染雾老师来家访作文 篇一
家访是一种重要的教育方式，它能够加强学校和家庭之间的联系，让学生在家庭环境中得到更好的教育。最近，我的班主任老师也来到了我的家中进行了一次家访。
老师来家访的那天，我早早地等候在家里，迎接着她的到来。老师一进门，就热情地打招呼，让我感到非常亲切。她首先询问了我在学校的表现和学习情况，我向她汇报了自己的进展和困难。老师非常耐心地听我说，并给予了我很多鼓励和建议。她说，学习是一件需要坚持和努力的事情，我要养成良好的学习习惯，提高自己的学习能力。
接着，老师和我的父母进行了一次深入的交谈。他们一起讨论了我的学习情况和成绩，以及我在家庭中的表现。老师向我的父母介绍了我的优点和不足，并提出了一些针对性的建议。她鼓励我的父母要多与我进行交流，关心我的学习和生活，给我更多的支持和帮助。
在家访结束后，我和我的父母对这次家访都感到非常满意和受益。通过家访，老师更加了解了我的家庭环境和成长背景，可以更好地指导我。同时，我也感受到了家庭和学校之间的紧密联系，我知道家长和老师都是为了我好，希望我能够在学习和成长中取得更好的成绩。
家访不仅是老师了解学生的机会，也是家长了解学校教育的机会。通过家访，家长可以更好地了解学校的教育理念和教学方法，与老师进行沟通和交流，共同关注孩子的成长。家庭和学校的合作是孩子健康成长的重要保障，家访正是促进这种合作的重要手段之一。
老师的家访给了我很大的鼓舞和动力，让我更加明确了自己的学习目标和努力方向。我会更加努力学习，向老师和家长展示我的进步和成绩。同时，我也会主动与家长和老师进行交流，积极参与学校和家庭的合作，共同为我的成长和发展努力。
老师来家访作文 篇二
家访是一种重要的教育方式，它能够加强学校和家庭之间的联系，让学生在家庭环境中得到更好的教育。最近，我的班主任老师也来到了我的家中进行了一次家访。
在家访中，我感受到了老师对我的关心和关注。她不仅询问了我的学习情况和学习目标，还关心我的生活和兴趣爱好。她鼓励我要积极参与学校的各项活动，培养自己的兴趣和特长。她还给了我很多学习上的建议，帮助我找到了学习的方法和策略。我深深地感受到了老师对我的支持和帮助，我会倍加珍惜这次家访的机会，努力学习，取得更好的成绩。
在家访中，老师和我的父母进行了一次深入的交谈。他们讨论了我的学习情况和成绩，以及我在家庭中的表现。老师向我的父母介绍了我的优点和不足，并提出了一些针对性的建议。这让我的父母更加了解了我的学习状况和需求，他们也表示会更加关心我的学习和生活，给我更多的支持和帮助。我感到非常幸运，有这么好的老师和父母。
通过家访，我更加明确了自己的学习目标和努力方向。我会更加专注于学习，提高自己的学习能力和成绩。同时，我也会更加积极参与学校和家庭的合作，共同努力，让我在学习和成长的道路上走得更远。
家访是一种重要的教育方式，它能够促进学校和家庭之间的沟通和合作，为学生的成长提供更好的支持和帮助。我相信，在老师和家长的共同努力下，我一定能够取得更好的成绩和更大的成长。我会珍惜这次家访的机会，努力学习，做一个优秀的学生。
老师来家访作文 篇三
老师来家访作文三篇
篇一：老师来家访
我最怕老师来家访，因为我在家里给爸妈的印象不是很好，而且我的房间有点乱，所以，我最怕老师来家访。
今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。我想：“昨天老师说来我家家访，可能不会来了吧！他们应该去逛街，了吧！”我放心地玩起电脑来。玩着玩着，我有点不放心，又想起来：“老师是个尽忠职守的人呀！还是先去收拾房间算了。”于是，我飞快地收拾房间去了。
“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。“唉！”虚惊一场，原来是送水的。
过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。忽然，“铃铃”又来了两声，我想应该是爸爸回来了。谁知，打开对讲机一看，啊！是老师。我心里又高兴又着急。
我把房间的门关了，静静地听老师对家长的访问。“高启东在家里学习自觉吗？”我心里着急地想：“快说自觉呀！”我越来越紧张。“一般般！”妈妈的这三个字让我非常失望。
于是，老师要参观我的房间了，我把门打开，才发现床上的玩具没有收拾。老师已经来到了门口，我灵机一动，一屁股挡住了玩具。
晚上，我还请老师到麦当劳吃晚餐……
通过这次家访，我深深地知道了老师、家长对我的关心，我一定要好好学习。
篇二：老师来家访
记得上幼儿园的一天，我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了，到了点，果然来了。
“叮咚，叮咚！”门铃响了。妈妈说：“叶儿，老师来了！”我赶紧躲进了我的房间，生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来，脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下，问：“朱丹华这一学期表现怎么样？没闯祸吧？”老师笑着说：“这孩子非但没闯祸，而且还有很大的进步。她胆子变大了，唱歌、跳舞都有进步呢! ”父母一听可乐了，赶紧让老师吃水果。我呢，一听老师说我乖，就开心地跳起舞来，一会儿跑东，一会儿跑西。老师对我说：“要是你在幼儿园里也这样大方那多好! ” 妈妈说：“叶叶，听到了没有？” “噢! 听到了!”我叫道。爸爸见我不专心，便严肃地说：“不能光答应在嘴上，要行动呀！”我突然停了，问爸爸：“啥意思？”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后，老师说：“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来，我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的.童年梦中回荡。
篇三：老师来家访
哈哈!英语老师终于要来家访了!我高兴极了，连觉都睡不着!
第二天，只听“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!会是谁来了呢？我疑惑不解的打开门，啊!原来是英语王老师来了“妈妈，王老师来了!”我边开门边叫妈妈。
妈妈高兴的说：“王老师，欢迎你的到来，你真是稀客啊！”说完，两人便笑了起来。
“对了，你知道佳鑫期中考试考了多少分吗？”王老师笑着说。
“知道，知道考了95分啊！”妈妈得意洋洋的说。
“是啊！值得表扬啊！可是，有些地方是不应该错的。如最后一道题正确答案是IfromChaozou，而佳鑫却写成IfromChaozhou了。”说完又对我说：“以后再也不要粗心大意了哟！”
“佳鑫平时学习怎么样？上课有没听老师讲课？”妈妈问。
“佳鑫平时学习挺好的，上课也有听讲，就是回答问题小声点！”
王老师跟我的妈妈谈啊谈！转眼间，已经到了下午四点了，王老师该回家了。
“老师再见！”我说。
“佳鑫再见！”王老师边走边对我说。
