染雾老师真棒作文400字 篇一
老师真棒
在我漫长的学生生涯中，我遇到了许多老师，但其中有一位老师让我印象深刻，她就是我的语文老师。她教给我很多知识，也教会了我很多做人的道理，让我深刻地感受到了老师的伟大。
首先，她的教学方法非常独特。她善于引导学生思考，激发我们的学习兴趣。她总是以生动的语言讲解知识，用丰富的教具和实例让我们更好地理解和记忆。她还鼓励我们多读书，多思考，并且经常组织各种有趣的活动来培养我们的阅读和写作能力。在她的引导下，我的语文成绩有了很大提高，而且我也对语文产生了浓厚的兴趣。
其次，她非常关心学生的成长。她经常和我们交流，了解我们的学习和生活情况。她会耐心地听我们倾诉，给予我们合理的建议和鼓励。她知道如何平衡教育和关怀，让我们感受到她的关心和爱护。她还会给我们讲一些优秀的人物的故事，让我们懂得做一个有担当、有责任心的人。她的言行举止都是我们学习的榜样。
最后，她是一位富有爱心的老师。她经常组织我们去参观一些社会公益活动，让我们了解到社会的不公和困难。她鼓励我们关心他人，乐于助人。她还经常帮助一些困难学生，给予他们温暖和帮助。她的爱心感染了我们，让我们明白了爱的力量。
总之，我的语文老师是一位真正的好老师，她用自己的行动和言传身教影响着我们。她的教学方法独特而生动，她关心学生的成长，她富有爱心。她是我们心目中最棒的老师！
老师真棒作文400字 篇二
老师的伟大
在我成长的道路上，老师是我最亲密的朋友，也是我最敬佩的人。他们用自己的汗水和智慧，点亮了我的心灵，引导我走向成功的道路。他们是我生命中最重要的人，没有他们，我将一无是处。
首先，老师是知识的传播者。他们用自己的丰富知识为我们指引方向，为我们揭示了世界的奥秘。他们耐心地讲解，细心地引导，让我们在学习中不断成长。他们不仅教会我们知识，还教会我们如何学习和思考，让我们有了面对未来的勇气和信心。
其次，老师是榜样的引领者。他们的言行举止都是我们学习的榜样。他们以身作则，为我们树立了正确的人生观和价值观。他们教会我们如何做人，如何与他人相处，如何面对挫折和困难。他们让我们懂得了努力和奋斗的重要性，让我们明白了成功的真谛。
最后，老师是心灵的港湾。无论我们遇到什么困难和烦恼，老师总是耐心倾听，给予我们建议和鼓励。他们是我们最亲密的朋友，他们的关怀和爱护让我们感到温暖和安慰。他们给予我们力量，让我们勇敢地面对生活的挑战。
总之，老师的伟大是无法言喻的。他们是知识的传播者，榜样的引领者，心灵的港湾。他们用自己的智慧和爱心，点亮了我们的人生之路。他们是我们生命中最重要的人，他们是我们心目中最伟大的人！我们永远感激他们！
老师真棒作文400字 篇三
我的语文老师中等个子，高高的鼻梁下架着一副明亮的眼镜，黑黝黝的脸庞总是露出快乐地笑容，显得那么和蔼可亲、平易近人。可是每当上课的时候又是非常严肃认真。
记得一天下午，我班举行默写词语比赛。本来在语文成绩上佼佼者的我，夺得“默写词语”比赛的桂冠是轻易而举的事了。可是就在我洋洋自得时候，老师走到我的身旁，那双锐利的眼睛一下字就找出我的错误，原来我把“矫健”写成了“娇健”，老师严肃的对我说：“做什么事都要认真，不要粗心大意，粗心会给自己带来苦恼和不必要的后果的。”说完又耐心地指导我怎样写。听了老师对我的教导，我的脸一下子红了，心里感到十分羞愧。
我的老师就是这样，他不仅诲人不倦的给我们传授知识，还教我们怎样做人。
老师，你是园丁，而我更认为你是一位优秀园艺工人，为了培育幼小的花蕾，默默奉献自己的青春。在此，我要向您说：老师，你真棒！
老师真棒作文400字 篇四
你们的老师迟到过吗？我的老师也迟到过。但是，我却觉得，那次的迟到给我留下的印象是特别棒的。
那一节语文课上，老师迟到了，我们等呀等，还是没见老师来。这时，我们都急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，我想到了一个好办法，就去让任志强去叫老师。任志强轻轻地走了几遍，他那样子就像鬼子进村，把我们全班都逗笑了。然后，任志强无奈地摇摇头。回到了座位上。又过了一会儿，我们全班都叫班长周思怡去叫老师。周思怡回到教室里，便迅速地走回座位。我刚想去问周思怡，老师便走进了教室。老师对我们说：“今天以《老师迟到了》作为今天的作文题。”我们都惊呆了。
老师，原来你迟到是故意让我们写篇作文啊！你真棒！
老师真棒作文400字 篇五
在暑假里我读了一本名叫《棒棒老师》的书，虽然与校园有关，但我读时里面却有不可思议的感觉，比如说： 在一节自然课上，棒棒老师让大家到月球去观察。
全班人都惊呆了，谁知棒棒老师还真带全班去了，用棒棒糖做阶梯上了月球，后来回不去了，棒棒老师把月球的一小半切了下来回地球。
这么不可思议的事，我真期望能有这样一个自然课老师，带我们去月球观察，那是一件多么开心的事。还有一节体育课，天气太热，棒棒老师建议大家游泳，可校长不同意，棒棒老师有办法。
她在没人知晓的情况下把教室变成了游泳馆，上课时让大家大吃一惊，不过在我们的体育课上是没有游泳的，哎！他们真幸运啊！有这么好的老师，我真羡慕！
棒棒老师教的班级曾帮助过被扫把弄丢的小女巫找回扫把，我想：这只有在故事书里读到；棒棒老师还采过云朵做风筝给校长，校长的病就好了；棒棒老师还帮助护士给同学打针，自己却吓得逃跑！棒棒老师和同学们做了许多好事，虽然他们是学校的.差班，却是最有同情心的班级，我想生活在这样一个大家庭里，一定会感到幸福、快乐、温馨！
老师真棒作文400字 篇六
前一段时间的一个早晨，语文老师来到班上说，学校领导要来听我们班上的课，我们继续学习《落花生》这一课。
我冷笑一声，心想，下面又要“排练”了！可是，语文老师只是一转身，走出了教室。
“不排练了？”我们几个同学议论纷纷。以前的一些老师都在公开课前先告诉我们“对话”，接着“演习”N遍，最后叮嘱我们一定要“保守秘密”。当然了，那些公开课都“非常成功”。可是我打心眼儿里就瞧不起他们。
“一定还会导演的，不然，就是重复上次的内容！”张玉茹自信地下了结论。
“肯定，要不领导会觉得我们太笨了！”戴俊飞接茬。
“哦？我倒不觉得如此哦。”我想起来平易近人的郭老师是不会那样的，所以，冷冷地吐出了9个字，转身朝门外走去。
“丁零零……”一阵悦耳的声音传来。上课了！
同学们都回头看看坐在后排的领导和老师，再瞅瞅走向讲台的老师，都在想“好戏”要上演了。
上课了，让我感到欣慰的是，郭老师并没有重复上次的内容，而是让我们自读课文，然后小组讨论。最后发表意见。
我们讨论完了，郭老师引导我们进行景物描写练笔。我从来都没有感到思路如此开阔，美丽的景色在我的笔尖流淌着……
“丁零零……”下课了。
大家都感到意犹未尽，听课的领导也露出了满意的笑容。
郭老师，你真棒！我为有你这一个老师感到骄傲！
