染雾教师学习李宝国先进事迹心得 篇一： 用激情和智慧引领教育
李宝国先生是一位杰出的教育家和优秀的校长，他的卓越事迹给予了广大教师们很多启示和借鉴。通过学习李宝国先生的先进事迹，我深刻认识到，作为一名教师，我们肩负着培养未来的使命，应该以激情和智慧引领教育。
李宝国先生一生致力于教育事业，他对学生的关爱和教育的热情是他成功的重要原因。在他担任校长的学校，他常常亲自走进课堂，与学生们进行面对面的交流。他关注每一个学生的成长，了解他们的兴趣和需求，给予他们个性化的教育帮助。他相信每个学生都是独特的，都有自己的潜能和特长，只要给予他们适当的引导和激励，他们就能取得优异的成绩。这种关爱和热情让学生感受到了他的真诚和关心，激发了他们的学习动力，也让他们在学业上取得了突出的成绩。
作为一名教师，我们要学习李宝国先生的关爱之道。我们应该注重与学生的沟通和交流，了解他们的需求和困惑，给予他们更多的关心和鼓励。我们要善于发现每个学生的优点和特长，引导他们发挥自己的潜能。只有真正关心学生，才能建立起良好的师生关系，激发学生的学习热情，帮助他们取得更好的成绩。
此外，李宝国先生在教育管理方面也有很多值得我们学习的地方。他提倡创新教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。他鼓励教师们积极探索新的教学模式和方法，不断改进教学内容和方式。他还注重教师的专业发展，鼓励教师参加各种培训和学习活动，提高自己的教学水平和专业素养。这种创新和进取的精神，使他的学校在教育领域取得了显著的成就。
作为一名教师，我们也要不断追求创新和进步。我们要关注教育前沿的理论和实践，不断提高自己的教学水平和专业素养。我们要敢于尝试新的教学模式和方法，不断改进自己的教学内容和方式，以适应时代的发展和学生的需求。只有不断创新，才能引领教育的发展，帮助学生取得更好的成绩。
总之，李宝国先生的先进事迹给予了广大教师们很多启示和借鉴。作为一名教师，我们应该以激情和智慧引领教育。我们要关心学生，注重与他们的沟通和交流，给予他们更多的关心和鼓励。我们要不断追求创新和进步，提高自己的教学水平和专业素养。只有这样，我们才能更好地履行教育使命，培养出更多的优秀人才。
教师学习李宝国先进事迹心得 篇二：关注学生全面发展，培养创新精神
李宝国先生是一位杰出的教育家和优秀的校长，他的先进事迹给予了广大教师们很多启示和借鉴。通过学习李宝国先生的先进事迹，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该关注学生的全面发展，培养他们的创新精神。
李宝国先生注重学生的全面发展，他认为学生的发展不仅仅是在学术方面，还包括品德、身心等多个方面。在他担任校长的学校，他鼓励学生参加各种综合能力培养的活动，如体育运动、社会实践等。他认为这些活动可以培养学生的团队合作精神、领导能力和创新思维。他还注重学生的身心健康，提倡健康的生活方式和积极的心态。他相信只有身心健康的学生才能更好地学习和成长。
作为一名教师，我们要关注学生的全面发展。我们要注重培养学生的品德和价值观，引导他们树立正确的人生观和价值观。我们要鼓励学生参加各种综合能力培养的活动，培养他们的团队合作精神和领导能力。我们还要关注学生的身心健康，引导他们养成健康的生活方式和积极的心态。只有关注学生的全面发展，才能培养出具有全面素质的人才。
此外，李宝国先生还注重培养学生的创新精神。他鼓励学生积极探索和实践，敢于尝试新的事物和方法。他相信只有具备创新精神的学生才能在未来的社会中立于不败之地。因此，在他的学校，他鼓励教师们采用创新的教学方法，激发学生的创新潜能。他还提供各种资源和机会，让学生能够充分发挥自己的创造力和想象力。这种创新的教育方式和培养创新精神的理念，使他的学校在教育领域取得了显著的成就。
作为一名教师，我们也要注重培养学生的创新精神。我们要鼓励学生积极探索和实践，敢于尝试新的事物和方法。我们要提供各种资源和机会，让学生能够充分发挥自己的创造力和想象力。我们还要采用创新的教学方法，激发学生的创新潜能。只有培养学生的创新精神，才能使他们在未来的社会中具备竞争力。
总之，李宝国先生的先进事迹给予了广大教师们很多启示和借鉴。作为一名教师，我们应该关注学生的全面发展，培养他们的创新精神。我们要关注学生的品德和价值观，培养他们的团队合作精神和领导能力。我们还要关注学生的身心健康，引导他们养成健康的生活方式和积极的心态。我们要鼓励学生积极探索和实践，敢于尝试新的事物和方法。只有这样，我们才能更好地履行教育使命，培养出更多具有全面素质和创新精神的人才。
教师学习李宝国先进事迹心得 篇三
“李宝国教授走了，但‘太行新愚公’的形象却永远留在我们心中，他的精神将永远激励着我们。”5月19日上午，全省各地干部群众通过电视、广播、网络等收听收看了李保国同志先进事迹报告会。大家纷纷表示，将以李保国同志为榜样，学习他扎根基层、扎根人民的奉献精神，争做一名合格的共产党员，用实际行动让李保国精神在燕赵大地发扬光大。
在内丘县岗底村党员活动室里，村民听着报告人的讲述，不由得又回忆起李老师指导他们种果树的情形。“没有李老师，我们哪里能过上今天的好日子!”村民杨小平告诉记者，他今天才知道李老师不仅让他们村脱了贫，还帮助了很多农业企业和乡村。宽城满族自治县西岔沟村是李保国生前帮扶过的一个小村，村民们集体收看完报告会直播后，自发地起立默哀，遥祭这位恩人。“我们几乎都是流着泪把报告会看完的。”村党支部书记陈玉富说，通过李老师的帮助，他们村短短几年就实现了人均收入从不足一千元到超万元的飞跃。
李保国的先进事迹彰显了共产党人忠诚、干净、担当、实干的政治品格，他的敬业和奉献精神，深深打动了每一位观众。“如果不是今天郭素萍老师讲，我真不知道李老师一直是带病坚持工作的，他的这种精神值得我们每一个年轻人学习。”河北绿岭果业有限公司行政总监张康动情地说。“我曾多次听过李老师的讲座，他没有一点架子，对大家提出的问题，总是耐心讲解。”唐县林业局高级农艺师李建华说，作为基层技术干部，他要学习李保国深入基层，不怕苦、不怕累默默无闻的奉献精神，把先进的管理技术传授给果农。
康保县县乡村三级党员干部以及驻村工作队员饱含深情地收看了报告会电视直播。“李保国教授的先进事迹是一部推动康保打赢脱贫攻坚战的生动教材。”康保县县长魏红侠说，他作为李保国的学生，作为工作在基层的领导干部，一定要学习李老师对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品格，始终把群众利益放在心上，千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事。平山县林业局技术站站长王明军则表示，要始终以李保国同志为榜样，夙兴夜寐、踏实干事，通过自己的努力，让平山县山区群众早日实现科技致富梦。
知识分子只有扎根基层、与人民结合，只有把“小我”融入“大我”，才能更好地实现自身价值。李保国把个人的聪明才智无私地奉献给人民的可贵品质，得到了广大师生的认可。在河北农业大学，学校党委中心组集中收看了报告会，各学院、各基层党组织也组织了集中收看，一些没有课的学生还自发通过手机、电脑观看网络直播。“今天我又一次被李老师这种舍小家为大家、毕生投身于荒山治理的精神所打动。”农大林学院教师牟洪香表示，在今后的科研工作中，他一定要把自己的课题与农民需要相结合，用自己的研究成果帮助更多的山区人民脱贫致富。“每个学科都有特定的研究对象，但不管什么研究，都应该像李保国那样，把研究同国家、民族、人民的需要结合起来。”在集中收看了报告会直播后，河北师范大学又专门召开了学习李保国先进事迹座谈会，该校教师张同乐表示，将以自己的行动争做一名李保国式的好教师好学者。“作为职教学校，我觉得学习李保国教授，就要学习他帮助山区农民实现增收脱贫致富的奉献精神。”邢台现代职业学校副校长李克军说，他们将进一步完善“送教下乡”新模式，让更多教师走进农村，深入田间地头，让更多的农民成长为职业农民。
教师学习李宝国先进事迹心得 篇四
李保国，河北农业大学教授，扎根基层，深入太行山区，三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑，奉献毕生心血和汗水，最终积劳成疾，永远离我们而去了。作为一名基层党员干部，李保国的事迹对我触动很大，在开展“两学一做”教育实践活动之际，我们每一名党员干部更要向李保国教授看齐，要化悲痛为力量，弘扬他的高尚精神，为建设经济强省、美丽河北做出新的更大的贡献，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺奋进。
学习李保国同志，就要学习他务实的作风和质朴的品质，扎根基层不怕吃苦，与人民群众打成一片的奉献精神。2013年以来，李保国教授到阜平指导核桃生产发展模式的创新改善和技术管理，7个乡镇的820多个自然村都留下他的脚印。李保国教授生前长年累月，风雨无阻，奔走于太行山区，播撒科学和知识的种子。李保国教授的身影常出现在田间地头，但人们总是不能一眼把他认出来。因为李教授一身质朴的服装和一名农民并无两样。李教授说，和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样，我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我，从而接受我的科技方法，我又怎么和他们打成一片，带领他们走上科学致富的道路呢!李保国用最真挚的行动，最热烈的爱心感动着太行山区的人们!
学习李保国，就要学习他奋发作为，拼搏进取的创业精神。2009年以来，李保国教授指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山，并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制，创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他指导创建的山区综合开发“葫芦峪模式”正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。李保国用科技的力量，带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水，他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗，让山区人民走上了创业富裕的道路，带动了成千上万的人脱贫致富。他的务实实干、奋发作为的创业精神，正是当前我们调结构、促转型工作应该努力学习的精神。
学习李保国，就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任，是因为他心系果农，热爱事业，用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。内丘县岗地村村民梁国军 1997年中学毕业后，就回村参加了劳动，从那时候起，李老师开始手把手地教他种果树。4月5日，因为果树叶的生长形状问题，他刚通过微信咨询了李老师，按照李老师教的方法刚治好了叶病，就在网络上看到了李保国教授去世的噩耗。李保国教授的模范事迹在网上引发了广大网友和基层干部群众的热议，余10万人浏览。8000余人转载了相关信息。
李保国是新时期共产党员的优秀代表，是党员干部的先进楷模，对党衷心，无私奉献，三十多年扎根基层，完成太行山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献，谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌
，彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。
李保国同志走了，但他的精神却永远留在我们心中，他就像一粒种子，扎根为巍巍太行，生根、发芽，开花、结果。作为一名基层党员干部，更应该向李保国同志看齐，深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识，坚持以人民群众为中心，时刻把人民群众的利益放在首位，摆在心底，大胆探索、用科技唤醒创新意识，用发展的眼光看待问题，用真挚的热情投入到工作中，真正为建设经济强省、美丽河北的宏伟事业奉献自己的一份力量，让李保国精神永续远航!
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