你来比划我来猜游戏作文 篇一
最近,我和朋友们玩了一个非常有趣的游戏,叫做“你来比划我来猜”。这个游戏不仅考验了我们的想象力和判断能力,还增强了我们之间的友谊。
游戏开始前,我们将纸条撕成小片,每个人写下一个词或短语,然后将纸条放入一个袋子中。接下来,我们分成两队,每个队伍轮流派出一名成员来进行比划。比划的成员从袋子中抽取一个纸条,然后用手势、表情或动作来描述这个词或短语,让自己所在的队伍猜出来。时间限制为一分钟,如果猜对了就得到一分,如果猜错了或时间用尽,就没有分数。轮到每个队伍的成员比划完毕后,换另一队的成员进行比划,直到所有纸条都被抽取完毕为止。
在比划的过程中,我们遇到了各种有趣的挑战。有时候,我们遇到了一些比较难以描述的词语,例如“地震”或“微笑”,这时候我们就需要更加创造性地运用手势和表情来表达。有时候,我们也会遇到一些相似的词语,例如“沙滩”和“海浪”,这时候我们就需要更加准确地示意出它们之间的区别。无论是挑战还是困难,我们都积极参与,并且互相支持和鼓励。
通过这个游戏,我们不仅锻炼了自己的动手能力和判断能力,还增进了彼此之间的友谊。在比划的过程中,我们互相配合,互相帮助,共同努力解决问题。即使有时候猜不对,我们也能从失败中学到经验,下次会更加积极地尝试和探索。这个游戏不仅让我们笑声不断,还给我们带来了快乐和乐趣。
在这个游戏中,我学到了很多东西。我学会了如何用简单的手势和表情来传达信息,学会了如何更加有效地与他人合作,学会了如何克服困难和挑战。这个游戏不仅仅是一种娱乐方式,更是一种学习的机会。
你来比划我来猜游戏 篇二
最近,我参加了一场名为“你来比划我来猜”的游戏。这个游戏不仅考验了我们的想象力和观察力,还锻炼了我们之间的沟通和合作能力。
游戏开始前,我们将纸条上写下各种词语,然后将纸条放入一个袋子中。接下来,我们分成两队,轮流进行比划和猜词。每轮比赛,一名成员从袋子中抽取一个纸条,然后用手势、表情或动作来描述这个词语,让自己所在的队伍猜出来。时间限制为一分钟,如果猜对了就得到一分,如果猜错了或时间用尽,就没有分数。轮到每个队伍的成员比划完毕后,换另一队的成员进行比划,直到所有纸条都被抽取完毕为止。
在比划的过程中,我们遇到了各种有趣的挑战。有时候,我们遇到了一些相对简单的词语,例如“跳舞”或“吃饭”,这时候我们就能轻松地通过手势和表情来描述。有时候,我们也会遇到一些比较难以描述的词语,例如“春天”或“幸福”,这时候我们就需要更加巧妙地运用手势和表情来表达。通过不断地比划和猜词,我们不仅锻炼了自己的观察力和想象力,还提高了我们的沟通和合作能力。
通过这个游戏,我们不仅享受了快乐和欢笑,还加深了彼此之间的了解和友谊。在比划的过程中,我们互相配合,互相帮助,共同努力解决问题。即使有时候猜不对,我们也能从失败中学到经验,下次会更加积极地尝试和探索。这个游戏不仅让我们更加了解彼此,还增进了我们之间的友谊。
通过参加这个游戏,我不仅收获了快乐和乐趣,还学到了很多东西。我学会了如何用简单的手势和表情来传达信息,学会了如何更加有效地与他人合作,学会了如何克服困难和挑战。这个游戏不仅仅是一种娱乐方式,更是一种学习的机会。我希望将来还能有机会参加这样的游戏,继续享受其中的乐趣和挑战。
你来比划我来猜游戏作文 篇三
今天我们玩了一个游戏;名字叫你来比划我来猜。
游戏规则很简单:在一分钟内,一个人比划,一个人猜,猜的人可以通过对方的表情、动作和语言来猜出这个词或句子,而比划的人不能说出答案里的任何一个字。
游戏开始之前,全场二十四人分成三组,每组正好八人。
游戏就这样开始了。
第一组派出的两大能人,都是男生。首先他们其中一位抽出了一个成语。这个成语不太好猜,在我们这群人里也鲜有人知道。开始比划了。比划的人一脸严肃,突然,画风突变,他学着兔子蹦蹦跳跳的,另一个人也猜出了一个兔字。接着呯的一声,比划的人又一下子卧倒在地,看着都疼,他又伸出一条血色的带子――舌头,两眼翻白,一看就知道是死了。死完了,他又把手一举,露出狰狞的面孔,说道:什么狸?什么狸?也许就是因为这是第一组,是一个游戏的开始,所以大家的情绪都别样高涨。海狸、狸猫、狐狸到底是什么呀!猜的人扯着嗓子呐喊。就是那个呀!那个!经过一番对话,猜出来第三个字,狐。听了他们的对话,我心想:为什么他们说话时要那么大声呢?是唯恐对方听不到吧。
嘿嘿!这一轮是我们组的啦!这次出征的是坐我旁边的矮瘦瘦和另一边的高瘦瘦,我心想:她俩站在一起,应该就是缩小版的最萌身高差吧!高瘦瘦是比划的,那矮瘦瘦则是猜的了。这是个流行词。天空是什么颜色?蓝。我很怎么样?高。不是!高瘦瘦一边说一边用手勒住腰,凸显出她的完美身材。瘦!蓝瘦――香菇!她们对答如流,仅用了20秒便答出了这个连外人看来都很难的词,真是小小身材,大大智慧!
这次的游戏结束了,我们组夺得冠军,当然,这都归功于我们组的各路英雄啦!
你来比划我来猜游戏作文 篇四
如果一个人什么东西都略知一二的话,那么这个人就是一个全才。这节“美语课”其实是一个游戏——你来比划我来猜。你别看这个游戏简单,但它聚集了一个人的美术绘画和语文知识于一体的游戏。一位同学选成语、电影、歌名等之类的东西在黑板上画,下面的同学要猜出他画的是什么?猜对了加一分,猜错了扣一分,但有时间的限制。
老师先把我们所有人分成三组来玩游戏。第一组由阴昱翔出战,第二组派出白锦润,第三组派出的是杨瑞廷。激烈的“大战”终于开始了,我全神贯注的看着黑板,心“砰!砰!”直跳。阴昱翔首先画了几个大圆圈,在画出第一块东西的时候,我可以认定他画的是“小苹果”了。后来,他又画了一个太阳和三块东西,下面还画了三个小人。我想:应该不是吧。时间到了,没有想到的是“天之大”。我一直搞不懂他画的三个人是什么意思?他告诉我:“画三个人更能衬托出天的大。”
后面一轮我们猜的非常顺利,同时其他两队也不甘示弱,我们队猜出徐晓雅画的歌名《烛光里的妈妈》;第二组猜出了白锦润画的歌名《让我们荡起双桨》;第三组猜出了杨瑞廷画的《春天在哪里》。该我画了,我非常激动,于是我画了一部电影《美人鱼》。这个怎么画呀?我先画了三个圈,表示三个字,再把美人鱼的尾巴画出来,主要是身子我不会画,时间1分1秒的过去,我还是画不出来身子来,我真是后悔极了,不应该上来,我还在鱼尾上画了一个方框,乱乱的划了一下,最后还是没有被猜到,我的画没有抓住重点来画,所以大家没有猜出来。
这个游戏考验的是绘画技术和语文知识的积累,当然,合作也是不可忽视的。
你来比划我来猜游戏作文 篇五
今天我可开心了,因为陈老师带我们玩猜动作游戏,规则是上台的小朋友,只做动作,不说话,要做一系列动作,动作做得要完整和标准,这样台下的小朋友猜的时候就轻松多了。下面的小朋友得猜台上小朋友在干什么,猜对了可是有奖励的,当然台上的小朋友也会有奖励。
听到这个消息我非常兴奋,因为我非常想得到奖励,也很想看看台上的小朋友做的是什么动作!我已经迫不及待地想来猜一猜了!
猜动作游戏正式开始了,李邰思同学最积极,他走上台,看!他梳着小平头,有着小眼睛,戴着蓝边框的眼镜,皮肤白白的。李邰思开始表演了,我看他抱着一个东西,我不知道是什么,但是我的脑袋里面出现了很多水果,比如说西瓜、菠萝、榴莲……后面我又看到他把那个东西放在了桌子上,然后我就看到他把那个东西切开,我猜他肯定要吃了。不出我所料,他大口大口地吃了起来,吃得津津有味。我听他“噗”的一声,把好多小东西像子弹一样吐了出来。我判断应该是西瓜子。我猜他应该吃的是西瓜,我猜的答案和大家猜的一样。公布答案了,大家都猜对了,我得到了橡皮,非常开心!
第二个同学上来做动作了,他的名字是张煜宸。他很可爱,脸圆圆的,他很爱笑,上台的时候都笑眯眯的。张煜宸的表演开始了,只见他捡起一把斧头,又往前跑了一点,然后拿起斧头来砍树,树被砍倒了。我没有得到奖励,我猜错啦。
今天的游戏我得到了奖励是橡皮,这个游戏很好玩,我以后还要玩。
你来比划我来猜游戏作文 篇六
最近,我与伙伴们迷恋上了一个游戏,游戏的名称就叫做,你来比划我来猜。
在这游戏之中,我与伙伴们都玩得不亦乐乎。我们先是选出一个人,选出的这个人来比划,剩下的伙伴们都是猜猜环节的成员。当然啦在我们玩这个游戏的时候还会选出一个裁判来,以此来判定游戏的公正度。
好了,游戏开始。只见比划的那个人先是用手指比划出一个三,这代表着是三个字。我们这个游戏中,是不能开口说话的,这是游戏规则。伙伴比划出一个三后,接着就手舞足蹈起来,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿学着大象的模样,好像自己有个长长的鼻子一般。伙伴们比划了一会,接着立马就有人举手回到:“我知道我知道,是四不像。”
“正确。”充当裁判的伙伴一锤定音,紧接着比划的伙伴又开始表演起来。游戏在继续着,不时的就有人举手回答,我们在猜测的过程中很是激烈,尤其是一个比划,就迎来了很多很举手的时候,这个时候,为了保证游戏的公正度,我们一起想了一个法子。那就是当分不清谁是第一个举手的时候,那就请所有举手的伙伴在纸条上写上自己的答案,然后交给裁判,以此来评判。当公开答案后,若是写对的,就加上一分,若是错误的自然就没有分数可加。我与伙伴们的这个游戏之所以如此的激烈,最主要的是,我们这个游戏玩到最后,谁的分数多,那么谁就会有奖励,这个奖励是我们一起筹集自己的零花钱买来的奖品。
当我们玩起这个游戏的时候,我们就被这个游戏给吸引了,就这般,一连几天里我们都在玩着这个游戏,玩得好不开心。