拨开云雾作文 篇一
迷雾中的探索
清晨的山谷,云雾缭绕,仿佛是一个神秘的世界。当我们走进这片云海时,仿佛置身于仙境之中。这时候,我们需要拨开云雾,去探索这片美丽的山谷。
拨开云雾,我们会发现脚下的道路并不平坦。山石嶙峋,泥泞不堪,时而还会有陡峭的山崖。然而,正是这样的道路,让我们更加珍惜身边的一切。在攀登的过程中,我们不仅需要保持坚定的信念,还需要具备坚强的意志和无比的勇气。只有这样,才能在迷雾中找到正确的方向,走出一条属于自己的路。
拨开云雾,我们会发现山谷中隐藏着许多宝藏。或是一朵绽放的花朵,或是一只可爱的小动物,或是一棵古老的树木。这些宝藏虽然平凡,但却是大自然赐予我们的珍贵礼物。我们要学会欣赏这些美好,珍惜与它们相遇的机缘。因为,这些宝藏会给予我们温暖与力量,让我们在迷雾中找到前进的动力。
拨开云雾,我们会发现山谷中的奇迹。或是一朵盛开的彩虹,或是一缕明媚的阳光,或是一片瑰丽的晚霞。这些奇迹让我们感受到了大自然的神奇与美丽。它们提醒我们,尽管迷雾弥漫,但世界依然充满着无限可能。只要我们拨开云雾,就能看到真实的世界,发现更多的奇迹。
拨开云雾,我们不仅仅是在探索一片山谷,更是在探索生命的意义。人生就像一片云雾,充满了未知与困惑。在迷雾中前行,我们需要坚持不懈地寻找答案,勇敢地面对挑战。只有不断拨开云雾,我们才能找到自己的价值和意义,追寻到真正的幸福。
拨开云雾,让我们勇敢地去探索,去发现。无论前方是否有困难与挫折,我们都要坚持走下去。因为只有经历了迷雾的洗礼,我们才能更加坚强、成熟,最终找到属于自己的光明。
拨开云雾作文 篇二
迷雾中的发现
清晨的山林,被云雾笼罩。这片云雾如同一层薄纱,将山林装点得如诗如画。当我们拨开云雾,走进这片神秘的山林时,我们会发现这里隐藏着许多令人惊喜的发现。
拨开云雾,我们会发现这片山林中生机勃勃。树木繁茂,花草丛生,各种鸟类在枝头欢快地歌唱。这些生命的存在让我们深深感受到大自然的美妙与伟大。与大自然亲密接触,我们能够更好地欣赏生命的珍贵,感受到它的无限魅力。
拨开云雾,我们会发现这片山林中有许多宝藏。或是一颗晶莹剔透的石子,或是一朵艳丽的野花,或是一只可爱的小动物。这些宝藏或许微不足道,但它们却是大自然赐予我们的礼物。我们要学会珍惜与它们相遇的机会,因为它们给予我们的不仅仅是美丽,更是内心的满足和愉悦。
拨开云雾,我们会发现这片山林中有许多谜题等待我们去解开。或是一条弯弯曲曲的小道,或是一座古老的庙宇,或是一座神秘的山洞。这些谜题让我们充满了好奇与探索的欲望。我们要勇敢地去面对这些谜题,去寻找答案。因为只有解开了这些谜题,我们才能更好地理解大自然的奥秘,更好地认识自己。
拨开云雾,我们不仅仅是在探索一片山林,更是在探索自己的内心。迷雾如同人生的挑战和困惑,我们需要用勇气和智慧去战胜它们。只有不断拨开云雾,我们才能找到自己的方向和目标,找到真正属于自己的幸福和意义。
拨开云雾,让我们勇敢地去发现,去感受。无论前方是否有困难与阻碍,我们都要坚持不懈地前行。因为只有经历了迷雾的磨砺,我们才能更加强大、成熟,最终发现属于自己的真理和光明。
拨开云雾作文 篇三
古往今来,如“三人行,必有我师焉”一类的千古佳句,代代相传,几乎成了全国中小学生“必背全句”。但事实上,在日常生活内,我们真的得其精髓了吗?
现实生活里,总有许多人能发现别人身上的缺点、不足,从而开始嘲笑、厌恶、甚至排斥和唾弃。那些被群聚而互笑之的人,仿佛被贴上了标签一般,不跳出那个生活圈就难放光彩。他们被奚落得缩在黯淡的角落里,而奚落人的人也不见得如何贤德于世。世人不好为人师,却亦好为人师,那,贤又在哪里?
学生们摇头晃脑地咀嚼着“之乎者也”的古文学,记住了文字注解的各种含义,但是换了他文,却又开始错误百出,为什么?千年前的孔老夫子游历各国传授毕生所学,而我们现在真的只需一本《论语》就可以轻松得之?我们需要反思,当古老文学、先贤之德蒙尘之时,是否是我们的“择”生了病?
当我们习惯以相辨人善恶的讯息传递到脑海中时,是否该三省自我思维不可定格。当我们对看着顺眼而作的事赏心悦目的时候,是否该三省自我有无厚此薄彼下错了定义;当我们被自我的浅薄蒙蔽而沾沾自喜的时候,是否该三省自我虚心待人没有刚愎自用呢?贤在哪里,实际应在我们的慧眼里。也许是远处拾遗的身影,也许是虚心学习的心态,也许是不断专研的韧劲,更也许是一份对自我一份清晰的认知。他们是无人问津时,角落里不时闪烁的光,他们是当我们靠近时,绽放绚烂光芒的星辰。孔子言“三人行,则必有我师”,找到身旁之三行,有份自省的心,也就找到了“善者”。认真发现了生活中的真美,也就靠近了“贤德”。正所谓“与善人居,如入芝兰之室”,当我们去靠近表象背后的内里,三省自身,则芝兰之室可进,善贤可亲。
生活予我们,一直有光可拾。如果你觉得黯淡消沉,那也只是你给眼蒙上了灰。生活里的光不需要人去唤醒,只需我们拨开云雾地亲近,便可见其耀眼光辉。
拨开云雾作文 篇四
不唯书,不唯上,只唯实。
——题记
望着用漂亮缤纷花纹的蝴蝶纹身翅膀穿梭于花中,只觉所有花都黯然失色,那蝶的美丽色彩不由让人惊诧,果真如此吗?不,蝶的双翅本无色。
心中不免疑惑,眼中的蝴蝶难道不是彩色的吗?事实上我们都被眼前的所见而蒙蔽了,我没有伸出手去去拨开层云去探求实际而当今所缺少的正是这种执着。
亚里士多德的定论是多么的毋庸置疑啊,人们纷纷想当然地认为。直到第一个勇敢无畏的敢于撩拨云雾的人出现——伽利略。经过实践它证明了亚里士多德铁球下落定理的错误,在准备充分的前提下公之于众,尽管他一度遭到人们的冷眼与唾弃,可又有什么关系呢?在众目睽睽之下,他推翻这个持续已久的错误。若没有他的善于发现与深入追究若没有他的超常勇气若没有他学识的日积月累,这长达数年的`云雾或许直至现在仍遮挡着青天。
当苹果砸到头上时,牛顿问了为什么于是乎有了万有引力,当水壶被蒸汽顶动时瓦特问了为什么,于是乎有了蒸汽机,当锋利的草叶划伤手时鲁班问了为什么于是乎有了锯子,在试验灯丝失败多次后,爱迪生问了为什么于是乎有了如今的明亮夜晚。他们不甘停滞于浅层和表象,不断发问不断刨根问底,他们想是掘井人从不停歇的深挖直至那澄澈的水流喷涌而出。
比起深藏于事物的本质,我们似乎更倾向于眼方可看透的表象——满园娇艳欲滴的鲜花往往只是留下几次目光的流连,可曾了解到一个花复杂且分工明显的结构呢?乐圣贝多芬的命运交响曲,往往只是听出了一股铿锵起伏的有力乐调,可曾体会到他对人生之跌宕的放声呐喊呢?鲁迅先生文字往往是大体通览似懂非懂,可曾阅出他以笔为戎的满腔悲愤呢?
伸出你的手吧,举起你的手吧,那层叠的云后是一道美妙绝伦的风景……