染雾老师请听我说作文 篇一
如何做一个好学生
作为一名学生，我们都希望自己能够成为一个好学生。那么，如何做一个好学生呢？
首先，一个好学生应该具备良好的学习习惯。我们应该按时完成作业，不拖延到最后一刻。我们还应该有规律的学习时间，每天都要安排一些时间来复习和预习，以保证我们的学习进度和质量。
其次，一个好学生应该有积极的学习态度。我们应该对学习充满热情和兴趣，不怕吃苦，勇于面对困难。当遇到难题时，我们应该主动寻求帮助，与同学和老师共同交流学习，共同进步。
此外，一个好学生还要具备良好的行为表现。我们应该遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，不在课堂上玩闹或打扰他人。我们还应该尊敬师长和同学，与他们友好相处，互相帮助。这样的行为表现不仅会给人留下良好的印象，也能够提高我们的学习效果。
最后，一个好学生还要有广泛的兴趣爱好。我们应该积极参加学校的各种活动，丰富自己的课余生活。通过参与社团、参加比赛等，我们可以培养自己的团队合作精神和领导能力，提升自己的综合素质。
总之，做一个好学生并不是一件容易的事情，但只要我们努力去做，就能够成为一个优秀的学生。让我们从现在开始，养成良好的学习习惯，树立正确的学习态度，展现良好的行为表现，拓展自己的兴趣爱好，成为一个全面发展的好学生！
老师请听我说作文 篇二
如何与老师建立良好的关系
与老师建立良好的关系对学生来说非常重要，它不仅可以帮助我们更好地学习，还可以提高我们的学习效果和成绩。那么，如何与老师建立良好的关系呢？
首先，我们应该积极参与课堂活动。在课堂上，我们要认真听讲，积极回答问题，勤于思考和提问。我们还可以主动向老师请教问题，表达自己的看法和想法。这样可以展示我们的学习态度和能力，也能够让老师对我们有更深刻的认识。
其次，我们应该尊重老师。我们要遵守课堂纪律，不打扰他人，不迟到早退。我们还要尊重老师的意见和决定，不随意质疑和批评。当老师给我们批评时，我们要虚心接受，并积极改正错误。尊重老师不仅是对老师的尊重，也是对自己学习的尊重。
此外，我们还可以主动与老师交流。我们可以向老师请教问题，寻求帮助和指导。我们还可以与老师分享自己的学习心得和体会，展示自己的进步和成就。通过与老师的交流，我们可以更好地了解老师的教学理念和要求，从而更好地适应和应对学习任务。
最后，我们要展示自己的独立和自主学习能力。我们应该主动完成老师布置的作业，不依赖他人或抄袭。我们还可以用自己的方式和方法完成学习任务，展示自己的学习风格和能力。同时，我们还要尊重老师的意见和建议，积极改进自己的学习方法和策略。
总之，与老师建立良好的关系是学生成功学习的重要条件之一。通过积极参与课堂活动，尊重老师，主动交流和展示自己的能力，我们可以与老师建立起良好的互动关系，提高学习效果和成绩。让我们从现在开始，努力与老师建立良好关系，共同实现学生的学习目标。
老师请听我说作文 篇三
老师，请听我说。当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考时太粗心，阴差阳错地写错了答案，我自己也觉得很后悔。
老师，请听我说。当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，好像自然老师说的低气压一样，压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话，生怕给您火上浇油。大家的心情不好，好像台风来临，马上就要大祸临头。
老师，请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够，更希望如果我们上课能听故事，那该有多好！
老师，请听我说。我知道您教导我们很辛苦，也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋，惹您生气，但是大部分学生其实都是听话的好孩子，只是我们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。
老师，请听我说。我会努力用功，听您的话，将来到社会上做个有用之人。我也会规劝那些不听话的同学，我请他们改正，不要再惹老师生气。希望全班团结争气，让老师开心，那我们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，老师永远笑脸绽放。
老师请听我说作文 篇四
老师，我想对您说一声“谢谢”。谢谢您，每天不辞辛苦的为我们批改作业。您有一次在看作业的时候，我从您办公室走过时，看见您的桌子上都堆着我们班的44文，44字本，44英才，和44写本，像一座小山。那时候我才知道您是那么的辛苦。
从那时起，我对同学们说：“老师为了我们真的很辛苦，我们一定要认真学习，做个好学生，不让老师操心。”
学校为了激励每个同学的上进心，学校举行了一个同年级流动红旗比赛。哪个班得了流动红旗多就是优秀班级。就这样我们和三（1班比了起来，第一个星期是三（1）班赢得了红旗。老师微笑地对我们说“不要气馁，只要我们再努力点，一定会赢得流动红旗的。”
但是第二个星期还是三（1）班赢得了红旗。我们虽然很生气，但是不灰心。终于，第三个星期我们和三（1）班都获得了流动红旗。这时老师和蔼的对我们说：“我们一定要继续坚持，这样我们才会获得更多的流动红旗。”后来，我们班真的每个星期都获得了流动红旗。
老师，您就是一盏明灯，照亮每位学生前进的路；老师，你就是辛勤的园丁，培育我们，让我们成为国家的栋梁之才；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会我无穷的知识。
在此，我还想对您说一声：“谢谢您，老师您辛苦了！”
老师，记得开学的第一天同学们都说您很凶，但经过一段时日的相处，我却觉得您在我眼里是个既漂亮，又很温柔的老师。
老师请听我说作文 篇五
大家都说，老师是一盏明灯，是一个园丁，是一根红烛，可我觉得，老师是一位母亲。汪老师，虽然您是四年级的时候才和我们在一起的，可我总觉得您已经和我们相处很久很久了。
在一次考试中，我没有考好，您没有批评我，而是把我叫到办公室里，一题一题地教我订正，并鼓励我在下次考试时不要那么粗心，要认真起来。我记住了您那些暖心的话，果然接下来的一次考试中，我考了100分。看到我的进步，您也高兴地笑了。
施佳怡本来是我们班的路队长，可是因为在一次拿班牌的时候，她被别班打扫卫生区的同学用扫把扫了一身的水，委屈得不想当路队长了。于是，您在班会课上说，要重新选了一名路队长。班上有很多同学都想当路队长，但是您选了我。感谢您对我的信任与认可。每次带队的时候，您都教我怎么做。有时候，我做得不好，开始对自己没有信心了，您总是鼓励我，不要放弃，让我树立了自信。
汪老师，感谢您一年来对我的教育，您就像妈妈一样呵护着我成长，我想对您说：“我爱您，您辛苦了！”
老师请听我说作文 篇六
老师，多么亲切的一个词语呀！老师，是培育花朵的辛勤的园丁，老师，是关心学生的慈祥的妈妈。
早晨，当我们走进校园时，老师已经坐在了办公室内。走进教室，老师还不忘提醒大家“孩子们，早读，认真点！”让我们对亲爱的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
中午，当大家都在看那精彩的动画片时，老师却还守在一大批作业本前。那提在嗓子眼的一句话“老师，您歇会吧！”
下午，当大家都在操场上锻炼身体时，老师们却坐在交流厅里开会。让我再向老师道一声：“谢谢您，您的教育之恩我永远难忘！”
但是，我们也需要玩耍，需要放松身心。有时，一道道题目压得我喘不过气来，那一条条规矩让我压抑。再加上课外的奥数，英语，我的眼睛模糊，头有些发懵。每次，一考试，我们的神经就紧崩起来，害怕考砸了回家被爸爸、妈妈打骂。
老师，让我们休息一会儿吧！
体育课上，我们站得笔直，根本没有自由活动的时间……
老师，我们需要的不仅仅是知识，还有快乐、自由，以及最重要的课外实践活动，老师、家人对我们的鼓励。
我们想做一只在蓝天下自由翱翔的白鸽；水中欢快戏水的小鱼；一株坚强的小草；而不是被关在鸟笼里的麻雀，一朵温室里的小花。老师，请多听听我们的心扉吧!
