染雾我的小学老师作文 篇一
我的小学老师，是我成长过程中最令我难忘的人之一。她温和而又坚定的性格，让我在学校里度过了美好的时光。
我记得，当我小学一年级的时候，我对于学习并没有太大的兴趣，总是觉得学习很枯燥无味。然而，我的小学老师却用她的耐心和关爱改变了我的观念。她总是用生动有趣的故事来讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她还鼓励我们提出问题，积极参与课堂讨论，培养了我们的思考能力和合作精神。
除了课堂上的教学，我的小学老师还是我们的心灵导师。她时常与我们交流，关心我们的生活和成长。每当我遇到困难时，她总是耐心地听我倾诉，给我鼓励和建议。她的鼓励和支持让我克服了许多困难，勇敢地面对挑战。她教会了我坚持不懈、不怕失败的品质，这对我来说至关重要。
我还记得有一次，班里组织了一次亲子活动。我的小学老师亲自带领我们参观了一个博物馆。她不仅给我们讲解了展品的背后故事，还鼓励我们和父母一起参与展览，提出问题。这次活动不仅丰富了我们的知识，还增进了我们和家长之间的感情。这让我感到，我的小学老师是一个非常关心我们的全面发展的人。
我的小学老师不仅教会了我知识，还帮助我建立了正确的价值观和人生观。她教导我们要诚实守信、友善待人、尊重他人。她用自己的言行示范给我们树立了良好的榜样。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。
回想起小学时光，我觉得我是多么幸运能够遇到这样一位优秀的小学老师。她不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。她的教诲将伴随我一生，成为我人生道路上的指路明灯。我会永远感激她，珍惜这份美好的记忆。
我的小学老师作文 篇二
我的小学老师，是我成长路上的一盏明灯。她的教导和关怀，让我在小学时光里收获了许多宝贵的财富。
在我读小学的那几年里，我的小学老师对我有着深远的影响。她不仅仅是一位教书育人的老师，更是一位倾听者和理解者。无论是在学习上还是在生活中，她总是耐心地倾听我们的困惑和烦恼。她给予我们鼓励和支持，让我们在成长的道路上不再感到孤单和迷茫。
我的小学老师教会了我许多重要的价值观和品质。她教导我们要诚实守信，要尊重他人，要乐于助人。她用自己的言行示范给我们树立了榜样，让我们明白了做人的道理。她还教会了我们坚持不懈的品质，让我们明白只有付出才会有回报。这些教诲对我来说至关重要，让我在成长的路上树立了正确的人生观和价值观。
我的小学老师还教会了我如何学会合作和团结。她鼓励我们在课堂上积极参与讨论，学会倾听他人的观点，学会与他人合作。她组织了许多小组活动，让我们学会了团结合作，共同完成任务。这些经历不仅锻炼了我们的团队合作能力，还培养了我们的领导才能和责任感。
在小学时光里，我的小学老师是我最亲近的朋友和导师。她时刻关心我们的成长和发展，给予我们无私的关爱和支持。每当我遇到挫折和困难时，她总是在我身边，鼓励我勇往直前。她的关心和鼓励让我克服了许多困难，让我变得更加坚强和自信。
回顾这段美好的小学时光，我深深地感激我的小学老师。她是我成长路上的一盏明灯，照亮了我前行的道路。我会永远怀念她的教诲和关爱，珍惜这份美好的记忆。
我的小学老师作文 篇三
在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。还有最令人难忘的老师。
在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
我爱您，卢老师！
我的小学老师作文 篇四
我一直记得我的小学老师，她姓段。段老师。
她并不是我的班主任。是我高年级以后的英语老师。邓老师身材高挑，穿着比别的老师要讲究。夏天一套裙装，鸭蛋青，海水蓝，优雅高贵。微黄的卷发，雪白皮肤。段老师嗓音沙哑，据她说，是少女时代换声的时候喊唱革命歌曲，把嗓子生生的喊坏了。但念起英文来照样迂回婉转，更富于异国情调。我记得我的第一套世界名著《福尔摩斯全集》是来自段老师的书架。我的《红楼梦》也是段老师借给我的。
我很小的时候是个受排挤的小姑娘。那个时候想来想去也想不通。总是在求证，为什么?为什么?是段老师发现了我脆弱的神经。至于她是如何发现的，我一直百思不得其解，现在想想，那是她作为老师的天然敏感。其实她并不是我的班主任，关注我的情绪并非她的工作，但她向我伸出了温暖而充满智慧的手。我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步，告诉我人言并不可全信，人言也丝毫不足以畏惧。“你越是怕，越是要解释，那些散布流言的人越是会兴奋，越会胡说八道。对付他们最好的办法就是，当他们放屁!”段老师说了句粗话，然后仰脸大笑。
我的小学老师作文 篇五
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我六年的小学时光已经结束，小学时候的点点滴滴仍在脑海里时隐时现。我永远忘不了我的小学老师——鲍老师。
那时一个炎热的夏季，太阳火辣辣地炙烤着大地，似乎要把所有的能量都释放出来，教室像一个大蒸笼，天花板的吊扇搅动着黏稠的热空气。
这样的天气，我最喜欢了。我和几个朋友结伴来到操场上玩游戏。我飞快地奔跑着，迎面吹来的风让我心旷神怡，后面还紧追着一位小同学呢，原来他是抓我的。我加快了速度，不料，我一转弯被一块石头绊倒了，重重摔了一跤，膝盖破了，血止不住往下流，像一个锥子直锥我的心啊！同学见事不妙，立马跑到老师办公室。鲍老师立马赶到操场，将我背到他的房间，让我坐在椅子上。他把抽屉翻个底朝天，一边翻着，还一边安慰我说：“滕健，你再坚持一下，一会儿就好了。”突然，老师像发现了新大陆一样，惊喜地叫出来：“找到了。”老师立马将红药水轻轻地涂在我膝盖上，我还是忍不住叫了一声，老师说：“要坚强，你是男子汉。”老师的一句鼓励给了我莫大的帮助，我牙咬得紧紧的，手捏得紧紧的。“好了，你先不要去玩了，在这里休息一下吧。”“嗯”，我点了点头。
这就是我最最喜爱的小学老师，鲍老师，您是辛勤的园丁，浇灌着我们这些花朵；您是一缕阳光，为迷失在黑暗中的我们照亮前方的路。老师，虽然我不知道我们以后还能不能相见，但是，您对我做过的所有，都会被我当做珍宝，永远珍藏在心里。
我的小学老师作文 篇六
在我上小学的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象，那是一位神情严肃的老师。不过，别看这位老师整天都是很严肃的，其实，他待人还是挺和善的。
有一次，我和同学们在教室外面的一条小小的走廊上玩捉迷藏的游戏，玩得不亦说乎。老师经过时看见了，便在上课时提到在走廊玩游戏这件事，还责问说有谁参与了。结果，很多同学都站起来了，当然，也包括我。我们低着头，屏住呼吸，准备挨老师一顿骂。出乎我们意料之外的是，老师并没有责骂我们，反而和气地说：“并不是我不准你们玩游戏，我将这件事提出来，只是因为考虑到你们的安全。走廊比较小，以后要玩的话最好找一个比较宽阔的场地，毕竟，安全最重要。”然后，他微笑着叫我们坐下。我们望着他，也会意地笑了。
从那以后，我们便没有在那条窄窄的走廊上玩抓迷藏的游戏了。这时候，我深切地体会到，有时候，善意的劝告比严厉的惩罚更容易让人接受，并且努力改掉错误。
他就是我的小学老师，一位神情严肃却又为人和善的老师。
