染雾我想成为一名教师作文 篇一
我一直以来都梦想成为一名教师。在我眼中，教师是一个伟大而崇高的职业，他们能够为学生的成长和未来贡献巨大的力量。我希望通过自己的努力和奉献，成为一个有爱心、有责任感、有才华的教师，为学生们带来知识的火花，为他们的成长铺平道路。
首先，我希望成为一名有爱心的教师。爱心是教育工作的基石，只有真正关心和关爱学生，才能建立起良好的师生关系。我希望能够关注每一个学生的成长和发展，用心倾听他们的想法和困惑，给予他们温暖和支持。我相信，只有真正关心学生的需求和感受，才能够激发他们的学习兴趣和潜能。
其次，我希望成为一名有责任感的教师。教师是学生的引路人，他们的言行和行为对学生有着深远的影响。作为一名教师，我将始终保持高度的责任感，不仅对教学工作负责，更对学生的成长和未来负责。我将尽力为每一个学生提供优质的教育资源和学习环境，帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导他们成为有道德、有思想、有创造力的人才。
最后，我希望成为一名有才华的教师。教师的才华不仅仅体现在教学技巧和教育方法上，更体现在对学科知识的理解和研究上。我将不断提升自己的专业素养和学科知识水平，不断探索和创新教学方法，以培养学生的创造力和终身学习能力。我相信，只有不断提升自己的才华和能力，才能够更好地引导和教育学生，为他们的未来铺就坚实的基石。
总之，我想成为一名教师是出于对教育事业的热爱和追求。我希望通过自己的努力和奉献，成为一个有爱心、有责任感、有才华的教师，为学生们的成长和未来做出积极的贡献。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。
我想成为一名教师作文 篇二
教师，是一个充满挑战和成就感的职业。我一直以来都梦想成为一名教师，因为教育是一个可以改变人生的力量，而我希望成为这个力量的传递者。无论是面对困难还是烦恼，我都坚信通过教育可以给予学生们希望和力量，让他们拥有更美好的未来。
首先，我想成为一名启发学生思考的教师。教学不仅仅是灌输知识，更是培养学生的思考能力和创造力。我将通过激发学生的好奇心和求知欲，引导他们主动思考问题，培养他们的逻辑思维和创新思维。我相信，只有培养学生的思考能力，才能够让他们在未来的社会中立于不败之地。
其次，我想成为一名关心学生成长的教师。孩子的成长需要有人的关注和指引，而教师正是这个角色。我将用心倾听每一个学生的心声，关注他们的成长和发展。我将尽量理解学生的困惑和烦恼，并给予他们正确的引导和支持。我相信，只有在一个关爱和温暖的环境中，孩子才能够茁壮成长。
最后，我想成为一名具备学科专业知识的教师。教师的专业素养是教学工作的基础，也是对学生负责的表现。我将不断提升自己的学科知识水平，不仅仅限于教材内容，更要关注学科前沿和实际应用。我将积极参加学术研讨会和教师培训，与同行交流和分享经验，不断提高自己的专业能力。
总之，我想成为一名教师是出于对教育事业的热爱和追求。我希望通过自己的努力和奉献，成为一个能够启发学生思考、关心学生成长、具备学科专业知识的教师。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现，我将成为一名优秀的教育者，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
我想成为一名教师作文 篇三
老师，这是一个多么神圣的职业啊，它能教给学生很多知识，也能教会学生人生的真谛。因此，我想成为一名教师。
在课堂上，如果我发现我的学生在玩把戏或说一些小事，我不会生气。我会问全班同学。学生和家长努力工作赚钱供我们上学。因此，我们必须在课堂上认真听讲，努力学习，用优异的成绩回报父母。其实，我说这句话主要是警告我的同学。如果他不听，他还是会做出一些小举动，我会当众点名让他记住他不能再这样做了。
在课间的十分钟里，我会和我的学生一起玩，这样我就可以成为他们的朋友。
当我发现我的一个学生心情不好的时候，我会主动给他两块糖吃，然后给他讲一些有趣的笑话。这样，他的情绪自然好转了。
如果我想成为一名老师，我必须从现在开始努力学习。只有这样，我才能成为一名名副其实的好老师，在我的成长过程中深受学生的喜爱。
我想成为一名教师作文 篇四
人人都有自己的理想，有的想当警察，有的想当歌手，有的想当运动......而我的理想是当一名教师。
为社么呢?这是因为教师从事的是一个不平凡的职业。例如吴老师，王老师，杜老师等，他们教书很有方法，对我的影响很大，我十分佩服他们，崇拜他们。所以，我也想做一名教师，每天看着小孩子长大，和孩子们相处，与文字，书籍天天打交道，这样自己也就不孤独了。
我曾经痴迷的想；怎样才能当好老师呢？该怎样让同学懂事听话呢？......我很想解开这个谜底，去发现当老师的快乐与骄傲。
我一天天长大，学的知识一天天多起来，也懂得了成功是由努力、坚持、天赋组成的，一个人如果坚持不懈，努力学习，那他的理想就一定会实现。
不过，我也知道，做一个教师并不容易，不但要有精深的知识还要有很强的求知欲，要有不怕困难的精神。但我相信‘只要功夫深铁杵磨成针。我想成为一名教师的理想一定会实现。
我想成为一名教师作文 篇五
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不只是一个美好的梦。
我想成为一名教师作文 篇六
在我们每个人的心中都有自己的理想，有的想成为一名医生；有的想成为一名会记；有的想成为一名导游，……然而我想我想成为一名教师。
我想成为的这位教师，不需要是非常优秀的，只需要是按自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我们一年的语文，对我的影响性是如此的深，甚至是让我为了他给我的目标而努力学好语文，对他给我的目标执着的追求。我也很想体验，一下为什么老师永远是那么无私、那么伟大？把自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切，一切的疑问向我冲来。，让我真的很想长为一名教师，回答我心中的疑问。
其实，我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问，更是因为我在很差的班级里，一次又一次的绝望，是五年级的语文老师一次又一次的帮助我，让我重振信心、努力学习。所以，我很想成为一名教师，尽我最大的能力，鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望，要向五年级的语文老师教导我那样，教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。
我想成为一名教师，就是因为这些源源不断的原因。所以，我在五年级的这一年里，我要争分夺秒的争取时间来学习，要为我的理想而努力奋斗。
