染雾公德心的作文 篇一
公德心是社会进步的基石
公德心是指每个人在行为上应遵循的道德规范和社会规则，是社会公共利益和集体利益高于个人利益的理念。公德心是社会进步的基石，它能够促进社会和谐稳定，提高人们的道德素质和社会责任感。
首先，公德心能够促进社会和谐稳定。在现代社会中，人们的人口密度越来越高，资源的竞争也越来越激烈。如果每个人都只顾自己的利益而忽视了公共利益，那么社会将会陷入混乱和矛盾之中。而当每个人都具备公德心，能够自觉遵守社会规则，尊重他人权益，就能够形成和谐的社会氛围，减少矛盾和纷争，实现社会的稳定和发展。
其次，公德心能够提高人们的道德素质和社会责任感。一个社会的发展离不开每个人的支持和努力。当每个人都具备公德心，能够从小事做起，关心他人，热心帮助他人，就能够培养起良好的道德品质和社会责任感。人们会自觉遵守法律和道德规范，尊重他人的权益，积极参与公益事业，为社会做出贡献。这样的人们能够为社会的进步和发展提供源源不断的动力。
最后，公德心能够塑造良好的社会形象。一个社会的形象不仅仅体现在经济发展和科技进步上，更体现在人们的道德品质和社会风气上。当一个社会的人们具备公德心，能够自觉遵守社会规则，尊重他人权益，就会形成良好的社会风尚。这样的社会形象能够吸引更多的人才和资源，推动社会的发展和进步。
综上所述，公德心是社会进步的基石。它能够促进社会和谐稳定，提高人们的道德素质和社会责任感，塑造良好的社会形象。因此，我们每个人都应该从自己做起，培养公德心，共同建设一个更加美好的社会。
公德心的作文 篇二
培养公德心，从小事做起
公德心是每个人应该具备的品质，它关乎社会的和谐稳定和每个人的幸福生活。要培养公德心，就要从小事做起，从身边的小事做起。
首先，我们可以从尊重他人开始。尊重他人是培养公德心的基础。我们要尊重他人的权益，不侵犯他人的利益，不做损害他人形象的事情。比如，在公共场所保持良好的秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾；在公共交通工具上礼让老人、孕妇和残疾人；在与他人交往时保持礼貌和谦逊。这些看似微不足道的小事，却能够体现出我们的公德心和社会责任感。
其次，我们可以从关心他人开始。关心他人是培养公德心的重要途径。我们可以关心身边的人，了解他们的需求和困难，给予他们帮助和支持。比如，我们可以帮助老人过马路、搬东西；我们可以关心身边的同学、朋友，帮助他们解决学习和生活上的问题。通过这些关心他人的小事，我们能够培养出宽容、友善和乐于助人的品质。
最后，我们可以从参与公益事业开始。参与公益事业是培养公德心的高级阶段。我们可以积极参加志愿者活动，为社会做出贡献。比如，我们可以参加环保活动，保护环境；我们可以参加扶贫活动，帮助贫困地区的人们改善生活。通过这些参与公益事业的小事，我们能够培养出乐于奉献和无私的品质。
总之，培养公德心，从小事做起。我们可以从尊重他人、关心他人和参与公益事业这些小事做起，逐渐培养出公德心和社会责任感。只有每个人都具备公德心，才能够构建和谐稳定的社会，实现自己和社会的幸福。让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同培育公德心，建设更美好的社会。
公德心的作文 篇三
公德心就是我们应该要有的生活准则，如果大家都没有公德心的话，这个社会一定是一团乱。
我们在上学的路上，常常看到有人随地吐槟榔汁，妹妹还以为是吐血哩！很恶心的还有人随地吐痰，卫生习惯不好，真是没有公德心。我家附近有一条人行道，常常有人在那边溜狗，可是狗大便都不清，造成那里满路的狗大便，所以我们都叫它“狗大便路”，让狗“方便”而破坏环境整洁，真得很糟糕，但是最近那条人行道有改进了，或许那些遛狗人士已经感觉到他们在做一件令大家都讨厌的事，良心发现吧！
在家里，我们也要发挥“公德心”，就是不要大声说话，不要把音乐开的很大声，影响到邻居，也不要蹦蹦跳跳，制造噪音，影响楼下的安宁。
公共设施的维护是要靠大家的公德心，不然就会坏了、脏了，吃亏的是大家，所以我们大要有公德心，让我们的生活能够更加美好。
公德心的作文 篇四
公德是什么？有谁做到了公德？公德是只要热心助人，不论大事或是小事，不求回报，不分男女老少的；它永远不会消失，会流传到每个地方，流传到每个人的心中。
有人说帮助老奶奶过马路这是公德，捐赠山区孩子一本书让他们学习这是公德，随手帮助邻居扔垃圾这是公德，保护社区环境不让他人随意摘花随意踩踏草坪这也是公德……
在我眼里公德不一定是一件帮助国家的大事，但是公德一定是一件从身边做起，热心帮助他人的小事，也许做的那件公德不是那么起眼但是我们都应该有着一颗公德心。
暑假来了我和朋友们约在一起打算骑着自行车去游玩，可是我刚骑上车准备出发的时候我发现自行车没有车轮没有气了，于是我下车检查发现的前车胎被一个小小的钉子扎了。我心里十分生气心想：“是谁这么没有公德心把我的车胎扎坏了？这里又没有可以修自行车的地方这可怎么办啊？”就在我十分懊恼的时候一个小女孩跑着玩被一块石头绊倒了这时我前去扶她起来，她对我笑了笑说一句：“大哥哥谢谢你扶我起来”我说：“不用谢”她看了一眼我的自行车又问道：“哥哥这是你的自行车吗？它是坏掉了吗？”于是我就把事情的进过和她讲清楚了。她说：“大哥哥你等我一下可以吗？我去吧我爷爷找过来”我心想他找她爷爷干什么啊？于是我就等待着她和她的爷爷。
一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了可是我还是没有等到小女孩和她的爷爷正当我放弃想要离开的时候小女孩和她的爷爷出现了。
原来小女孩的爷爷就是这附近最有名的修理师父，只看爷爷拿出他的工具箱在里面找出了他的工具不到5分钟爷爷就成功的把我的自行车修好了。就在我拿出钱想要付款的时候爷爷说：“小朋友钱就不用了只是顺手，还有你帮助我孙女的事情我还没有感谢你呢”我说：“不不不爷爷我只是举手之劳而已，不足挂齿的”爷爷说：“哈哈小伙子好样的希望你以后可以加油为我们的国家做出贡献和力量！”说完之后老爷爷就和他的孙女一老一小的走了。
是啊如果每个人有一点公德心世界就会变得更美好！我们也要努力从身边一个小事做起！加油吧！
公德心的作文 篇五
我本来是一个很不爱护环境的小姑娘，废纸巾、塑料袋等等没有用的废品随地乱扔。爸爸妈妈还有老师常常批评我，告诉我要做一个有公德心的好孩子，可我总是不听他们的话。但是，后来，一只小狗改变了我。
一天放学，我背着书包，手里拿着一瓶饮料，正津津有味的品尝着。喝完后我便把饮料瓶子随地一扔就装模作样的想走，可后面突然传来了一只小狗的叫声，我一时感到害怕，便停了下来，怕小狗来咬我。但意想不到的是，那只狗并没有来咬我，它悄悄地走向我扔地那个饮料瓶，用嘴帮我把地上的饮料瓶给"捡"起来，像垃圾桶跑去，将瓶子轻轻地放到垃圾桶里，接着又去捡其他垃圾了。我呆呆地看着那只狗。不知为什么，我感到有些许愧疚——小动物都这么有公德心，可是我呢？
这件事虽然过去很久了，但我仍然牢牢地将它记在心上。我总是想：人类自称高级动物，可是许多人却干着低级肮脏的事！没有公德心，也不懂得爱护环境，比如曾经的我。不过，那只"公德心"小狗，为我上了一节"保护环境，从我做起"的课，从那以后，我改掉了以前的坏毛病，不再乱扔垃圾，见到地面上有垃圾，也会主动捡起来，把垃圾扔到垃圾桶去。
我好想再见到那只小狗，向他说声："谢谢！"
公德心的作文 篇六
现在的公交车挤啊！身在小城，却仍有学生“肩摩趾错，以挨簇为乐”。
“哎呀，可算挤上了车。”我费了九牛二虎之力站稳了脚。
车上很闷，胃里快“翻江倒海”了。不适地转过头，看见一个阿姨抱着一岁左右的孩子靠在凳子旁。司机正催她买票呢，她表示马上就投币。
这车上的人视若无睹，怎么舍不得起来让个座？脸也不红呐。离阿姨最近的一个学生再也坐不住了，站了起来——可是阿姨却没看见。倒是一个女孩钻了空子，一屁股坐了下去，还招呼同伴一起坐，挤一挤。这一幕让我格外气愤，要是我能够走过去，能说一说她，我一定不放过这个机会。
“叽——”车子一下急刹车，再加上本来的推推搡搡，我真的要反胃了。头都转不过去，也不知道那个阿姨找到位子没。
回到家，我疲惫不堪地将书包往沙发上一扔，瘫坐在上面，跟爸爸讲起了这件事。
如今社会各处都在构建和谐社会，其重点就是“以人为本”。“2003年10月，党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》就提出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”我一本正经的读给爸爸听。
那不就是体现出人们身上还缺少些什么东西吗？那就是公德心。“给老、弱、病、残、孕者让座”之说我们已耳熟能详，但谁百分之百做了，一定有很多，但总有人上公交车前首先抛下了公德心，再潇洒的走上车。放弃那一点仁爱，多给自己一点方便，良心不安啊！就让那公德心随着公交车的发动，被车轮卷走，再一点点地碾碎。
回头看看，问心无愧；看过以后，信心百倍！不要放弃车轮下那一点公德心，以宽容、仁爱对社会，换和谐社会。
