开学的反思作文 篇一
开学的反思作文
开学了,新的学期开始了。回顾过去的假期,我发现自己有很多不足之处,这让我产生了一些反思。接下来,我将分享一些我对自己的反思和改进计划。
首先,我发现自己在假期期间对学习的态度不够端正。我经常拖延做作业,而且对复习和预习也没有付出足够的努力。这导致了我在开学后遇到了很多困难。为了改进这一点,我决定调整自己的学习态度。我会制定一个合理的学习计划,并且严格按照计划执行。我也会养成每天复习和预习的习惯,这样我就能够更好地掌握课程内容。
其次,我发现自己在假期期间对自己的时间管理不够好。我经常沉迷于手机游戏和社交媒体,导致我浪费了很多宝贵的时间。为了改进这一点,我决定合理安排自己的时间。我会每天制定一个详细的时间表,包括学习、运动、休息和娱乐等活动。我也会限制自己使用手机的时间,并且专注于学习和提高自己的技能。
最后,我发现自己在假期期间对身体健康的关注不够。我经常熬夜玩游戏,不注意饮食和锻炼,导致我在开学后身体状况不佳。为了改进这一点,我决定调整自己的生活习惯。我会每天保证充足的睡眠时间,合理饮食,多吃水果和蔬菜。我也会每天进行适当的锻炼,比如慢跑或者做一些简单的运动。这样我就能够保持良好的身体状态,更好地应对学习和生活的挑战。
总而言之,我通过对自己假期期间的表现进行反思,发现了自己的不足之处,并制定了一些改进计划。我相信只要我能够严格按照计划执行,我就能够取得更好的成绩和进步。我期待着新学期的到来,希望能够展示出最好的自己。
开学的反思作文 篇二
开学的反思作文
新学期开始了,我开始反思自己在上学期的不足和需要改进的地方。下面是我对自己的反思和改进计划。
首先,我发现自己在上学期的作业完成上不够主动。我经常拖延做作业,导致最后一天才匆匆完成。为了改进这一点,我决定制定一个合理的作业计划。我会提前预习和复习,合理分配时间,确保每天都有足够的时间来完成作业。我也会尽早开始做作业,避免拖延。
其次,我发现自己在上学期的学习中常常缺乏积极性和主动性。我经常只是被动地听课和完成作业,没有积极主动地提问和参与讨论。为了改进这一点,我决定积极参与课堂和课后活动。我会主动提问问题,与老师和同学进行交流和讨论。我也会积极参加学校组织的各种活动,提高自己的综合素质。
最后,我发现自己在上学期的时间管理上存在问题。我经常花费过多的时间在娱乐和社交活动上,导致学习时间不足。为了改进这一点,我决定合理安排自己的时间。我会设定每天的学习目标,并严格按照计划执行。我也会合理安排娱乐和社交活动,避免过度消耗时间。
通过对上学期的反思,我发现了自己的不足之处,并制定了一些改进计划。我相信只要我能够坚持执行计划,我就能够取得更好的成绩和进步。我期待着新学期的到来,希望能够展示出最好的自己。
开学的反思作文 篇三
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。
语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习,我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。我觉得我应该加油!!
开学的反思作文 篇四
开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学以来的总结反思。
总结:开学以来来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学以来来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。
反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。
以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。
开学的反思作文 篇五
今天是开学第一天的课,对我来说是个不小的冲击。虽然之前有了心理准备,但还是被自己的应变能力吓到了,完全没法控制局势。
早上在二1班与学生第一次见面,虽然马老师做了很好的铺垫,但还是出了状况。我想给学生留下亲切的第一印象,介绍自己和课堂要求时比较轻松,结果在介绍完时菜发现原来要撑一节课的,不是介绍完就可以走的。我试着按照马老师的方法让学生自习语文课文,但是发现时间久了根本不行,于是搞了一些简单的英语活动,如自我介绍等等,但是效果一般。反而因为我的随意和慢节奏,使得好动的学生们从课堂纪律中找到了松动的裂痕,慢慢地一个好动的学生影响周围的一片,等到我察觉到问题的严重性的时候已经太晚。班级秩序一团乱,我下的指令只有一部分人遵守,另一些人自顾自,当遇到感兴趣的问题,哪怕我已经请了其他的同学回答,他们依然执意想要机会表现。这都是孩子的天性啊。
在二2班的介绍,由于是在中午,并且有葛老师在场帮我亮相,时间短了很多,我也是大致介绍了一下自己。二2班整体秩序稍好,但是由于我的宽松管理,还是出现了一些“星星之火”。
下午在二1班上课,是我真正的第一课。之前精心准备的课的节奏因为紧张而被打乱,一些环节过渡脱钩,许多活动在进行了一半就因为学生的`不合作而无法继续下去。最严重的是,我因为要维持秩序,甚至无法维持英语课的英文环境,好几次不得不用中文把孩子们从亢奋的环境中拉回来。这真是有点混乱的一堂课,羞愧得我无地自容。
上完这天的课以后我很担心自己,今后这样的课堂,如何开展教学?学生们的英语如何成功?作为以外语为招牌的学校,我深知自己的责任重大,因而倍感压力。我与同样是新老师的蒋杰,还有有着多年教学经验的徐sir和刘sir交流了一下,得到了很多收获。他们的建议总结如下:
1严进宽出。一定要做好规矩再上课,有时候为了教学进度而赶课,忽视了课堂常规,这样的新教师的做法后患无穷,万万不可以。
2表扬为主,奖励支持。学生人多,要善用巧力,有效管理。一味地职责和示范,不如挑出几个好孩子表扬,利用一些小礼物促进成果。郑老师也在给我们新教师的培训讲座中说道,好学生都是表扬出来的。
3贯彻铁规。对待低段的孩子,要把教师的要求和他们讲清楚,而且要用儿童化的语言,押韵顺口的儿歌便是一个最好用的工具,让学生能够自己说出规矩比什么都好。除此之外,课堂的规矩需要老师用行动去维护,要盯住违反课堂常规的学生,当他们打破规矩时,一定要给予惩罚,直到他们意识到自己的行为是要付出代价的。
以上的建议非常有用,特别是最后一条,是刘sir给我的忠告。在他讲述这些话的那一刹那,我立刻意识到,自己的课堂抓不好规矩,完完全全是因为我自己心中没有规矩。只有在心中有一个原则的标尺,随时衡量学生的行为,及时作出相应的评价,才能保证规矩的地位,从而树立教师自己的威信。我的问题在于,自己的心态还是停留在大学生的状态,潜意识中把一些课堂常规当成了摆设,需要却不重视。当角色从学生转换成教师后,管理课堂的需要迫使我必须快速形成一套课堂常规,竭尽全力去维护!
加油啊加油,一定要努力,不能辜负了这群孩子!现在的“凶”是为了孩子未来前途的光明!
开学的反思作文 篇六
进入六年级这样的年级,每天都在赶。
下课了同学们不会像是以前一样冲出去玩,大家会在教室里做作业。学习就像是一场跑步比赛,一开学大家就像是在起跑线上一样,上课的铃响就是跑步比赛的开始。
如果在这场比赛在你开小差就会落后在别人的身后,如果你不认真听讲就会被淘汰出局,如果你不好好复习你就永远赶不上别人,只有自己上课认真,回家好好复习才能取得好的成绩。在这次考试中我发挥的不好,但我相信自己以后一定会好好学习争取在期中考试中好好发挥,考个好成绩。