染雾夸夸我的学校作文 篇一
我所热爱的学府
我的学校是一所让人怀念的地方，它给予了我无尽的欢乐和成长的机会。每当我走进校园，都能感受到浓厚的学习氛围和和谐的人际关系。我为能够在这样一个优秀的学府中学习感到骄傲。
首先，我的学校拥有一支充满激情和才华的教师团队。他们不仅具备深厚的学科知识，更重要的是他们对学生充满耐心和关爱。无论是在教学中还是在生活中，老师们总是以身作则，用真心和关怀引导我们。他们用丰富的教学经验和独特的教学方法帮助我们理解知识，激发我们的学习兴趣。每当我遇到困难时，老师总是不厌其烦地给予我指导和支持，让我感受到了他们的温暖和爱心。
其次，我的学校注重培养学生的综合素质。学校为我们提供了丰富多彩的课外活动，如社团、俱乐部、讲座等。我曾参加过学校的英语角活动，通过与其他同学的交流和互动，不仅提高了我的英语口语能力，还结交了许多志同道合的朋友。学校还定期组织各类比赛和竞赛，让我们有机会展现自己的才艺和能力。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也培养了我们的团队合作精神和领导能力。
最后，我的学校注重培养学生的创新思维和实践能力。学校鼓励我们积极参与科技创新和实践活动，提供了一系列的科研平台和实验室设备。我曾参与过学校组织的科技创新项目，通过实践和探索，我不仅学到了许多理论知识，还培养了解决问题的能力和创新意识。学校还定期举办科技展览和展示活动，让我们有机会展示自己的成果。
总之，我的学校是一个充满活力和机遇的地方。在这里，我不仅获得了优秀的教育资源，还结交了优秀的师友。我相信，在这个温馨的大家庭中，我能够实现自己的梦想，追逐属于我的光芒。
夸夸我的学校作文 篇二
我的学府之美
我的学校是一个令人向往的地方，它散发着知识的芬芳和友谊的温馨。在这里，我度过了人生中最美好的时光，收获了无尽的成长和快乐。
首先，我的学校注重学生的全面发展。学校提供了丰富多样的课程，包括语言、科学、艺术、体育等。无论是学习语文、数学，还是参加音乐、美术、体育课程，我都能感受到老师们的热情和专业。他们用生动有趣的教学方式激发了我的学习兴趣，让我在轻松愉快的氛围中掌握了知识。同时，学校还注重培养学生的创新思维和实践能力，通过各类实验和实践活动，我不仅掌握了科学的基本原理，还培养了动手能力和解决问题的能力。
其次，我的学校注重学生的品德教育。学校秉持“德育为先”的理念，注重培养学生的道德品质和社会责任感。在学校，我们学习了诚信、友爱、助人为乐等美德，通过各类活动和讲座，我明白了做一个有道德、有责任心的人的重要性。学校还注重培养学生的公民意识和社会参与能力，组织了许多社会实践活动，让我们亲身体验社会的真实情况，培养了我们的社会责任感和团队合作精神。
最后，我的学校注重师生之间的良好关系。学校营造了一个和谐的校园氛围，师生之间互相尊重、互相理解，形成了一个大家庭。老师们不仅教会我们知识，还关心我们的成长和幸福。他们经常与我们交流，倾听我们的困惑和需求，给予我们积极的帮助和支持。同时，学校还注重培养学生之间的友谊和合作精神，通过各类班级活动和集体项目，我们建立起深厚的友谊，互相帮助和支持。
总之，我的学校是一个温馨而充满希望的地方。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多可爱的朋友。我相信，在这个美好的大家庭中，我将收获更多的快乐和成长，追逐属于我的梦想。
夸夸我的学校作文 篇三
夸夸我的学校作文5篇
夸夸我的学校
我的学校坐落在江苏省，常州市的武进区，是常武地方最好的学校，这里环境优美，冬暖夏凉，春天，鸟语花香，争奇斗艳；夏天，绿树成荫，知了在枝头唱歌；秋天，丹桂飘香，秋高气爽，成群结队的候鸟在这里休息；冬天，白雪皑皑，在阳光的照耀下，亮晶晶的。我们学校有许多美景，其中，最令我难忘的那还算是喷水池。
我们的喷水池共用两层，第一层是蓄水池，里面的水清澈见底，几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍，它们有时跃出水面，好像在比谁跳得高，它们有时在捉迷藏，看谁捉的到谁，它们还有时在水底吹泡泡，好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池，上面有几十个喷口，喷起水来，足足有二三米高，蔚为壮观。夜幕慢慢的降临，这里又变得绚丽多彩，无数的灯同时打开，把喷水池照得五彩缤纷，再加上旁边许许多多的植物，所以这里显得生机勃勃，这里不时还会飘来淡淡的清香，所以每当我们走过时，都要欣赏一下或多看几眼喷水池，这个喷水池给我们带来了许许多多的生机，所以我特别喜欢这个又独特又精致的喷水池。
我在这个学校生活学习，我感到无比的幸福。
夸夸我的学校
我是一个普普通通的小学生，可我的.学校却不一般。那里绿草如茵，景色怡人，这就是名副其实的花园小学！
看，旭日初升的早晨，迎着明媚的阳光，四面八方的孩子一起朝花园学校涌来。
刚踏进校门，同学们就像接受过训练的小士兵似得整整齐齐地走在一条条笔直的黄线上，门口的保安爷爷和执勤的老师用赞许地目光望着我们，这时候，时不时的走来一位老师，同学们都会用最洪亮的嗓音说：“老师好！”这时候就连植物园里那的小鸟也在叽叽喳喳的叫着，像是在为这有礼貌的孩子欢呼，走过的老师也都一一为我们竖起了大拇指。
叮铃铃，上课了，本来热闹的走廊，一下子变得冷冷清清，一间间教室传来大家诵读课文的声音。这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像在听同学们读课文。来往的老师也被这整齐又清脆的声音吸引，不由自主的站在门口静听。叮铃铃，下课了，有几个“小猴子”飞快地冲出教室，宽阔的连廊里顿时热闹起来，有跳房子的，有捉迷藏的，有踢毽子的，还有几个爱看书的孩子静静地坐在椅子上认真地翻阅着流动书架上的课外书，似乎周围的一切和他们无关，宽敞的连廊和干净的各色座椅成了同学们学习玩耍的乐园。
放学了，同学们的脸上个个乐开了花，在保安爷爷和老师的护送下，我们走出了校门。这就是我们的花园学校，我们将在这里快乐的生活，健康的成长。
夸夸咱们的学校
综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着
咱们的学校可美了，可棒了！简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼作文夸夸我的学校500字（5篇）作文夸夸我的学校500字（5篇）。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
之后谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数咱们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每一天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说咱们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。个性是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨咱们也能够上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校领悟，咱们必须要好好领悟，为学校增光添彩，让大家都来夸夸咱们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好领悟，天天向上！
夸夸我们的学校
今天，是母校95周年庆典。虽然没有施工完毕，可派头已十足了作文夸夸我的学校500字。
地下停车场里醒目的白线已画出，小操场的绿化也差不多了，餐厅已有了好听的名字：泽楷时尚餐厅，伙食也改善了许多。设备也很完善：要电脑有电脑，要话筒有话筒，音箱当然也少不了。
这有大部分是校长的功劳。校长一直坚持让智力与非智力因素共同发展，让同学们个性发展，从不把成绩放第一位。
说到校长，当然也提到老师。老师每天呕心沥血地教我们知识，关心我们的成长，造就了一批又一批优秀的附小人。他们让母校生辉！
母校已有95岁高龄了，她的历史也是很悠久了。从1916年―2011年，母校的名字也多了起来。金师附小、艾青小学、金华实验小学。在五年前，母校还“生”了一个“娃娃”――婺城小学。这个“娃娃”长得漂亮极了：400米标准操场，好几栋高大新颖的教学楼、宿舍。比“妈妈”还漂亮呢！
悠久的历史造就了人才。鲁宾、艾青、蒋风、圣野为孩子们创作了大量的童诗儿歌，这是一批无法估量的精神财富。为了继承这一优良传统，发挥儿童诗在素质教育中的强大精神力量，学校经中国当代文学研究会批准，创建了“中国童诗博物馆”，就是要让每个孩子心中都要有诗，在诗的美好熏陶下茁壮成长。我还是讲解员呢！
每次坐在教室里安心的读书，我都觉得最棒的。
夸夸我们的学校
我们的学校可美了，可棒了！简直难以用语言来形容作文夸夸我的学校500字（5篇）作文。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
接着谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花
每天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说我们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨我们也可以上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校学习，我们一定要好好学习，为学校增光添彩，让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好学习，天天向上！
