染雾分享快乐的作文 篇一
快乐是一种美好的情感，它可以传递给他人，让人们感受到幸福和温暖。在我们的生活中，快乐无处不在，只要我们用心去发现，就能在平凡的日常中找到快乐的源泉。
首先，家庭是快乐的源泉。家庭是一个温馨的港湾，是我们心灵的归属地。在家庭中，父母的爱和关怀让我们感到无比的幸福和快乐。每当我遇到困难和挫折时，父母总是在我身边给予我鼓励和支持，让我重新拾起信心。他们的陪伴和关爱让我感到无比幸福和快乐。
其次，友谊是快乐的源泉。朋友是我们生活中不可或缺的一部分，他们与我们分享欢笑和忧伤。他们在我们失意时给予我们勇气和力量，让我们重新振作起来。每当我与朋友们在一起时，我们会开怀大笑，分享彼此的喜悦和快乐。这种友谊的快乐让我感到无比幸福和满足。
此外，乐观是快乐的源泉。无论遇到什么困难和挫折，我们都要保持积极向上的心态。乐观的人能够以积极的态度面对生活中的各种挑战，从而获得更多的快乐。当我遇到困难时，我会告诉自己要保持乐观的心态，相信自己能够克服困难，这样我就能够从困难中找到快乐的感觉。
总之，快乐是我们生活中宝贵的财富，它能够传递给他人，让人们感受到幸福和温暖。我们要善于发现身边的快乐，让快乐成为我们生活的主旋律。与家人共享快乐，与朋友分享快乐，保持乐观的心态，这样我们才能够拥有快乐的人生。
分享快乐的作文 篇二
人生中最美好的事情之一就是能够分享快乐。快乐是一种积极向上的情感，它能够让人感到幸福和满足。而当我们将快乐与他人分享时，不仅能够让他人感受到快乐的力量，也能够加深我们自己的快乐体验。
首先，分享快乐可以让他人感受到幸福和温暖。当我们将自己的快乐分享给他人时，他们会因此而感到快乐和幸福。快乐具有感染力，当我们开心地笑着与他人交流时，他们也会跟随我们的快乐情绪而感到愉悦和幸福。分享快乐不仅能够拉近人与人之间的距离，还能够创造更多的快乐。
其次，分享快乐可以加深我们自己的快乐体验。快乐是一种积极向上的情感，当我们将快乐与他人分享时，我们会感受到更加强烈的快乐。看到他人因为我们的快乐而感到幸福和快乐，会让我们更加开心和满足。分享快乐不仅能够让我们享受到快乐的喜悦，还能够让我们感受到快乐的增值。
最后，分享快乐可以建立更加紧密的人际关系。当我们将快乐与他人分享时，我们会赢得他人的喜爱和信任。快乐能够让人感到轻松和愉悦，当我们与他人分享快乐时，他们会愿意与我们保持更加亲近的关系。分享快乐不仅能够拉近人与人之间的距离，还能够建立更加紧密的友谊和亲密关系。
总之，分享快乐是一种美好的行为，它能够让他人感受到幸福和温暖，也能够加深我们自己的快乐体验。通过分享快乐，我们能够创造更多的快乐，建立更加紧密的人际关系。让我们一起分享快乐，让快乐在我们的生活中蔓延开来。
分享快乐的作文 篇三
盼望着，盼望着……上周我们班借给毛楼小学的《青铜葵花》一书终于回来了。当那一本本整齐的书放在讲台桌上时，班里沸腾了。
在大家一声声的惊呼声中，一本本书又“完璧归赵”了。同学们叽叽喳喳的讨论着，还不时的用手抚摸着，有的同学还真发现了书上的一些变化，看来一定是手拉手伙伴在书上进行了圈圈点点。那一刻，我的心情也激动了起来，我把书拿在手上，轻轻地抚摸着，仿佛有一阵芬芳涌上心头，我轻轻的翻动着书页，忽然一个手工的精致的贺卡和一封信从书中飘出，真是令我喜出望外啊！
你看，那贺卡是一个小巧玲珑的蝴蝶形状，上边工工整整的写着：“谢谢你，金昊，谢谢你，借给我《青铜葵花》一书，让我感到了青铜和葵花那种情谊，令我很是感动。谢谢你！”读着这一行行充满真挚的话语，我的心好像被一缕缕阳光普照着，是那么温暖，是那么快乐。随后我又打开了信件，读着、读着，一行行朴实的文字，宛如一股股甘泉流入我的心窝，是那么幸福；又宛如一丝细流灌入我的心灵，是那么丰盈。
这时，有不少同学也在细细品味着自己的贺卡和信件。爱心的暖流，涌入了教室的每一个角落。每一位同学的脸上都洋溢着欢乐的喜悦。原来，分享也是一种快乐啊！
分享快乐的作文 篇四
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来，我一直担任班长，是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作！今天在这里，我要和大家分享一下读书和写作的快乐！
我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候，妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临，妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书，坐在我身边，为我念儿歌，讲故事。日复一日，年复一年，我从小就享受到阅读带来的'乐趣：我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事，还学会了很多的唐诗。上学了，一学完拼音，妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书，我总是在完成作业之后，认真阅读，从书中我学到了更多的知识和做人的道理，也为以后写作打下了坚实的基础。
自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动，我积极参与，利用课余时间认真观察，勤于动笔，认真写日记。现在，我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里，我先后写了20多篇日记。
一分耕耘一分收获。一年级的时候，老师让我代表班里参加学校的征文比赛，我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。
谢谢大家！
分享快乐的作文 篇五
在我们漫漫人生长路上，有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如：快乐。
清楚地记得有一年过生日，我为一个问题左右为难了好久。那就是：要不要请同学来家里庆贺生日呢?
请吧，肯定会将家里弄的乱七八糟，惹的爸爸妈妈不高兴，回头还得自己打扫卫生;不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢!想来想去，
我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番：我们高声叫喊着，嬉闹着;我们唱着卡拉OK，熄灯许愿;狼吞虎咽地吃蛋糕，
一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛，每个人的心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。
过后，我一边打扫整理房间，一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿，房子又干净如初了!我这才意识到，快乐原来可以使人淡忘一切，所有的事情都更加顺利了。此刻再想，一个人过生日的话，哪来如此喜悦?
分享——这是一个人们常常提到的话题，但是，真正能做到的并不多。不过，只有当你做到了，才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋!
懂得分享的人，才会真正得到快乐。
分享快乐的作文 篇六
五一国际劳动节到了，我们学校放七天长假，我和小伙伴们都很高兴。
五一假期的第一天，雨哥哥真是调皮，下了一场倾盆大雨。我只好躲在家里不敢出来。
五一假期的第二天，太阳公公出来了，阳光灿烂，百花盛开。我和爸爸妈妈约定到儿童公园去玩还要道到瓜渚糊看看美丽的风景。
走进儿童公园，我一眼就看见小朋友在玩碰碰车、旋转的椅子、荡秋千、捉迷藏、乘飞机……上午，我就在儿童公园玩，觉得真开心、真愉快。
下午，我们一家去瓜渚湖游玩，我看见湖中的水很清很清，真想跳下去尝一口。
在回家的路上，我看见路旁种着漂亮的玫瑰花，我真想去摘。可是，老师教育我们不能摘花，要爱护花草树木，一想我就把手收了回来。因为我是一个好学生呀！
回到家里，我跟奶奶讲了一天的趣事，奶奶高兴地笑了，仿佛奶奶就跟我们一起游玩过一样。
