我的舞蹈老师作文【精选6篇】

时间:2015-07-06 02:12:36
染雾
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我的舞蹈老师作文 篇一

我的舞蹈老师是一位非常出色的艺术家,她对舞蹈充满热情且富有耐心。她的名字叫李老师,是一位经验丰富的舞者和教育者。我有幸成为她的学生,并从她那里学到了很多关于舞蹈的知识和技巧。

首先,李老师总是给我们树立积极的榜样。她身姿挺拔,优雅自信,每一次的表演都令人惊叹。她告诉我们,一个优秀的舞者不仅需要具备技术和力量,还需要内心的自信和对舞蹈的热爱。她用自己的实际行动告诉我们,只有不断努力和坚持,才能取得进步。

其次,李老师注重培养我们的团队合作意识。在舞蹈表演中,团队合作是非常重要的。每次排练,她都会强调我们要互相帮助、互相支持。她鼓励我们分享舞台上的光芒,让每个人都能有机会展示自己的才华。她还安排我们一起参加舞蹈比赛和演出,让我们学会在集体中发光发热。

最后,李老师非常注重我们的舞蹈技巧。她耐心地教导我们各种舞蹈动作和技巧,不厌其烦地纠正我们的错误。她总是鼓励我们多练习,相信只有通过不断地反复训练,我们才能掌握舞蹈的精髓。她的教学方法非常有效,让我们每个人都能在舞台上展现出自己的最佳状态。

总的来说,我的舞蹈老师李老师是一位非常优秀的教育者和舞者。她的教学方法和对舞蹈的热爱让我深受启发。通过她的悉心指导,我的舞蹈水平得到了极大的提高。她不仅教会了我舞蹈技巧,更重要的是她教会了我坚持不懈、团队合作和自信的品质,这些品质将伴随我一生。

我的舞蹈老师作文 篇二

回首我学习舞蹈的岁月,我不禁想起了我的舞蹈老师王老师。她是一位充满激情和耐心的教育者,她的影响使我受益终生。

首先,王老师对舞蹈充满了热爱和热情。她总是用她灿烂的笑容和充满活力的动作来感染我们。她告诉我们,舞蹈是一门美妙的艺术,通过舞蹈我们可以表达自己的情感和思想。她教会了我们如何用身体去讲述故事,如何通过舞蹈来传递情感。她的热情和爱心让我对舞蹈产生了浓厚的兴趣。

其次,王老师注重培养我们的个性和创造力。她鼓励我们在舞蹈中展现自己的独特风格,不拘泥于传统的舞蹈形式。她鼓励我们大胆尝试,勇敢创新。她常常说:“舞蹈是属于你们自己的,你们可以自由地发挥想象力,展现自己的个性。”她的教导使我养成了勇于表达和创造的习惯。

最后,王老师非常注重我们的身体素质和舞蹈技巧。她教导我们如何正确地做各种舞蹈动作,如何提高柔韧性和力量。她也非常重视我们的形体训练,她经常带领我们做一些舞蹈基础训练,如拉伸、力量训练等。她的教学方法非常科学和有效,让我们的身体素质得到了很大的提高。

总的来说,我的舞蹈老师王老师是一位非常优秀的教育者和舞者。她的热情和耐心让我深受启发,她的教导使我获得了舞蹈技巧和艺术修养。通过她的悉心指导,我不仅学会了舞蹈的技巧,更重要的是培养了自信、创造力和团队合作精神。我将永远感激王老师对我的教导和影响,她是我学习舞蹈的重要导师。

我的舞蹈老师作文 篇三

  我的舞蹈老师姓刘,她长着一双不大的眼睛,高高的鼻梁,剪着一头齐耳短发,显得特别精神。

  刘老师每天都很辛苦,不仅要给我们低年级上课,还要给大姐姐们上课,看着她每天疲惫的样子,我真是不忍心啊!

  那是去年冬天,一个阳光很好的周六早晨,我早早地起床,揉了揉迷糊的眼睛,快速地吃完早饭,就飞奔舞蹈房。到了那里才八点,却看见刘老师已经在那里打扫卫生了,我心中疑惑:刘老师早上是几点的起床呀?

  打扫完卫生,刘老师看见我在外面,就叫我赶快到屋里暖和去,而她呢,却在外面在冷水里涮着拖把。当刘老师忙完进了屋,我看见她的手已经冻得通红,嘴唇也有点儿发紫,就心疼地看着她说:“老师,您快喝点儿热水吧!”“不用,我一会儿就不冷了,再说马上就要给你们上课了!”老师笑呵呵地回答道,那一刻,我被老师说的话深深感动了。

  舞蹈老师可真辛苦,希望她能抽时间多休息一会儿。

我的舞蹈老师作文 篇四

  她长着一双似镰刀的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一张很会说的嘴巴,一头乌黑发亮的头发。她就是我的舞蹈老师——张老师,我从三年级就开始接受张老师的教育了。

  张老师是一名音乐老师,也是一名舞蹈老师。我每天都会抽出一两个小时的时间练习舞蹈。练习舞蹈时,张老师都会让我们跳上几遍,看到有姿势不对的同学,就会耐心的一遍又一遍的教我们。张老师对每一个同学都很公平,让我们这个集体更加进步。

  记得有一次,我们这个集体去金华体育馆参加啦啦操比赛。快上场时,张老师对我们说:“加油,加油,不用紧张。”到我们上场了,我们每个人都很努力,一些动作都比练习时厉害多了,我们非常努力地跳完了这个舞蹈。下场后我们东走西走没有走在一起,张老师把大家聚在一起,伤心地哭了。张老师边哭边说:“我们是一个集体,丢了谁都不可以。”我也忍不住哭了。这句话我会永远记在心里。最后,我们得了二等奖,我们大家不知道是喜还是悲。不过我们大家都明白了我们是一个集体,永远不分离的道理。

  我爱我的舞蹈老师,更尊重她对我们的付出。我要跳出最美的舞姿来汇报我的老师。

我的舞蹈老师作文 篇五

  我的舞蹈老师有着长长的头发,皮肤很白,她的腿很长,有着一对水灵灵的大眼睛,喜欢扎丸子头,有着一个像樱桃一样的嘴巴,声音很洪亮,她的舞蹈动作很优雅,就像一位美丽的仙女。这就是我的舞蹈老师——张老师。

  她第一次教我们舞蹈的时候,我很紧张又跳不好。可老师却安慰我说:“我学舞蹈的时候也和你一样。”后面老师给我讲了一个故事:她说她小时候也和我一样跳不好,因为她喜欢跳舞,这是她的梦想,是她努力练习,最后成功了。我听了这个故事有了勇气,开始好好学。

  当我们舞蹈中有哪一位同学受伤了的时候,张老师一定会先过去看一看怎么样了,在清理一下伤口,在给那位同学的家长打电话,让他来接这位同学,下课后还会问那位家长,那位同学怎么样了?

  我喜欢我的舞蹈老师,虽然我已经很久没见过她了,但她的相貌,声音仍然在我心中徘徊,我想对我的舞蹈老师说:“老师你教了我高雅的舞蹈,你是我见过最好的一位舞蹈老师。”

  老师你是园丁,你把我们中国的花朵养的很好,你是春雨,润物细无声;你是春光,在寒冷时给我们温暖。谢谢您老师!

我的舞蹈老师作文 篇六

  我的舞蹈老师姓张,她是那么严格而善良。

  她是一个非常普通的舞蹈老师,张老师严于律己。有一次,我早了一点来上课,看到张老师在狠狠地甩腰,“当当、当当”的一声声“碎骨”声,是那么整齐。一分钟过去了,两分钟过去了,她把自己压得满脸通红,才起来休息,还没一会儿,她又双手齐平,向前滑步,用力踢腿,倒立,时钟一分一秒滴滴答答,张老师双脚一踢,双脚看地,她“哐嗒”一声躺在地上……

  记得那一天,我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物,不禁想“领”一只回家,可是我看了看标签上:星星条300颗。可数一数自己的,10、20、30……100颗,呀!还差200颗星。我看着,看着,心里说不出的失落,张老师一见我愁眉苦脸的,说“没事,那要拿就拿去吧!”我高兴地一蹦三尺高。

  掰大腰了!张老师抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,张老师一放下,我一动不动地趴在那,两个字酸爽!骨头都快散架了!我们都“恨”张老师,但我们知道,她想让我们进步,所以才这样做。

  这就是我的舞蹈老师,一个严格而善良的老师。

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