数米小学优秀作文 篇一:成长的足迹
在数米小学的这几年里,我经历了许多有趣的事情,也取得了一些小小的成就。回顾这段时光,我深深感受到了成长的足迹。
首先,我学会了坚持。在数米小学的学习生活中,有时候会遇到困难和挫折,但我从来没有轻易放弃。通过老师们的悉心指导和同学们的互相鼓励,我慢慢明白了坚持的重要性。无论是学习上的问题还是生活中的困难,我都会努力坚持下去,直到取得成功。
其次,我学会了合作。在班级里,我们经常进行集体活动,如小组讨论、合唱比赛等等。通过这些活动,我明白了合作的力量。只有团结一心,互相帮助,才能取得更好的成绩。我也发现,与同学们一起合作,不仅能够取得好成绩,还能收获友谊和快乐。
最后,我学会了关心他人。在数米小学,我们学校鼓励同学们互相关心、互相帮助。通过参与志愿者活动,我了解到了一些贫困地区孩子的生活情况。我深感自己的幸运,于是我开始主动关心身边的人,帮助那些需要帮助的人。我相信,只有心怀他人,才能成为一个真正优秀的人。
回想起这几年在数米小学的点滴收获,我感到非常庆幸。这里的老师们不仅教会了我知识,更重要的是培养了我健康的人生态度和正确的价值观。在未来的日子里,我会继续努力学习,成为更好的自己。我相信,我在数米小学的成长足迹将伴随我一生,为我走向成功的路程提供不竭的动力。
数米小学优秀作文 篇二:我的梦想
我是一名数米小学的学生,我有一个美好的梦想——成为一名科学家。
从小我就对科学充满了好奇,无论是看到大自然的奇迹还是听到科学家的故事,我都会被深深吸引。我渴望能够亲眼见证科学的奇迹,解开宇宙的秘密。因此,我下定决心要成为一名科学家。
为了实现我的梦想,我每天都会努力学习。我在数米小学的老师们的引导下,培养了对科学的兴趣和热爱。我参加了学校举办的科学实验课程,通过亲自动手操作,我更加深入地了解了科学的原理和实践。我还积极加入学校的科学社团,与同学们一起进行科学探索,互相交流和学习。
除了学习,我还会阅读大量的科学类书籍和杂志,了解最新的科学研究成果。我会关注国内外著名科学家的研究方向和成果,从中汲取灵感和启发。我相信,只有不断学习和积累,才能够成为一名优秀的科学家。
当我想到未来成为科学家的样子,我感到无比激动和兴奋。我知道这条路上会有很多困难和挑战,但我相信只要我坚持不懈,不畏艰辛,就一定能够实现我的梦想。
数米小学为我提供了一个良好的学习环境和平台,让我能够更好地实现自己的梦想。在这里,我不仅能够学到知识,还能够培养正确的价值观和健康的人生态度。我相信,在数米小学的培养下,我的梦想一定能够成为现实。
无论未来的道路有多么艰辛,我都会坚持走下去,追求我的科学梦想。我相信,只要我不放弃,不停止追求,就一定能够成为一名出色的科学家,为人类的进步和发展做出自己的贡献。
数米小学优秀作文 篇三
数米小学优秀作文
星期六早上,爸爸拿来一小塑料袋米,对我说:“涵涵,今天我们来做一个实验。这里是一斤米,你能想出什么办法,来数出一斤米有多少颗吗?”我想了好半天,说:“要不一颗一颗地数?”爸爸说:“不能一颗一颗数,这样太累,不科学。你还能想出别的方法吗?”我绞尽脑汁地想了好久,爸爸部等得不耐烦了,我才说:“我想不出来。”
爸爸把米倒进一个大碗里。让我把厨房舀米的那个小塑料杯拿来,盛满一杯米,然后拿三角板沿着杯沿刮了一下,这样就装好了平平的一杯米。爸爸说:“我们只要数出这杯米的数量,然后再用这个杯量剩下的米,看有多少杯,拿一杯米的数量乘以杯数,再数出剩下的米的数量,就能算出一斤米有多少颗了。”
我们把塑料杯里的米倒在茶几上,然后爸爸教我用三角板,五颗五颗地数,当数够一百颗时,就拨到一边,在旁边的'纸上用划“正”字来记录,每一百颗划一笔,这样不容易忘记。
就这样,我们爸爸两个一起数啊数,数啊数,数了近两个小时,把我数得晕头转向,脖子酸疼,终于数完了这杯米,一共7700颗。
接着,我们就用小塑料杯壁碗中剩下的米,一共盛了两杯。还剩下小半杯。我们再数,这小半杯的米一共是2200颗。
爸爸问:“现在我们怎么计算呢?”我说:“我们一共盛了三个满杯,也就是3个7700颗,再加上剩下的小半杯的2200颗,就是一斤米的颗数了。”爸爸高兴地说:“好,你算一下。”
我把三个7700相加,再加上2200颗,算出一斤米一共是25300颗。
现在,我通过计算,知道了一斤米的颗数。虽然这颗数不是绝对准确,但通过这次实验,我学会了只要肯动脑筋,就一定能解决看起来复杂的问题。