染雾劳动小能手作文 篇一：我的家务助手
我是一个劳动小能手，每天都会帮助家人做些力所能及的家务。虽然我还小，但我明白劳动的重要性，也乐于为家人分担一些负担。
早晨，我会帮妈妈收拾床铺，整理房间。虽然这只是一些简单的动作，但我认为这是对家人的关心和爱的表达。在整理房间的过程中，我会主动想办法，将物品放置整齐，让家人在回家后能够感到舒适和温馨。
午饭时间，我会帮助妈妈一起准备饭菜。我会洗菜、切菜、炒菜、摆盘，尽力做到最好。虽然有时候会弄得满手油污，但我并不在意，因为我知道这是为了给家人做一顿美味的饭菜。而当我看到家人品尝我的手艺时，他们的笑容和满意的表情让我感到无比的快乐和满足。
晚饭后，我会主动帮助家人洗碗、拖地。有时候我会碰到一些难以洗净的油渍或是不易清洁的污渍，但我并不气馁，我会积极寻找解决办法，用心擦拭每一寸地面。当家人赞扬我的勤劳和细心时，我会觉得自己的努力没有白费，同时也激发了我对劳动的更深层次的热爱。
在日常生活中，我还会主动帮助家人做一些其他的家务，如洗衣服、收拾杂物等。虽然这些劳动看似简单，但我明白它们的重要性，懂得用我的双手为家人创造一个整洁、温馨的家。
作为一个劳动小能手，我深深明白劳动的意义和价值。通过劳动，我不仅能够体验到付出的快乐，更能够培养自己的动手能力和责任感。我希望未来能够不断努力，成为一个对社会有用的人，为家人、为社会做出更多的贡献。
劳动小能手作文 篇二：劳动中的快乐
我是一个劳动小能手，每天都会积极参与各种劳动活动。对我来说，劳动不仅是一种责任，更是一种乐趣和快乐。
在家庭中，我会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。比如，我会主动扫地、擦桌子、整理书籍。虽然这些活动看似简单，但我从中体会到了劳动的意义和价值。通过劳动，我不仅能够锻炼自己的动手能力，更能够培养自己的责任感和独立性。而当我完成一项任务时，我会感到无比的自豪和满足。
在学校中，我也积极参与各种劳动活动。比如，我会主动帮助老师整理教室，保持教室的整洁和有序。我会协助同学们进行课堂布置，为大家营造一个良好的学习环境。在这个过程中，我不仅能够锻炼自己的协作能力，更能够感受到集体劳动的力量和快乐。当看到大家共同的努力换来了一个美丽的课堂时，我会觉得自己是一个幸福的劳动者。
而在社会中，我也积极参与一些公益劳动。比如，我会参加环保志愿者活动，帮助清理垃圾、植树造林等。通过这些活动，我不仅能够为社会做出一份绵薄之力，更能够感受到劳动的快乐和成就感。当看到环境变得更加美丽，当看到人们笑脸相迎时，我会觉得自己的努力没有白费，同时也激发了我对劳动的更深层次的热爱。
劳动中的快乐是无法言喻的。通过劳动，我不仅能够锻炼自己的能力，更能够感受到付出的快乐和成就感。我希望未来能够继续努力，成为一个对社会有用的人，为家人、为社会做出更多的贡献。
劳动小能手作文 篇三
啦啦啦啦!啦啦啦啦!我是劳动小能手。今天天气真好，鸟语花香，快乐的一天开始了。
早上，我吃完早饭，看见妈妈很累，便说：“妈妈，今天的家务让我来做吧!”于是，我就干了起来。首先是洗碗，我左搓搓，右洗洗，终于洗干净了。接着是扫地，我扫来扫去，扫来扫去，扫了好久好久，但还是没扫干净。后来，妈妈教我扫地的秘诀，然后，我渐渐的会扫了，而且扫的很干净。我特别开心。然后，我的妈妈教我怎么做饭，我学着妈妈：吧鸡蛋打在碗里快速的搅拌，然后和饭一起煮，这样，鸡蛋炒饭就出来了。
爸爸妈妈都夸我做的鸡蛋炒饭好吃，我真的好开心，好开心呀!
劳动就是力量，没有劳动就没有收获哦，请大家一起劳动吧，为国家做一份贡献，劳动是最光荣的!
劳动小能手作文 篇四
休息天，我吃过中饭坐在客厅沙发上悠然自得地看电视上的篮球比赛。
看完后，我关掉电视机走到花园里打算看看外公种的蚕豆，这时我看见外婆正在花园里洗衣服。她弯着身子，背景是那么瘦弱，额头上写满了劳累。我心里一动，想到外婆已经60岁了，还在洗我们全家的衣服，又想着我已经9岁了，应该能为家人做点事了。于是，我对外婆说：“外婆，剩下的衣服让我来洗衣吧！”外婆赞赏地点点头，对我说“真乖，但一定要把衣服洗干净哟。”我一边大声地答应着，一边学着外婆的模样挽起了袖子。我先将衣服净泡在水里，然后放入洗衣液，再用手轻轻揉搓，最后用清水把泡沫洗干净。我把衣服拿起来仔细一看，发现衣服已经被我洗得一尘不染了。我忙把衣服拿给外婆看，外婆笑着夸我：“你是一个劳动小能手。”
我的心里比吃了蜜还甜，我希望我的小手能为家人做更多的事情。
劳动小能手作文 篇五
“只有人的劳动才是神圣的。”前苏联作家高尔基如是说。劳动能唤醒人内心深处最美好的品质。
五一劳动节那天，老妈拿着拖把辛苦地拖着地，她把擦踢脚板的任务交给了我。
按照妈妈的叮嘱，我先将毛巾浸湿，然后将水拧干，开始擦了。“老妈，这是怎么回事？”我问道。“面太小，毛巾太大，自己想想办法。”老妈头也不回地说道。面太小，“面”是死的，毛巾是活的。于是，我便伸出一根手指，将毛巾“套”在上面，这样一来，毛巾就只有手指般大小了。将毛巾放在那个面上，大小刚好合适。我便一溜烟地向前飞奔过去，那根负责擦拭的手指也跟上节奏，一块踢脚板终于擦好了。我将毛巾拿起来一看，哎呦，黑黑的灰尘，在洁白的毛巾上留下了一块“斑”！
长的踢脚板擦拭起来还算容易，真正累人的是那些角落里的踢脚板。我把靠角落的桌椅搬开，将毛巾伸进去，吃力地擦着，却还剩下许多灰尘，即使用套毛巾的方法也不奏效。来来去去擦了好几回，终于将烦人的角落擦干净了。
劳动是累人的。在我做过的劳动中，要数擦踢脚板最费力气和时间。不过，不知为何，有一种小小的自豪感涌上我的心头，“劳动是快乐的”，也许这就是劳动的真谛吧。
我是劳动小能手，你呢？
劳动小能手作文 篇六
五一劳动节马上就要到了，学校组织我们每个班开展劳动小能手比赛。
这个星期五我们班举行了叠衣服、晾衣服比赛。同学们听到比赛预告，在家里认真练习、积极实践，争取提高自己的成绩，获得好的名次。首先进行的'是叠衣服比赛，同学们按袁老师教的方法熟练地叠起了衣服，经过比赛，我们选出了叠得快、叠得好两个第一名，分别是王安乔、蒋亦恬。接下来就是晾衣服比赛，同学们迫不及待、跃跃欲试，袁老师一声令下，最快的前三名纷纷跑上讲台，把衣裤晾在晾衣杆上，居然又是王安乔第一。王安乔同学被评为我们班的劳动小能手。
我们爱劳动，我们最棒！
“妈妈，你知道我当了劳动小能手吗？”
“当然知道了，你身上不是戴了‘劳动小能手’的牌子吗！”
“那你知道劳动小能手是干什么的？还是我来告诉你吧，是来打扫我们班教室的。妈妈你知道么，这个工作做起来有点累，但是我做的很开心，因为能让我们班的教室变的很干净。”妈妈为我做这份工作有什么感受。我说：“每天在马路上打扫卫生的叔叔阿姨们一定很辛苦，我希望所有的人都不要乱丢垃圾了。”
