪精灵,爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许,空地上开出的那朵小花就是雪人,它一直在我们身边

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