读书的快乐作文 篇一
阅读是一种享受,也是一种快乐。当我们打开一本书,深入其中,我们会感受到一种与众不同的喜悦和满足感。读书的快乐不仅体现在阅读的过程中,更体现在我们从中获得的启示和智慧上。
首先,读书的快乐源于其中的故事情节和人物形象。当我们沉浸在一个精彩的故事中,我们会与主人公一同经历他们的冒险和成长。无论是与哈利·波特一起魔法世界的探险,还是跟随奥德修斯寻找回家的路,这些故事都让我们体验到了与现实世界不同的奇幻和刺激。我们会为主人公的成功而欣喜,为他们的困境而担忧,这些情感的起伏给我们带来了快乐和满足感。
其次,读书的快乐也来自于其中的智慧和启示。书籍是人类智慧的结晶,其中蕴含着作者的思考和观点。通过阅读,我们可以借鉴他人的经验和智慧,从中学到很多宝贵的知识和见解。在读书的过程中,我们会发现一些与自己相似的困惑和问题,并从书中找到答案和解决办法。这种智慧的启发会让我们感到愉悦和满足,同时也会提升我们的认知能力和思维能力。
最后,读书的快乐还体现在其中的思考和反思上。阅读不仅是一种单向的吸收信息的过程,更是一种与作者和其他读者进行对话的过程。当我们读完一本书后,我们会对书中的内容进行思考和评判,我们会思考作者的观点是否正确,我们会思考与自己的生活和经历是否有共鸣。这种思考和反思的过程让我们更深入地理解书中的内容,同时也让我们对自己的思维和观点进行反思和调整。这种思考的乐趣和成长的快感是无法用言语来表达的。
总之,读书是一种快乐的享受。通过阅读,我们可以体验到故事情节和人物形象带来的喜悦,从中获得智慧和启示,同时也通过思考和反思的过程提升自己。无论是在阅读的过程中还是在阅读后,读书都能给我们带来深深的满足感和快乐。让我们把读书当作一种乐趣,享受其中的快乐吧!
读书的快乐作文 篇二
读书是一场没有极限的冒险之旅,它让我们从现实世界中解脱出来,进入一个充满魔力和想象力的世界。在这个世界里,我们可以与各种各样的人物相遇,经历各种各样的故事。读书的快乐不仅来源于其中的故事情节和人物形象,也源于我们从中获得的智慧和启示。
首先,读书的快乐在于其中的故事情节和人物形象。通过阅读,我们可以跟随主人公一同经历他们的冒险和成长。无论是与阿里巴巴一起探寻宝藏的秘密,还是与罗宾汉一起为正义而战,这些故事都让我们感受到了与现实世界不同的奇幻和刺激。在阅读的过程中,我们会为主人公的成功而欣喜,为他们的困境而担忧,这些情感的起伏给我们带来了快乐和满足感。
其次,读书的快乐也来自于其中的智慧和启示。书籍是人类智慧的结晶,其中蕴含着作者的思考和观点。通过阅读,我们可以借鉴他人的经验和智慧,从中学到很多宝贵的知识和见解。在读书的过程中,我们会发现一些与自己相似的困惑和问题,并从书中找到答案和解决办法。这种智慧的启发会让我们感到愉悦和满足,同时也会提升我们的认知能力和思维能力。
最后,读书的快乐还体现在其中的思考和反思上。阅读不仅是一种单向的吸收信息的过程,更是一种与作者和其他读者进行对话的过程。当我们读完一本书后,我们会对书中的内容进行思考和评判,我们会思考作者的观点是否正确,我们会思考与自己的生活和经历是否有共鸣。这种思考和反思的过程让我们更深入地理解书中的内容,同时也让我们对自己的思维和观点进行反思和调整。这种思考的乐趣和成长的快感是无法用言语来表达的。
总之,读书是一种快乐的享受。通过阅读,我们可以体验到故事情节和人物形象带来的喜悦,从中获得智慧和启示,同时也通过思考和反思的过程提升自己。无论是在阅读的过程中还是在阅读后,读书都能给我们带来深深的满足感和快乐。让我们把读书当作一种乐趣,享受其中的快乐吧!
读书的快乐作文 篇三
从小到大,我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候,这位朋友便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。
我是在书的的世界里成长,在这个世界里,我快乐地畅游着。
小时候,字虽然认识不多,可是我却非常喜欢看书,什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来,上小学了,字认得越来越多了,理解能力也越来越强,我现在看的书都是比较难理解一点的。就算我看不懂,我也一样爱看。
书就是一位博才多学的好老师,她会考我们各种各样的知识。
书就像一位好朋友,当我烦恼时候,它会出来与我交谈,他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。
书就像一位见多识广的导演,当我寂寞难耐的时候,这位导演便领着我遨游学海,攀登书山,开阔了我的视野,更让我看懂了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明,给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友,“读过一本好书,像交了一个益友。”所以,读书要有耐心,因为它能让我们学到很多知识。
读书的快乐作文 篇四
我从小就爱读书,一读书就停不下来了。我也有许多的书。周末我总喜欢在床上看书,读完了才睡觉。每当我读入迷的时候,我就常常会在妈妈三番五次的催促下说:“这篇就剩一点了,等我把这点看完嘛!”我的家里总是有看不完的书。因为我特别喜爱书,所以我经常买书,结果,书都堆积如山了,有许多作家的书,如:曹文轩的《青铜葵花》、海伦凯勒的《假如给我三天光明》、四大名著,E.B怀特的三部曲、杨红樱的马小跳系列、《世界上下五千年》……有“六角丛书”系列,如:《安徒生童话集》、《伊索寓言集》,在学校定阅的《我们爱科学》、《发现号》,我总会在第一时间看完。冒险小虎队丛书让我百看不厌。
现在我正在看四大名著之一《红楼梦》,就剩3章了。虽然没看完,但是我能清楚地感觉到这本书不只是讲了林黛玉和贾宝玉的故事,也是讲了封建时代的变化。我读书,我快乐!
读书的快乐作文 篇五
认识我的人,都说我是一个能从阅读中收获快乐和知识的女孩。然而,你一定不知道以前的我很爱玩,不爱读书,是发生在妈妈身中的一件事让我爱上了读书。
那是三年级的暑假,妈妈代表容县到玉林市参加“反腐倡廉”演讲比赛,我跟着妈妈去观摩。拿到比赛名单时,我看到妈妈皱了一下眉头。我一看,原来除了妈妈,其他县的选手都是电视台的播音员。比赛开始了,选手们一个个上台演讲,无论形象还是声音,妈妈都逊色不少。我不禁为妈妈捏了一把汗。第一轮有备演讲比赛结束了,妈妈的成绩不是很理想。第二轮两分钟即兴演讲开始了,妈妈竟然出现了转机。那些播音员选手在抽到题目思考两分钟的时间里,脸上红一块白一块的,演讲起来语无伦次,说一句停几秒,完全没了有备演讲时的抑扬顿挫,神采飞扬。观众席上都有点骚动了。这时轮到妈妈了,只见她不慌不忙地抽了一道题,看了一眼,竟然不用思考便即兴演讲起来。观众席上响起了雷鸣般的掌声。最终,妈妈两轮演讲成绩加起来获得了这次比赛的第一名,为县里争得了荣誉。在回家的路上,妈妈握着我的手说:“女儿,这就是多读书,读好书的好处,关键时刻它能派上大用场!”
妈妈的话给了我很大的启发,从那以后,我爱上了读书。我的压岁钱几乎都用来买书,妈妈特地给我准备了一个书架,六层隔板,托起许多好书,有《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《十万个为什么》……在这个属于自己的小天地里,没有人会打扰我,我经常沉醉在书的海洋里,贪婪地吸收书的精华,从中我学到了知识,懂得了一个个深刻的道理,让我从一个爱玩的女孩变成了一个书香少年……
如今,多读书,读好书让我妙笔生花,我的写作水平得到了很大的提高,多次参加校内外的作文比赛获了奖。我喜爱读书,再也没有一件事能比人生途中有书相伴更令我快乐和欣慰。
读书的快乐作文 篇六
读书乐是另一番境界。
读书本身就是快乐,就是幸福。书,就是一处精神乐园,一座幸福殿堂,一条阳光大道,让你自由行走、任意遨游、随时享用。读书的快乐不是以有用没用作为坐标的,而是作为一种生活而快乐的。不管是少壮求学之时攻读课业,还是老眼昏花之年卧看杂书闲书,快乐都相伴而行;无论是获取既修身又济天下的学问,还是得到仅可茶余饭后作为消遣的谈资,快乐都形影不离;不论如陶渊明“不求甚解”、诸葛亮“观其大略”,或如陆游“苦诵手抄”、苏轼“熟读深思”,快乐都不离不弃。
快乐不是物质实体,而是一种心理感受。这种感受是难以描述的,也是无法尺量秤衡的。读书快乐不是缘于表面功利的追逐,而是来自心灵深处的满足;书是读不完的,读书是一项永远做不完的事情,具有永久的魅力,所以读书也不是阶段性的快乐享受,而是一生不舍不弃、无穷无尽、不厌其多的愉悦追求。
尽管读书是我的价值追求,读书快乐是我的人生感受,但伦理学家说,“无论社会的欲望或个人的欲望都不是价值判断的依据”,我不认为我的这种快乐心理感受是适应于所有人的,更不能认为只有读书才具价值。因为人的生活丰富多彩,需求千差万别,价值观念大相径庭。我们需要读书生活,但生活并不只有读书。但我深信,以读书为乐的人,只要有书可读,快乐是不会离他而去的。