染雾开学的反思作文 篇一
开学的反思作文
开学，是一个新的开始，也是一个反思的时刻。每当开学之际，我都会在内心深处反思过去的学习状态和自己的不足之处。今年也不例外，我想借此机会写下这篇作文，反思过去的学习经验，并制定一些新的学习计划。
首先，我要反思的是自己在放假期间的学习状态。放假期间，我虽然有时间自由安排，但是却没有利用好这段时间。我陷入了游戏和电视剧的泥淖中，忘记了自己的学习任务。这种懒散的状态让我深感后悔，因为我明白，只有努力学习才能取得好的成绩。
其次，我要反思的是上个学期的学习方法。回顾上个学期，我发现自己的学习方法并不是很科学高效。我常常拖延做作业，导致作业积压，压力倍增。而且，我还没有养成良好的学习习惯，经常被手机和社交媒体分散注意力。这样一来，我的学习效率大大降低，学习成绩也无法如我所愿。
针对以上的问题，我制定了一些新的学习计划。首先，我要做到合理规划自己的时间，不再浪费在无意义的事情上。我会尽量减少游戏和电视的时间，将更多的时间用于学习。其次，我会养成每天坚持复习和预习的习惯，避免作业积压。同时，我也会远离手机和社交媒体，保持专注力，提高学习效率。
除了制定学习计划，我还会寻求帮助和借鉴他人的经验。我会积极与同学交流学习方法和心得体会，互相促进共同进步。同时，我也会向老师请教，寻求他们的指导和建议。我相信，通过与他人的交流与借鉴，我能够找到适合自己的学习方法，并取得更好的成绩。
开学的反思，是一个自我检视和自我调整的过程。通过反思，我更明确了自己的学习目标和不足之处，并制定了新的学习计划。我相信，只要坚持努力，我一定能够在新的学期中取得更好的成绩。
开学的反思作文 篇二
开学的反思作文
开学了，我在这个新的学期里，深感结束了放松的假期，进入了新的学习状态。这个时刻，我不禁要反思自己过去的学习情况，找出不足之处，为新学期制定更好的学习计划。
首先，我要反思的是自己在放假期间的学习状态。我发现自己在放假期间对学习的态度有所放松，没有保持良好的学习习惯。我经常拖延做作业，导致作业堆积如山，影响了学习效果。这种懒散的学习状态让我深感后悔，因为我明白，只有努力学习才能取得好的成绩。
其次，我要反思的是上个学期的学习方法。回顾上个学期，我发现自己的学习方法并不是很科学高效。我常常被手机和社交媒体分散注意力，无法集中精力学习。同时，我也没有合理规划学习时间，导致学习效率低下。这样一来，我的学习成绩也无法如我所愿。
为了改正以上问题，我制定了一些新的学习计划。首先，我要建立良好的学习习惯，按时完成作业和复习任务。我会制定详细的学习计划，合理分配时间，避免作业积压。其次，我会远离手机和社交媒体，将自己的注意力集中在学习上，提高学习效率。
除了制定学习计划，我还会主动寻求帮助和借鉴他人的经验。我会积极与同学交流学习方法和心得体会，互相促进共同进步。同时，我也会向老师请教，寻求他们的指导和建议。我相信，通过与他人的交流与借鉴，我能够找到适合自己的学习方法，并取得更好的成绩。
开学的反思，是一个自我调整和自我提高的过程。通过反思，我更加明确了自己的学习目标和不足之处，并制定了新的学习计划。我相信，只要坚持努力，我一定能够在新的学期中取得更好的成绩。
开学的反思作文 篇三
开学了一个月，我非常调皮，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学以来的总结反思。
总结：开学以来来，我认真完成作业，重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的问题我也真人回答。我按时到校，重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。开学以来来，我的字写得还是不怎么好，但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话，很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹，很危险。
反思：我应该努力把字写好，这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀，即使是别人来和我讲，我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中，认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹，这样很危险，我可以眺望远处，放松一下。
以上是我的总结反思，我将努力改掉这些毛病。
开学的反思作文 篇四
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考，虽然我的数学和英语还可以，但是语文考得很不好，居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。
语文里，我的阅读扣得分数最多，光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处，也扣了我很多分。通过这次月考我不但感到了自己不足之处，为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以，主要就错在做题词组的固定搭配，单词不熟，还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习，我还要多多加强自己的练习和复习，平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，英语则需要多练习一些题，多积累单词。最后我认为，我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。我觉得我应该加油！！
开学的反思作文 篇五
今天是开学第一天的课，对我来说是个不小的冲击。虽然之前有了心理准备，但还是被自己的应变能力吓到了，完全没法控制局势。
早上在二1班与学生第一次见面，虽然马老师做了很好的铺垫，但还是出了状况。我想给学生留下亲切的第一印象，介绍自己和课堂要求时比较轻松，结果在介绍完时菜发现原来要撑一节课的，不是介绍完就可以走的。我试着按照马老师的方法让学生自习语文课文，但是发现时间久了根本不行，于是搞了一些简单的英语活动，如自我介绍等等，但是效果一般。反而因为我的随意和慢节奏，使得好动的学生们从课堂纪律中找到了松动的裂痕，慢慢地一个好动的学生影响周围的一片，等到我察觉到问题的严重性的时候已经太晚。班级秩序一团乱，我下的指令只有一部分人遵守，另一些人自顾自，当遇到感兴趣的问题，哪怕我已经请了其他的同学回答，他们依然执意想要机会表现。这都是孩子的天性啊。
在二2班的介绍，由于是在中午，并且有葛老师在场帮我亮相，时间短了很多，我也是大致介绍了一下自己。二2班整体秩序稍好，但是由于我的宽松管理，还是出现了一些“星星之火”。
下午在二1班上课，是我真正的第一课。之前精心准备的课的节奏因为紧张而被打乱，一些环节过渡脱钩，许多活动在进行了一半就因为学生的不合作而无法继续下去。最严重的是，我因为要维持秩序，甚至无法维持英语课的英文环境，好几次不得不用中文把孩子们从亢奋的环境中拉回来。这真是有点混乱的一堂课，羞愧得我无地自容。
上完这天的课以后我很担心自己，今后这样的课堂，如何开展教学？学生们的英语如何成功？作为以外语为招牌的学校，我深知自己的责任重大，因而倍感压力。我与同样是新老师的蒋杰，还有有着多年教学经验的徐sir和刘sir交流了一下，得到了很多收获。他们的建议总结如下：
1严进宽出。一定要做好规矩再上课，有时候为了教学进度而赶课，忽视了课堂常规，这样的新教师的做法后患无穷，万万不可以。
2表扬为主，奖励支持。学生人多，要善用巧力，有效管理。一味地职责和示范，不如挑出几个好孩子表扬，利用一些小礼物促进成果。郑老师也在给我们新教师的培训讲座中说道，好学生都是表扬出来的。
3贯彻铁规。对待低段的孩子，要把教师的要求和他们讲清楚，而且要用儿童化的语言，押韵顺口的儿歌便是一个最好用的工具，让学生能够自己说出规矩比什么都好。除此之外，课堂的规矩需要老师用行动去维护，要盯住违反课堂常规的学生，当他们打破规矩时，一定要给予惩罚，直到他们意识到自己的行为是要付出代价的。
以上的建议非常有用，特别是最后一条，是刘sir给我的忠告。在他讲述这些话的那一刹那，我立刻意识到，自己的课堂抓不好规矩，完完全全是因为我自己心中没有规矩。只有在心中有一个原则的标尺，随时衡量学生的行为，及时作出相应的评价，才能保证规矩的地位，从而树立教师自己的威信。我的问题在于，自己的心态还是停留在大学生的状态，潜意识中把一些课堂常规当成了摆设，需要却不重视。当角色从学生转换成教师后，管理课堂的需要迫使我必须快速形成一套课堂常规，竭尽全力去维护！
加油啊加油，一定要努力，不能辜负了这群孩子！现在的“凶”是为了孩子未来前途的光明！
开学的反思作文 篇六
进入六年级这样的年级，每天都在赶。
下课了同学们不会像是以前一样冲出去玩，大家会在教室里做作业。学习就像是一场跑步比赛，一开学大家就像是在起跑线上一样，上课的铃响就是跑步比赛的开始。
如果在这场比赛在你开小差就会落后在别人的身后，如果你不认真听讲就会被淘汰出局，如果你不好好复习你就永远赶不上别人，只有自己上课认真，回家好好复习才能取得好的成绩。在这次考试中我发挥的不好，但我相信自己以后一定会好好学习争取在期中考试中好好发挥，考个好成绩。
