我的围棋老师作文 篇一:授我以智慧的导师
作为一名围棋爱好者,我非常幸运地拥有一位出色的围棋老师。他是一位温和而富有耐心的老师,不仅教会我围棋的技巧,更重要的是传授给我围棋背后的智慧和思考方式。
我第一次遇见我的围棋老师是在一个围棋俱乐部的活动中。当时,他正在与其他会员对弈,而我则是一个围观的小伙伴。我被他的深思熟虑和精妙的棋局所吸引,决定向他请教一些围棋的基础知识。从那一刻起,他就成为了我的围棋导师。
在我的围棋老师的指导下,我逐渐了解到围棋并不仅仅是一种棋类游戏,更是一门博大精深的智慧体系。他教会我如何思考局势,分析对手的走法,并根据局势变化做出最佳的应对。他告诉我,围棋的胜利并不仅仅取决于眼力和技巧,更重要的是运用智慧和策略。
我的围棋老师还教会我如何保持冷静和镇定。在围棋中,情绪的波动往往会对棋局产生巨大的影响。他告诉我,只有保持冷静才能做出正确的决策。在他的指导下,我学会了控制自己的情绪,并将其转化为思考和应对的动力。
除了围棋技巧和智慧,我的围棋老师还教会我如何与他人合作和竞争。在围棋俱乐部的比赛中,他鼓励我们相互学习和交流。他告诉我们,通过与他人的对弈,我们可以更好地了解自己的不足之处,并从中吸取经验。他还教会我如何尊重对手,即使是在失败的时候也要保持谦虚和坦然。
通过与我的围棋老师的学习和交流,我不仅提高了自己的围棋水平,更重要的是,我学到了很多关于智慧、思考和人际交往的宝贵经验。他不仅是一位出色的围棋老师,更是一位值得尊敬和学习的导师。
我的围棋老师作文 篇二:围棋,开启智慧之门
围棋,是一种古老而神奇的棋类游戏,我非常幸运地拥有一位优秀的围棋老师,他教会了我围棋的技巧和智慧,让我从中受益匪浅。
我的围棋老师是一位经验丰富且富有耐心的老师。他耐心地教我如何摆放每一颗棋子,如何分析棋局,并给出最佳的应对策略。在他的指导下,我逐渐掌握了围棋的基本规则和技巧。他还教会我如何观察对手的走法,分析对手的意图,并做出正确的应对。通过不断地与他对局,我的围棋水平得到了显著提高。
除了围棋的技巧,我的围棋老师还教会了我围棋背后的智慧和思考方式。他告诉我,围棋是一种需要全局思考的游戏,每一步都需要慎重考虑,并考虑到棋局的整体发展趋势。他教会我如何分析棋局的利弊,如何权衡利弊并做出最佳选择。通过学习围棋,我锻炼了自己的思维能力和决策能力,提高了解决问题的能力。
我的围棋老师还教会我如何保持冷静和镇定。在围棋的对局中,情绪的波动往往会对棋局产生不良影响。他告诉我,只有保持冷静和集中注意力,才能做出正确的决策。在他的指导下,我学会了控制自己的情绪,并将其转化为思考和应对的动力。
通过围棋的学习和与我的围棋老师的交流,我不仅提高了围棋水平,更重要的是,我学到了很多关于智慧、思考和决策的宝贵经验。围棋不仅仅是一种棋类游戏,更是一门智慧的体验。我由衷地感谢我的围棋老师,他的教导让我在围棋的世界中找到了更多的乐趣和智慧。围棋,开启了我的智慧之门。
我的围棋老师作文 篇三
要说围棋吧,还得从启蒙班开始说起。围棋老师是苏老师,他的个头高高的,头形圆圆的,眼睛炯炯有神,眼睛上的眼镜小又小,眉毛弯弯的像月牙,鼻子酷酷的,嘴巴能说会道。教的时候很有耐心,只要有人不会,他就教到那个人会了才行。
你苏老师教我们学棋的秘诀吧!先去苏老师那我就把留的围棋作业给苏老师判,按10分一道题算,共100分。接讲课,老师出题我们做。我每一次都抢答。最后再下比赛棋,只有助友·法泰利能跟我拼杀几盘,其他人都打不过我。助友·法泰利是日本孝,他也在苏老师这学围棋!苏老师安排让我和助友·法泰利下一盘棋的意思是让我多些水平。为苏老师会知道我们所想的呢?那是苏老师是启蒙班的能手啊!
我喜欢苏老师,也喜欢苏老师的教书方法和耐心。苏老师还是我进步的源泉。苏老师总是伴着我下棋,让我不断进步,飞跃上升。
我的围棋老师作文 篇四
她,引领我进入“棋”的世界,让我的生活频添趣味无数,也让我与朋友多了一道沟通的桥梁,更让我对于古人的智慧多了无限敬仰与崇拜。
妈妈教导我有多种玩法的象棋、比速度的跳棋还有黑白两色互相对峙的围棋,在不能出门的日子可以待在家消耗时间,在炎炎夏日可以待在清凉舒爽冷气房内和家人切磋一局,在短暂的下课时间可以和朋友一起刺激彼此的大脑,下棋不需要天时地利人和,随时都可以和他人一同在“棋海”中斗智、斗运气。
回想时的我,对于妈妈所教导我的这一切,在入门之际,总觉得抽象深奥难以理解,她放慢她的教学速度,每天以耐心温柔的口吻教导我一些小技巧或规则,渐渐地我发现原来“棋”并没有想象中的`困难。在领略到它迷人有趣的地方之后,我甚至爱上了下棋,每天都吵着要妈妈陪我玩一局。谢谢妈妈,让我的生活中多了一点趣味,而不是只有读书而已。
随着年纪的增长,虽然我下棋的次数渐渐减少,但是我依然热爱下棋,热爱这些古人的智慧,更热爱妈妈和我下棋时的感受。谢谢她,引领我进入这个神秘的“棋”世界。
我的围棋老师作文 篇五
我的围棋老师是苏老师,我们都很喜欢他。
苏老师个子不高,中等身材,圆圆的脸胖乎乎的。他的眼睛不大,戴着一副眼镜,但眼睛炯炯有神。苏老师和蔼可亲,总是笑眯眯的。
苏老师讲课耐心、细致。他与其他老师讲课方式不同,他在笔记本电脑上下载了围棋的教学软件,用电脑给我们上课,点击软件进入后开始做题,苏老师会给我们一步一步的讲,有时还会让我们抢答,答对了会奖励一张卡片。
苏老师讲话风趣幽默,最近我们要围棋比赛了,他根据成绩给我们排名次,分别取名“五虎上将”、“八大金刚”、“十大菜鸟”等。哈哈,我排在八大金刚里,是不是很厉害呢?
苏老师不仅教我们下棋,还教我们许多道理。记得有一次,我和别人对弈,对手不如我,下的很慢,我很无聊,东张西望,还跑到旁边正在对弈的几个同学跟前,和他们打打闹闹,最后这盘棋我输了,苏老师把我留下来,对我说:“下围棋要安静,聚精会神,专心致志,如果三心二意,怎么会认真思考呢?而且,下棋时离开是对对手不尊重的行为。”从此以后,我每次下棋都会想起苏老师的话,这些话让我始终铭记在心。
苏老师常说:“下围棋要静下心,多思考,要看得全面,想得长远。”苏老师的话像一杯清茶,散发着缕缕清香,令人回味无穷。
我的围棋老师作文 篇六
她把我带进了象棋的世界,让我的生活更加有趣,给我提供了一个和朋友交流的桥梁,让我无限崇拜和敬仰古人的智慧。
我妈教我下棋的方法有很多种,跳棋速度更快,黑白面对面的地方就去。不能出门的时候可以在家呆一段时间,炎热的夏天可以和家人在凉爽舒适有空调的房间里玩游戏。我可以在短暂的课间休息时间和朋友们互相刺激大脑。下棋不需要天时地利人和。下棋总能和别人争智慧和运气。
回想起来,刚入门的时候,我总觉得母亲教给我的东西都很抽象,很难理解。她放慢了教学速度,每天以耐心温柔的语气教我一些小技巧或者规则。渐渐的,我发现原来象棋并没有我想象的那么难。在享受了它的迷人和有趣的地方后,我甚至爱上了下棋,吵着要我妈妈每天和我玩一局。妈妈,谢谢你让我的生活变得更加有趣,不仅仅是读书。
随着年龄的增长,虽然我下棋的次数逐渐减少,但我依然爱下棋,爱古人的智慧,爱我下棋时母亲的情怀。感谢她带我进入这个神秘的象棋世界。