请让我来帮助你作文 篇一
作文是学习中的一项重要技能,它不仅可以提高我们的语言表达能力,还可以培养我们的思维能力和创造力。然而,有时候写作对于一些同学来说可能是一件困难的事情。所以,今天我来给大家分享一些写作技巧,帮助大家提高作文水平。
首先,写作的第一步是明确目的。在写作之前,我们要明确自己写作的目的是什么。是要描述一个人物,还是要论述一个观点?是要叙述一个故事,还是要表达一个情感?只有明确了写作目的,我们才能更好地组织文章的结构和内容。
其次,要注意文章的结构。一个好的文章应该有清晰的结构,包括引言、正文和结论。引言部分可以用一个有趣的开头引起读者的兴趣,正文部分可以展开论述或叙述,结论部分要总结全文并给出自己的观点或建议。同时,要注意段落之间的衔接,使整篇文章看起来连贯流畅。
然后,要注意语言的准确性和表达的清晰度。写作时要使用准确的词汇和语法,避免使用模糊或不确切的表达方式。同时,要注意段落之间的过渡,使用恰当的连接词和过渡词来使文章的逻辑关系更加清晰明了。
最后,要多读多写,积累素材和经验。阅读可以拓宽我们的思维,提高我们的写作水平。写作则是锻炼我们的表达能力和思维能力的过程。所以,要多读优秀的作文和文章,学习他们的写作技巧和表达方式;同时,要多写作文,积累写作的经验和素材。
总之,写作是一项需要不断练习和积累的技能。只有通过不断地写作和改进,我们才能提高自己的写作水平。希望以上的写作技巧能对大家有所帮助,让我们一起努力,提高作文水平!
请让我来帮助你作文 篇二
作文是学习中的一项重要技能,它不仅可以提高我们的语言表达能力,还可以培养我们的思维能力和创造力。然而,有时候写作对于一些同学来说可能是一件困难的事情。所以,今天我来给大家分享一些写作技巧,帮助大家提高作文水平。
首先,要准备充足的素材。写作之前,我们可以进行一些调研和阅读,收集一些有关话题的信息和观点。这样有助于我们更好地展开论述或叙述,使文章更有说服力和可信度。
其次,要注重逻辑和条理。一个好的文章应该有清晰的逻辑关系和条理性。我们要注意段落之间的过渡和内部的逻辑关系,使文章的结构更加紧凑和连贯。同时,要注意用词的准确性和表达的清晰度,避免使用模糊或不确切的表达方式。
然后,要注意语法和拼写的正确性。写作时要注意使用正确的语法和拼写,避免出现错误和疏漏。一个语法错误或拼写错误可能会影响整篇文章的质量和可读性,所以我们要在写作之后进行仔细的校对和修改。
最后,要多读多写,不断提高自己的写作水平。阅读可以拓宽我们的思维,提高我们的写作水平。写作则是锻炼我们的表达能力和思维能力的过程。所以,要多读优秀的作文和文章,学习他们的写作技巧和表达方式;同时,要多写作文,积累写作的经验和素材。
总之,写作是一项需要不断练习和积累的技能。只有通过不断地写作和改进,我们才能提高自己的写作水平。希望以上的写作技巧能对大家有所帮助,让我们一起努力,提高作文水平!
请让我来帮助你作文 篇三
“赠人玫瑰,手留余香”这句话大家都应该听过吧,这句话的意思是:你送给别人一朵玫瑰花,自己手里就一定会有玫瑰留下的香气,就是你帮助别人的同时,你也会感受到帮助别人的乐趣。
今天下午,我们文学社在金泰小区里举行了“帮助别人,快乐自己”的活动,大家的劲头都可足了。
我们在朗园里寻找着需要帮助的人,突然,我看见在那个不起眼的树丛旁站着一位老奶奶。老奶奶的背驼得就像一把弓一样,头发也早已花白。我再仔细一看,老奶奶手里端了个大红盆,哦,原来她要晾衣服啊,这时我们便毫不犹豫地向她跑去帮她晾衣服。
衣服一件一件地被我们挂起,就像被高高升起在空中飘扬的旗一样,显现出骄傲的笑容。而老奶奶则是笑得合不拢嘴,嘴里还不停地夸赞着我们:“现在的孩子真是越来越懂事了啊!”我们都被夸的不好意思了,一边答道:“没关系的”一边就急忙离开了。
我们走出了朗园,继续向西走,看见了一个快递小哥正在匆忙地将快递车里的快递望那快递店里——“花城驿站”里运输,我们上前询问:“哥哥,有什么需要帮助的吗?”快递小哥也不好推辞,便答道:“你们进去问那个姐姐吧。”我们进去后,看见了一个甜美可人的姐姐,上前询问完之后终于找到了一个可以帮的忙:把不同园的快递放在哪个园里。我先拿起一个快递,仔细的瞧了瞧,哦,原来是兰园的,我抬起头环顾四周,在那,原来兰园在那,只见我一个跨步一个伸手,那快递就已经安然无恙地躺在柜子里了。没过多久我们就分完了邮件。又见那堆积如山的邮件放得杂乱无章,于是我们又开始行动了,将邮件由大到小依次摆放整齐。整理完毕后准备离开,那个姐姐一边道谢,一边将从冰柜里拿出来的冰棍往我们手上塞,但是被我们连连拒绝了。这时候,我的心里却是甜滋滋的,原来帮助别人是这么快乐啊,我以后也要多多帮助别人呢!
到了教室以后,黎明姐姐还给我们切了西瓜吃。今天的西瓜,最甜!
通过今天的活动,我真正理解了“赠人玫瑰,手留余香”的含义。现在真想感叹一句:帮助别人,真好!
请让我来帮助你作文 篇四
“赠人玫瑰,手有余香”,这句话告诉我们,帮助别人,就是在帮助自己。乐于帮助别人的人,是快乐的,是幸福的。
今天,老师让我们去外面帮助别人,体验一次做好事的乐趣。我一听表面上很赞成,其实内心无比的拒绝。我性格十分内向,从不陌生人打交道,更别说去帮助别人,更何况天气这么热,在外面站几分钟就会全身冒汗。
我怀着一颗忐忑的心情出发了。一下楼,我绝望了,放眼望去,整个朗园里除了火红的太阳,耷拉着脑袋的绿油油的小草,一个人也没有。正当我冥思苦想时,我看到一位护林阿姨正在给小草浇水,阿姨带着帽子手持水管,全身都出汗了。看样子已经工作好长时间了,我心想这不正是我要帮助的人吗,我急忙地跑上前去给阿姨说:“阿姨,我来帮你吧,”阿姨说:“不用,不用。”我急忙说道:“我来帮你你休息一会儿吧,你休息够了,再浇。”阿姨不好意思地把水管递给了我。开始浇水了,我把水管一捏,喷的老远,我干的正起劲儿,阿姨却跟我说:“不对,说应该把水从高处浇下来,这样水流下去省劲儿,喷洒的面积也大。”我心想:”浇个水还有这么多的门道。”我慢慢地学会了,熟练地把水管往前一拉,一卷,往地里喷水,不一会儿,我就浇了三四块草坪了。
阿姨对我说:“小伙子,行了,你去玩吧,让阿姨来吧!”我心想:帮人就要帮到底。就继续干着,可不一会儿我汗流浃背,手都酸了,没办法就只能休息了。
告别了阿姨,我回到了文学社。老师端来了冰凉的西瓜让我们吃。咬一口,一下午的疲惫都在这小小的一块儿西瓜里融化了。
这时,我想到了一句歌:“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心,就像关心我们自己,这世界,会变得更美丽。”是呀,帮助别人的感觉真好!今后,我要继续帮助别人,快乐自己!
请让我来帮助你作文 篇五
有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃,突然,车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,妈妈站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才坐下了了。
我听了心里很高兴,很开心。下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了我,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!从小事做起,从现在做起,多做好人好事,多帮助别人。
人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。
以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。
但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的`迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇!真是很爽哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。
我终于知道了帮助别人是什么滋味了!
请让我来帮助你作文 篇六
小时候,最喜欢听《熊猫咪咪》这首歌。其中有几句歌词“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我们自己。这世界,会变得,更美丽”非常喜欢。当时唱的时候,只觉得旋律优美,其中的深层含义,并没有仔细想过。
二十年的教师生涯,送走一届又一届孩子,想到他们在各自岗位上的成绩,好像也很有收获了。各种对老师的职业赞誉,在我感觉是有过分了。仔细想想,自己所做的事情,不过是“请让我来帮助你”而已。
请让我来帮助你,亲爱的孩子。在你成功的时候,我帮助你找到下一个目标,告诉你一切终将会过去。在你失意的时候,我让你远离沮丧,抖擞精神,重新上路。在友谊与爱情的岔路口,你不知所措,我帮助你认识责任的含义;在正义和非正义的冲突面前,我帮助你区别善恶,懂得曲直。
请让我来帮助你,亲爱的孩子。也许你此时并不需要我的帮助,可我还是站在你的身边,眼巴巴的望着你。“请让我来帮助你”,我遭遇过这样的情形,所以知道应该如何去处理。多少次,你漠然的面对我的热情,多少次,你对我的劝告置之不理,多少次,你似乎有所心动,可仍不见行动,多少次,你和我的想法背道而驰,可我还是倔强的站你的身边,轻声的对你说“请让我来帮助你”。
帮助你,哪怕仅仅是丢掉的一块橡皮;帮助你,或者仅仅是一时的赌气;帮助你,无论多少道难题;帮助你,哪怕换来的只是你的误会和不满——我也愿意如大树一样挺立在你的身边,只因为我是你的老师。
是你的老师,就应该无条件的帮助你;是你的老师,就想看到你奋发的精神坚强的毅力。
因为想看你更青春的笑靥,欣赏你更活泼的容颜,因为想让你更快乐的学习,更幸福的生活,所以,请让我来帮助你。
默默的守在你的身边,深情的伸出双手,请让我来帮助你。愿每一朵生命之花,都因为有我的帮助而享受更加甜美的甘霖。