美德伴我成长作文 篇一
美德是一种重要的品质,它伴随着我成长,塑造了我健康、积极、向上的人生态度。在我小的时候,我就知道美德的重要性,父母常常教导我要做一个有美德的人。在日常生活中,我努力培养自己的美德,从而不断提高自己的品质和成就。
首先,诚实是我坚守的美德之一。在我与人交往的过程中,我始终坚持诚实守信的原则。无论是在学校还是在家里,我都会实事求是地告诉老师和家长我做错了什么,不会掩饰和撒谎。我明白诚实是一种美德,它能够帮助我赢得他人的信任和尊重。只有诚实的人才能够与人建立真诚的关系,才能够在团队合作中取得更好的成绩。
其次,善良是我追求的美德之一。我始终坚信善良是一种力量,它能够改变人的命运,也能够影响他人的生活。我喜欢帮助他人,无论是帮助同学解决问题,还是关心身边的人。我相信善良的行为会得到回报,虽然可能不是立即的,但是我相信付出总会有回报。我希望通过自己的善良行为,影响更多的人,传递正能量。
最后,坚持是我坚守的美德之一。无论是在学习上还是在兴趣爱好上,我都会坚持不懈地努力。我相信只有通过坚持不懈的努力,才能够取得成功。在学习中,我会定期制定学习计划,并严格按照计划执行。在兴趣爱好上,我也会经常练习和探索,不断提高自己的技能水平。通过坚持不懈的努力,我取得了一些成绩,也培养了坚持的品质。
美德伴我成长,塑造了我健康、积极、向上的人生态度。通过诚实、善良和坚持,我不断提高自己的品质和成就。我相信美德是一种力量,它能够引领我走向成功的道路。
美德伴我成长作文 篇二
美德是我成长道路上的引路人。在我成长的过程中,美德教导我做人的原则和价值观,塑造了我积极向上的人生态度。通过培养和弘扬美德,我不断提高自己的品质和成就。
首先,宽容是我追求的美德之一。宽容是一种智慧和修养,它能够使人心胸开阔,容纳更多的事物。在日常生活中,我会尽量理解和包容他人的不足和过错。我明白每个人都有自己的特点和不同的背景,所以我不会轻易地对他人进行批评和指责。相反,我会给予他人更多的关心和支持,帮助他们成长和改善。
其次,勤奋是我坚守的美德之一。勤奋可以帮助我充实自己,提高自己的能力和素质。在学习上,我会努力完成老师布置的作业,主动参加课堂讨论和提问,积极参加各种学科竞赛和活动。在兴趣爱好上,我也会不断地学习和探索,提高自己的技能水平。通过勤奋的努力,我取得了一些成绩,也培养了坚持不懈的品质。
最后,感恩是我坚守的美德之一。感恩是一种美好的情感,它能够使人心怀感激,珍惜身边的一切。在日常生活中,我会时刻感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢朋友的陪伴之恩。我相信感恩的心态能够让我更加珍惜身边的一切,更加积极地对待生活。
美德伴我成长,塑造了我积极向上的人生态度。通过宽容、勤奋和感恩,我不断提高自己的品质和成就。我相信美德是一种力量,它能够引领我走向成功的道路。在未来的成长中,我会继续坚守美德,不断提高自己的人生价值。
美德伴我成长作文 篇三
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度。如果在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,是多么影响自身形象和影响国家声誉!
中国素以礼仪之邦著称,尊老爱幼是中华的传统美德!而有些不道德的人为了自己的方便却干出了可耻、可怒、可泣的事情!我就遇到了一次:有一次,我独自乘公共汽车去奶奶家做客,在公交车上发生了这样一幕,一位白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍的住着拐杖上了车,几个有座位的年轻人却视而不见:一位穿着非常时尚的姐姐带着耳麦,手拿mp3,眯着眼睛装着没看见的样子,悠闲的听着歌;一位留着红色长发的大哥哥,拿着手机玩游戏,瞥了一眼老人后依旧我行我素;还有一位阿姨,好像有要起身让座的意思,但看了看周围却又打消了念头,随手拿起一本杂志扣在脸上装作打盹,全然当做没事一样!试想一下,如果人们都这样照此下去,中国还配拥有礼仪之邦的美称吗?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?俗话说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为!
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起:凡事要三思而后行,想一想自己的所作所为是否文明;事前想一想,自己这样做的后果。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
最后让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
美德伴我成长作文 篇四
中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”,千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。
我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市,创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”,创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代,我们的文明美德是否同样进步了呢?让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧!
在一个烈日炎炎夏日,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道,那里人烟稀少,几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路,脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车,但是他们一直坚持等绿灯,在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦,文明古国的后代,虽然他们生活艰辛,但是他们没有忘记我们的祖训——我们是一个文明的国家。
另一件发生在我自己身上的事情,更让我无法忘却,暑假的一天,我写完作业就直奔楼下的游泳池,呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了,痛,锥心的痛!我一下子被吓傻了,一股热血从我脚上喷薄而出,一片水都被染红了,我大声的哭起来,这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸,医院离我们家只隔着一条马路,那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室,大声的叫着护士,怎么听着声音好熟啊,这不就是住我们楼上的叔叔么,每次在电梯碰到,他都会热情地跟我打招呼,由于我的腼腆,我的不礼貌,从来都是沉默,可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头,我眼睛湿润着,哽咽着对叔叔说了声:“谢谢叔叔”。
我感谢农民工叔叔,是他们让我懂得了什么是文明,我感谢帮助我的叔叔,是他让我明白了什么是美德,他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
但是在有些地方也体现了我们的不足,走在路上,我们经常看到的是你拥我挤的车河,大家各不相让,这边乱变道,那边乱停车,如果你让一下,我敬一点,我们的交通还会是这个样子么?再有,令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……这,就是我们所谓的现代化大都市?
更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们每个人从一点一滴做起,城市从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明、美德手拉手,结伴同行!
美德伴我成长作文 篇五
美德,仿佛就是一颗美丽的宝石。在人们的朴实下,显得更加华丽、宝贵。美德,它陪伴着我度过了我最美好的童年,我学会了:敬老爱幼、助人为乐、拾金不昧等中华民族优良的品德。每当我望着那美妙的夕阳时,我做过的好事一一浮现,心里面美滋滋的。然而,有一件事我至今仍然记忆犹新。
那是一个雨后的早晨,来到公园,柳树叶上布满了晶莹的水珠。一阵微风吹过,树上的水珠纷纷落下,再加上小鸟美妙绝伦的歌声,那景象美极了!我正陶醉在这自然的交响乐中,只听一声“唉哟!”让我从那儿又回到了现在。我心想:怎么回事?是不是发生了什么事?一连串的问题在我的脑海中徘徊,为了满足我的好奇心,我便向发出声音的地方出发。
我来到了那里,只见一位头发花白的老奶奶坐在地上,看到这情景我心想:一定是这位老奶奶摔倒了,我得赶快把她扶起来。于是,我以不及掩耳盗铃之速扶起了老奶奶。老奶奶拍了拍我的肩膀,笑着说:“好孩子,谢谢你。不过你能帮我找孙女吗?我们刚才走散了。”老奶奶说到她孙女时,那神情十分激动。我决定帮助老奶奶,便爽快地答应了。“老奶奶,您孙女在哪儿和您走散的呢?”我开始慢慢地向老奶奶了解情况。“这……这个嘛……”,老奶奶欲言又止,“我记性不好……给忘了,这可怎么办?”我听了,用手托住了脑袋,若有所思的想着。
没过一会儿,一阵清脆的狗叫声吸引了我的注意,我一回头被眼前的景象惊呆了!老奶奶的怀中抱着一只活泼可爱的小白狗,小白狗也亲切地依偎着老奶奶。老奶奶笑着摸了摸它的头,说:“你啊你,跑哪儿去了,我可急死了!”“老奶奶,这是?”我疑惑不解的问。老奶奶满面笑容的对我说:“这,就是我的孙女。我是在散步时发现的它,当时觉得可怜就抱回了家,没想到,这小家伙与我越来越亲近,我便认它做孙女。要知道,我一个人在这有多寂寞呀,要不是它,这些年我可真不知道该怎么办。”我顿时对这位老奶奶肃然起敬,佩服她的行为、也同情她的寂寞。看着老奶奶远去的背影,我心中久久不能平静。
中华美德真是博大精深,它将在我以后的成长过程提醒、激励我。美德伴我成长,它将成为我永远的朋友!
美德伴我成长作文 篇六
读了《文明美德伴我成长》以后,我深受启发,我感觉以前的我多么的不“文明”。我要深深地检讨一下自己······
《文明美德伴我成长》分为五个单元,第一个单元是“文明的历程”,第二个单元是“文明的内涵”,第三个单元是“文明的外延”,第四个单元是“践行美德”,第五个单元是“复兴中华”。每个单元都为我们介绍了一些名人伟迹和一些小故事,当然还有关于我们应该做的事。
唉,真为以前的行为举止感到愧疚,我怎么会做那样的事?做那样的事的真的是我吗?仔细想想,问题的原因还是出于自己;不积极和别人交流,不善于表达,遇到事情缩手缩脚,不积极参加学校活动,不主动和别人问好······这些都是我的不足,那么我应该怎么去改变呢?这些问题常常使我烦恼!
现在,我终于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有乐观的态度,遇到问题,挫折不消观对待,不去应付,不草草了事,而是努力克服;和同学,老师常常交流,不懂就问······总之,一句话,每天都要朝气蓬勃,把自己最好的状态拿出来,不胡思乱想,该做什么就做什么。
俗话说:“良好的开端是成功的一半”而我认为“良好的态度是成功的一半”。因为一个人只有有一个良好的态度,才会认真去做每一件事,才会因为自己的努力得到“丰收”。
《文明美德伴我成长》也讲到了中学生的日常行为规范,不过,我一看,我做到的根本没有几点,微乎其微,真为自己感到悲哀;第三单元“文明的外延”说到了尊重;尊重老师,尊重同学······说到这些,我真的'感慨万分,以前,一见到老师就把头一低,出了校门以后,见到同学也不打招呼。对于这种行为,我决定,我一定要努力改正,做一个文明,尊重别人的人。
第五单元“复兴中华”的“传承文明”使我感同深受,我们一定要好好学习知识,做一个有文明懂礼貌的人,长大以后报效祖国。如果以后有机会出国,一定不要忘了自己的祖国,也不要丢中国人的脸。
总之,我一定要改掉我所有的毛病,长大以后做一个栋梁之材,好好报效祖国,虽没有“为中华之崛起而读书”那么伟大,但是至少我们不会后悔,不会让自己的良心受谴责。