染雾借物喻人的作文400字 篇一
《蜡烛》
蜡烛，一种平凡而普通的物品，却能给我们带来温暖和光明。它在黑暗中燃烧，为我们指引前进的方向。正因为如此，我觉得蜡烛喻示了一种特殊的人性品质——关爱。
蜡烛的存在，是为了给别人带来光明和温暖。它默默地燃烧，不求回报，只是默默地付出。而这，正是关爱的真谛。关爱是一种无私的情感，它不求回报，只是出于对他人的真心关怀。就像蜡烛一样，关爱无需言语，只需要行动。
蜡烛的光明是燃烧出来的，而人的关爱也是通过行动来展现出来的。当我们看到有人需要帮助时，我们不应该只是空谈，而是要付诸行动。就像蜡烛的火焰一样，我们要燃烧自己，为他人带来希望和温暖。
蜡烛在燃烧的过程中，不断消耗自己，却能给别人带来光明。这也是关爱的一种表现。关爱并不是索取，而是付出。当我们关心他人，帮助他人，我们的内心也会因此而得到满足和充实。
正如蜡烛的光明能照亮黑暗的房间，关爱也能给人带来希望和力量。当我们遇到困难和挫折时，关爱的力量可以支撑我们走出困境，重新获得信心。
总之，蜡烛喻示了一种特殊的人性品质——关爱。它不求回报，只是默默地为别人付出。我们应该像蜡烛一样，用自己的行动去关爱他人，给予帮助和温暖。关爱是一种无私的情感，它可以照亮黑暗，给人带来希望和力量。
借物喻人的作文400字 篇二
《望远镜》
望远镜，是一种可以放大远处景物的工具。它可以帮助我们看到平常无法触及的事物，让我们更加了解世界的广阔和多样性。因此，我认为望远镜喻示了一种重要的人性品质——好奇心。
望远镜的存在，是为了让我们能够看到更远的地方。它可以帮助我们突破视野的限制，看到平常无法察觉的事物。而好奇心，也是人类探索未知的动力。好奇心能够激发我们的求知欲和探索欲望，使我们能够不断地学习和成长。
望远镜的放大功能，让我们能够看到世界的多样性。我们可以看到不同的文化、不同的风景、不同的生物。而好奇心也能够让我们去接触和了解不同的事物。通过好奇心，我们可以开拓视野，拓宽思维，更好地适应并融入多元的社会。
望远镜让我们能够看得更远，而好奇心也能够让我们有更广阔的视野。好奇心让我们敢于尝试，勇于探索，因为只有敢于迈出第一步，我们才能够看到更多的可能性和机遇。
望远镜的存在，让我们能够窥探宇宙的奥秘。而好奇心也能够让我们走进未知，探索自己的潜力。当我们满怀好奇心去追寻梦想时，我们会发现世界的辽阔和自己的无限可能。
总之，望远镜喻示了一种重要的人性品质——好奇心。好奇心能够激发我们的求知欲和探索欲望，让我们能够不断地学习和成长。通过好奇心，我们可以开拓视野，拓宽思维，更好地适应并融入多元的社会。因此，我们应该像望远镜一样，保持好奇心，勇于探索未知，追逐自己的梦想。
借物喻人的作文400字 篇三
我爱花。因此，在百花凋零的季节，我的心底也每每闹着寒潮。这时，我就盼望落一场大雪（可惜广州不下雪），当积雪压弯枝头时，梅花就冲破冰雪傲然降临。一团团神采奕奕的嫩黄，一阵阵沁人心脾的暖香，斗志昂扬，生机勃勃，在沉郁的冰雪世界里率先掀开春的序幕。
你看它，没有花草陪伴，无需绿叶点缀，饱满的黄色花蕾像一簇簇火苗，燃烧在倔强如人的树杈上。西北风夹着雪粒，像乱鞭抽打着它，它依然展芯怒放，用浮动的幽香荡涤着衰草连天的窒闷气息，给人以春天百花园般的清新和活力！
看到梅花，我就想起杜甫的诗句了：“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。腊梅，的确是报春的使者。它铮铮铁骨，坚韧不拔，没一个小小的花瓣都抵抗着整个严冬的压力，预示早春的到来。它谦虚高洁，“俏也不争春，只把春来报”，当碧草如茵，繁花似锦时，它又独自悄然隐去，只把它引来的春天留在人间。无怪乎我国人民把梅花当作崇高的民族精神的象征。
我爱花，我更爱梅花。我愿每个人都有一个梅花般坚韧，高洁的灵魂，愿梅花精神在人们心中永驻！
借物喻人的作文400字 篇四
早春，我像往常一样来到那个墙角，看到的却再也不是那棵干巴巴的枯树了，而是一棵挺拔的，开着血红色小花的梅树。这让我想起了王安石的一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
望着寒风中娇小的梅花，我发自内心地敬佩它的勇气。它以凌霜傲雪的身姿，独占春色，却又是“无意苦争春，一任群芳妒，零落为泥碾作尘，只有香如故。”这不禁让我想起二年级运动会上发生的一件事：我们班的高川洲同学在一百米跑的比赛中，被一个高个子对手撞倒在地，摔伤了膝盖，可是他还是义无反顾地爬了起来，一拐一拐地走到了终点。虽然他已经没有了获胜的希望，但是他的这种像梅花一样坚强不屈的精神是多么令人称赞啊！我真的很佩服他！
“当——当——”一阵钟声将我从回忆中惊醒。啊，该回家了，我回过头来，恋恋不舍地看了看那株梅树，心中赞叹道：梅花啊梅花，你坚忍的精神、傲然的风骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗严寒的凛然正气真是无愧于国花之称啊！我要向你学习，学习你的谦虚、乐观和顽强！
借物喻人的作文400字 篇五
一只只长长的蜡烛，像一只常常的筷子，静静地摆在桌子上，它只有在停电的时候才被人们想起，然而它却无怨无悔。
我赞美蜡烛的平凡，比起那一盏盏精致的电灯，也许它算不上美丽，比起那一盏盏精致的电灯它显得特别的普通。
我赞美蜡烛的默默无闻，没当停电，或人们需要它时，它心甘情愿的为人们奉献，它燃烧自己，照亮我们，虽然它的光十分微弱，但它无怨无悔的为人们奉献那一些光，只到它死去。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干老师就像这蜡烛一样，朴实，他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目，他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。多少个静静地深夜啊，老师不辞辛苦的在等下备课，批改作业。我们本上，书上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像蜡烛一样燃烧自己。
蜡烛这种默默为人们奉献的精神，不正是老师所具备的吗？
我赞美蜡烛，更赞美具有蜡烛这样品质的老师！
借物喻人的作文400字 篇六
它是那样的无私奉献，它是那样的默默无闻，它又是那样的微不足道。它是什么？它就是在默默为人服务，却又最容易让人忽视的蜡烛。
蜡烛是停电时人们的救星，黑暗中唯一的希望。当一条完好的蜡烛被火光点燃，那也就意味着，它要开始他一生中最绚烂又最痛苦的历程了。渐渐地，蜡油如泪滴般大滴大滴地落了下来，蜡烛也越来越小，越来越矮。很快，疯狂燃烧的火焰就把蜡烛的整个身体吞噬了。它用它的生命，换来了人们的光明。它在烈火中永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰。
在赞颂蜡烛的同时，我不由自主地想起了那些在社会中，生活里，默默奉献的人们。他们和蜡烛一样，并不引人注目，却又缺少不了。就比如整天在大街上忙碌的环卫工人，他们每天都会把大街打扫得一尘不染。路人看到了，心情不知会有多么舒畅。可谁会想到他们，谁又会在心里由衷的感谢他们呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话曾被无数的人用来形容和赞美老师，可在我看来，用它也同样可以形容其他那些无私奉献的人。
我赞美那默默无闻的蜡烛，更赞美那和蜡烛一样任劳任怨的人。
