染雾劳动的意义作文 篇一
劳动的意义
劳动是人类生活的基石，也是社会进步的动力。通过劳动，人们创造了物质财富，改善了生活条件，实现了个人和社会的发展。劳动不仅给予了人们物质上的满足，更重要的是给予了人们自我实现的机会和尊严。
首先，劳动是创造财富的源泉。劳动是人们获取物质财富的途径，通过劳动，人们可以种植庄稼、制造产品、提供服务等，从而获得报酬。劳动创造了财富，推动了社会经济的发展。没有劳动，就没有物质财富的积累和分配，整个社会将无法运转。
其次，劳动是实现个人自我价值的途径。劳动不仅仅是为了生存，更是为了实现个人的自我价值。通过劳动，人们可以培养自己的能力和技能，提高自己的素质和水平。劳动可以让人们感受到自己的价值和成就，增强自信心和自尊心。劳动是人们展示才华和能力的舞台，每个人都可以通过劳动创造出属于自己的精彩人生。
最后，劳动是构建和谐社会的基础。劳动是社会成员之间互相依赖和合作的方式，是社会分工和协作的基础。通过劳动，人们可以相互帮助，共同创造美好的社会。劳动可以促进社会的和谐与发展，增进人们之间的友情和团结。一个充满劳动精神的社会，将是一个充满活力和希望的社会。
总之，劳动是人类的天职，也是人类发展的必然选择。劳动不仅给予了人们物质上的满足，更重要的是给予了人们自我实现的机会和尊严。劳动是创造财富的源泉，实现个人自我价值的途径，构建和谐社会的基础。让我们珍视劳动，发挥自己的才能和能力，为实现个人和社会的进步贡献自己的力量。
劳动的意义作文 篇二
劳动的意义
劳动是人类文明的源泉，也是社会进步的动力。劳动不仅是生存的手段，更是实现个人自我价值和社会发展的重要途径。劳动让人们感受到辛勤付出的价值，培养了人们的勤劳精神和创造力，推动了社会的繁荣和进步。
首先，劳动是培养勤劳精神和创造力的重要途径。通过劳动，人们可以学习到辛勤付出的价值，培养了勤劳精神和毅力。劳动不仅需要耐心和毅力，更需要创造力和创新精神。在劳动中，人们不断思考和改进，寻找更好的方法和策略，提高工作效率和质量。劳动让人们不断成长，不断进步，从而实现个人的自我价值。
其次，劳动是推动社会繁荣和进步的重要力量。劳动是创造财富的源泉，推动了社会经济的发展。通过劳动，人们创造了物质财富，改善了生活条件，提高了人民的幸福指数。劳动不仅创造了物质财富，也创造了精神财富。劳动让人们感受到自己的付出和成就，增强了社会的凝聚力和向心力。一个充满劳动精神的社会，将是一个充满活力和希望的社会。
最后，劳动是实现社会公平和正义的基础。劳动是人们获取财富和福利的途径，是实现社会公平和正义的基石。劳动让人们通过自己的努力获得报酬，实现自己的价值。劳动让人们享受到自己辛勤努力的成果，减少了社会的不平等和不公正。只有在一个公平和正义的社会中，人们才能真正实现自己的梦想和追求。
总之，劳动是人类的天职，也是社会进步的动力。劳动培养了人们的勤劳精神和创造力，推动了社会的繁荣和进步。劳动是实现个人自我价值和社会公平正义的重要途径。让我们珍视劳动，发挥自己的才能和能力，为实现个人和社会的进步贡献自己的力量。
劳动的意义作文 篇三
星期四下课后，我们学校举行了一场“隆重”的大扫除活动。
老师在教室里给大家分好了工，大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样，冲出了教室。
我和几位同学来到一棵树下打扫树叶，旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫，簸箕和垃圾桶都特别快就满了，那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边，脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学，她们打扫完教室后，还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得，那天中，她们是最辛苦的。她们在教室里：用黑板擦大力地把黑板擦干净；满地的灰尘也被她们扫得一干二净。她们来到操场上，也来帮我们打扫树叶。“你可以休息一下了！”老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁边还有几位同学，说：“我们一学期才有一两次大扫除，所以，我觉得这次大扫除很宝贵，是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点，我们快去劳动吧！”他们说后，我和他们又立刻去打扫。现在，听，操场上的“嘶嘶”声，抬筐人踏着草地的“踏踏”声，还有其他声音交织在一起，成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。
不一会儿，大家都汗流浃背，脸蛋通红了。操场的一角干净了，大家仍积极劳动着，连我们的班主任也参与进来。老将出马，一个顶俩。在班主任的指导下，我们加快了速度。一节课后，半个操场的落叶终于被我们一扫而空。
同学们都在劳动中寻找到了快乐，我想，这就是劳动的意义吧！
劳动的意义作文 篇四
现在是二十四节气里的小暑，也是农民伯伯最繁忙的季节，既要收割又要插秧。
站在我家门口，放眼望去，远处是一大片一大片的金黄色的稻田，一眼望不到边。微风拂过，稻子像起伏的波浪，十分壮观。稻田里可是热火朝天，收割机发出震耳欲聋的响声，路旁的三轮车载着满满的谷粒，大人们正在田间忙活，微笑荡漾在人们的脸上。
今天早上，爸爸要去田间插秧，我闹着要去，爸爸爽快地答应了。我像一只欢快的小鸟，哼着小调随爸爸来到田边，脱下鞋子，踩在湿软的田里，滑滑的，凉凉的，好舒服！绿油油的秧苗大约有膝盖高，密密麻麻地立在那儿。爸爸叫我扯给他捆，我想这是小事儿。我躬下身体，两脚趴开，双手紧紧抓了一大把，用力一扯。只见秧苗的叶子被我牢牢抓在手里，下面的根却纹丝不动，仿佛在和我较劲。爸爸见了，耐心地告诉我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，这样才不会损坏秧苗。我照着爸爸的方法一试，果然省力。时间过得真快，不知不觉就扯了一担秧苗。
爸爸挑着秧苗，带我来到另一丘稻田里，这块田已被整得平平整整的。只见爸爸把秧苗抛在田中，然后告诉我怎样插秧，并说出棵与棵之间要相隔多远。我跟在爸爸后面插了起来，看起来容易做起来难，我插的禾苗像一个个醉汉，东倒西歪，又像一条小青龙，歪歪扭扭。汗水和着泥水沾满了全身，我成了一个泥罗佛。终于捱到中午，总算完工。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含义。想想我们每天吃的饭，都是农民伯伯头顶烈日，脚踩烂泥，辛辛苦苦种出来的。想到这，我对他们不由肃然起敬。
劳动的意义作文 篇五
今天,我参与了一次有意义的劳动——捡垃圾,为了可以给班级加分.由于我们班一些同学的缘故,扣了分,所以许多同学都想把扣掉的分靠捡垃圾补回来.今天中午吃完饭,我和高诚筱等三个人一起去捡垃圾.我们来到操场,分配了一下任务:高诚筱和吴琳绕操场走一圈,捡一路上的垃圾,我和谢雨婷到沙坑边的草地上捡路人扔到校园里的垃圾.我来到草地上,心里暗暗惊叹:这儿的垃圾可真多啊!那些路人也太不讲文明了......这时,谢雨婷喊了我一声,打断了我的思绪.我走上前去,蹲下来和谢雨婷一起捡垃圾,这儿的垃圾有的看上去像是刚扔不久的,有的上面满是灰尘,有的还是湿的,我心里不免有些打退堂鼓,可转念一想:我是在为班级做贡献啊,只要班级能评到五星级,脏点儿累点儿又有什么关系呢?于是,我又干了起来.过了一会儿,高诚筱跑了过来,指着一块草地,像发现了新大陆似的,说:"你们快到那儿去啊,那儿的垃圾可多了!"我们听了,急忙冲了过去.这块草地在校园的一个小角落里,里面生长着几棵竹子,我们称它为"小竹林",草地边还有一条小沟.我们钻进"小竹林",用脚把地上的枯叶踢开,这样就可以轻而易举地捡到埋在枯叶中的垃圾了.这时,谢雨婷用一根掉在地上的竹条,捞掉在沟里的垃圾.她一用力,捞上来一个很大的塑料袋,可她一不留神儿,塑料袋又掉了下去,可她并没有灰心,又专心致志地把那个塑料袋又捞了起来.虽然很湿,但也是一个不小的收获.后来,我们去了校园里的许多地方.最后,我们累得腰酸背痛,但我们的收获不少——整整三大袋垃圾,我们既能为班级加了分，又能锻炼我们的劳动能力，何乐而不为!
劳动的意义作文 篇六
记一次有意义的劳动比赛太阳暖阳阳的照着大地，我们排着整齐的队伍，唱着校歌，参加教育局组织的创建示范路段比赛。
比赛口令一下，经过特殊训练的我们身手敏捷的行动起来。第一个工程是擦地板。我先拿塑料刷顺着细缝快速地刷起来，我擦完第一块后松了口气，可其它同学已经开始擦第二块了。我立即停止了休息，又紧张的大干起来，我心中一直在想：“一定要坚持，一定要快，你代表的不是你个人，而是有关学校的荣誉！一定要拿第一！”
终于完成了第一个工程，我们小组同学已是筋疲力尽了，胳膊又酸又痛，双腿蹲得发麻。可为了学校的荣誉，我们谁都没有说一个累字，大家都埋头拼命的干着，看马宁手拿拖把，用力的拖地砖上的灰尘，我手拿钢刷不停的将地砖上粘的脏物刷起，汗水从我们的脸上悄悄的流下，我们全然不知，时间一分一秒的过支，老师在我们洗地板时放了一首音乐，并告诉我们时间还早。我的钢刷用坏了，校长微笑着递给了我一个新刷，仿佛给我吃了颗定心丸。第一属于延师符小。
到了最后一项，洗地板，马宁早已将洗好的抹布摆放整齐，我们冲上去，拿起抹布，蹲在地上大干起来，就连地板间的细缝也没有放过，因我们平时对洗地板训练最多，不一会儿，面前的.地板就象新铺上的一样干净、漂亮。老师和同学们都被我们的能干感动了，连连夸我们是劳动小能有手。
比赛结束了，领导宣布：“第一名—延安师范附属小学！”
“耶！”同学们高兴的喊起来！
