染雾同学的闪光点作文 篇一：勇于追梦
每个人都有闪光的瞬间，而我身边的同学们更是闪耀着各自的光芒。他们中有的善于表达，有的擅长领导，还有的对科学充满热情。然而，我要特别提及的是我的好友小明。
小明是一个充满激情和勇气的人。他总是敢于追求自己的梦想，不畏困难和失败。记得有一次，我们班级举办了一次演讲比赛，小明毫不犹豫地报名参加了。虽然他从未站在舞台上演讲过，但他并不惧怕挑战。他用一周的时间准备演讲稿，并请教老师和同学的意见。最终，在演讲比赛中，小明以出色的演讲技巧和深入的思考赢得了大家的掌声。他的勇敢和努力激励着我，让我明白只有敢于追梦，才能收获成功。
除了勇于追梦，小明还有一颗善于帮助他人的心。无论是学习困难还是生活上的困难，小明总是不计较个人得失，毫不犹豫地伸出援助之手。一次，我在数学题上遇到了困难，他主动过来帮助我解决问题。他不仅仅是告诉我答案，还耐心地解释了解题思路。通过他的帮助，我不仅解决了这道题目，也提高了数学的理解能力。小明的善良和乐于助人的品质让我深受感动，也激励我去关心他人，帮助他人。
小明不仅在学业上有闪光点，在科学方面更是有着强大的潜力。他对科学充满了兴趣，并且勇于探索未知。一次，我们在化学实验课上进行酸碱中和的实验，小明积极地提出了一种改进的方法，并且亲自设计了实验。他的实验方法不仅简单易行，而且结果更加准确。这个实验让我们班级的同学们都受益匪浅，老师也对他给予了高度的赞扬。
小明就像一颗耀眼的星星，散发着独特的光芒。他的勇气、善良和科学才能都是他成功的基石。我希望能向小明学习，勇敢追求自己的梦想，善良地对待他人，充满好奇心地探索世界。我相信，只要我们勇于追梦，我们都能闪耀出属于自己的光芒。
同学的闪光点作文 篇二：创新的火花
在我身边的同学中，有一个同学让我印象深刻，他就是我的好友小红。小红是一个充满创新思维和创造力的同学，他总是能够点燃创新的火花，给我们带来不同寻常的惊喜。
小红在艺术方面有着非凡的天赋。他擅长绘画和设计，经常为我们班级的宣传海报和学校的活动设计出独特而精美的作品。一次，我们班级举办了一场主题为“环保”的活动，小红主动承担了宣传海报的设计任务。他不仅用色彩鲜艳的插画和简洁明了的文字，还巧妙地将环保理念与设计元素相结合，使海报更加生动有趣。他的作品受到了全校师生的一致好评，并且被选为最佳海报。小红的创新思维和独特的设计风格让我们眼前一亮。
除了艺术方面的创新才能，小红还在科学实验中展现了他的创造力。记得有一次，我们进行了一次有关物理光学的实验。实验要求我们设计一种能够通过反射实现光线传播的装置。大多数同学都采用了传统的镜子或光纤，但小红却提出了一个全新的设计。他使用了一块透明的玻璃板和一层特殊的涂层，通过改变涂层的厚度和材料的折射率来实现光线的传播。这种设计不仅简单而且实用，而且效果非常好。小红的创新思维和勇于尝试的精神让我们对科学实验产生了全新的认识。
小红就像一团创新的火花，散发着独特的魅力。他的艺术天赋和科学创新让我们受益匪浅，也激发了我们对创造力的渴望。我希望能向小红学习，勇于突破传统思维，不断探索创新的可能性。我相信，只要我们点燃创新的火花，我们就能创造出属于自己的辉煌。
同学的闪光点作文 篇三
我介绍的是徐子彤同学，她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛，还有一头短短的，金黄的头发，笑起来还有两个圆圆的小酒窝。
她不仅学习好，上课认真听讲，积极回答问题，课下按时完成作业，而且作文写得好，词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于，她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了，写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业，过了一会儿，写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐，我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢，我先去帮助你一把吧，而徐子彤呢！发现了李悦的书架，正坐在沙发上津津有味地看书呢！过了一会儿，李悦写完作业后，我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢，我叫她一起玩儿，可她居然没搭理我，我也没有理她，而是笑她，而是笑她是“书呆子”。
徐子桐的闪光点闪闪发光，可我还是喜欢她爱看书的好习惯，我一定要向她学习。
同学的闪光点作文 篇四
我们班有一个同学叫蔡奕鹏，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学。其中有一件事还在我的脑海中索绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课的时候，同学们都兴高采烈的玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远。蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架，蔡奕鹏走过来，立刻阻止我们打架。蔡奕鹏说：“大家都是同学，为什么要打架呢？’’我们俩个人听见了，决定不打了，重新做朋友。”
蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学，我相信只要有蔡奕鹏在，多大的困难都可以解决。
同学的闪光点作文 篇五
我想夸孟子清，第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7。5秒，跳绳能到200个每分钟，而且他的坐位体前屈也能上15厘米，他走大脚板的速度也很快。
第二他是班里的体育委员，每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序，大家都听他的话。
第三他的学习成绩很好，课堂上，他总是积极举手发言，这周的看图写话得了第一名，字又写得好，还挂着班级后面的黑板报上。数学方面，他总是得一百分。
最后，他还虚心接受别人给他提出的建议，而且他还会帮助别人，为班级集体做事，我们也爱和他一起玩！
同学的闪光点作文 篇六
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是xx，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时xx走过来说：“你没有雨伞吗？我有两把雨伞，借给你一把吧！”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。
我打着xx借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
xx，你是位热心助人的好同学，我要向你学习！
