染雾游永记生态园作文 篇一：探寻大自然的奥秘
游永记生态园是一座位于乡村的绿色天堂，这里有着丰富的自然资源和多样化的生态系统。我有幸在假期中来到这里，亲身体验了大自然的奇妙之处。
进入生态园的大门，我首先被眼前的美景所吸引。园内有着广阔的绿地和郁郁葱葱的树木，清澈的溪水从山脚流淌而过。在生态园的中心，有一个巨大的湖泊，湖水碧绿如玉，湖边的花草树木散发着清新的芳香。这里真是一个让人心旷神怡的地方。
我参加了生态园的生态探险活动，向导带领我们穿越茂密的森林，登上了一座小山。山上的空气非常清新，我深深地吸了一口气，顿时感到精神焕发。在山顶，我们俯瞰着整个生态园的美景，远处的山脉和湖泊构成了一幅壮丽的画卷。我感受到了大自然的伟大和美丽。
在生态园的湖边，我还发现了许多珍稀的水生动植物。有着五颜六色羽毛的孔雀在草地上自由自在地走动，湖中的鱼儿欢快地游动着，不时跃出水面。我还认识了一些稀有的水生植物，如荷花、莲蓬等。这些动植物都是生态园的宝贵财富，它们共同构成了一个完整的生态系统。
在生态园的角落，我还发现了一片蔬菜园。这里种植着各种各样的蔬菜，如黄瓜、西红柿、胡萝卜等。园丁告诉我，这些蔬菜都是无农药种植的，健康又美味。我亲手采摘了一颗红彤彤的西红柿，洗净后品尝，果肉鲜美多汁，让我回味无穷。
在游览生态园的过程中，我不仅欣赏到了自然风光，还了解到了保护环境的重要性。生态园不仅仅是一个供人游览的场所，更是一个教育人们关心和保护大自然的地方。在这里，我学到了许多关于环境保护和生态平衡的知识，增长了见识，也懂得了要珍惜大自然的恩赐。
游永记生态园是一片美丽的绿洲，它让人们感受到大自然的力量和美丽。在这里，我度过了一个愉快的假期，也收获了对自然的深刻认识。我希望更多的人能够来到这里，亲身体验大自然的奇妙之处，同时也加强环境保护意识，共同守护我们美丽的地球。
游永记生态园作文 篇二：亲近大自然的乐园
游永记生态园是一座位于乡村的生态乐园，这里有着丰富多样的自然资源和独特的生态系统。我有幸在假期中来到这里，度过了一个快乐而难忘的时光。
刚踏入生态园的大门，我就被这里的美景所吸引。园内有着广袤的绿地和郁郁葱葱的树木，空气中弥漫着清新的花香。园内还有一个美丽的湖泊，湖水清澈见底，湖边的草地上野花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这里真是一个让人心旷神怡的地方。
在生态园中，我参加了丰富多彩的活动。我和小伙伴们一起来到湖边，欣赏了一场精彩的水上表演，水花四溅，舞台灯光璀璨夺目。我们还参加了草地上的亲子运动会，一起跑步、跳远、接力，尽情释放活力和快乐。这些活动不仅让我们享受到了游玩的乐趣，还增强了我们的团队合作意识和体育运动能力。
在生态园的角落，还设有一个农耕体验区。我和小伙伴们穿上农民的服装，亲自体验了种植蔬菜和果树的过程。我们学会了如何耕地、撒种、浇水，还亲手采摘了一些新鲜的蔬果。这让我们更加珍惜食物的来之不易，也深刻感受到农民伯伯的辛勤劳动。
在生态园的动物园区，我见到了许多可爱的动物朋友。有憨态可掬的大熊猫、活泼可爱的小猴子、优雅迷人的孔雀等等。我和小伙伴们观赏它们的表演，还和它们亲密接触，感受到了动物们的独特魅力。这些动物是生态园的宝贵财富，也是我们共同保护的对象。
在游览生态园的过程中，我不仅度过了愉快的时光，还学到了许多有关自然和生态保护的知识。生态园不仅仅是一个供人游玩的场所，更是一个教育人们关心和保护大自然的地方。在这里，我了解到了很多生物的习性和生态环境，也懂得了要保护自然资源。
游永记生态园是一个让人心情愉悦的地方，它让我们亲近大自然，感受到大自然的美妙和神奇。我希望更多的人能够来到这里，享受大自然的恩赐，同时也加强对环境的保护意识，共同守护我们美丽的地球。
游永记生态园作文 篇三
游永记生态园作文
为了让同学们得到更好的锻炼和发展，今天我校组织了一次大型的课外社会实践活动——游“永记生态园”。
早上七点的时候，同学们都到齐了。大家笑容满面，到处都是一派喜气洋洋的景象。没过多久，两位漂亮的导游姐姐向我们走来，作了一番自我介绍。
八点的时候，我们满心欢喜地出发了。一路上欢歌笑语，身体也似乎舒展得说不出的大。在车上，要数李辰禧最会搞气氛。她出了一个脑筋急转弯让大伙猜：怎样才能分辨哥哥和弟弟？同学们一下子七嘴八舌，可结果谁也没猜对。最后“嘻嘻（李辰禧的绰号）”卖了一个乖子说“让哥哥、弟弟站到一块儿，会怎么样？”大家恍然大悟：啊！哥哥的旁边是弟弟，弟弟的旁边是哥哥。顿时车厢里充满了欢声笑语……
时间过得真快，一眨眼功夫便到了目的地——永记生态园。
进园后，首先映入眼帘的是草地上的“永记生态园”五个白色大字。在导游的带领下，经过了“美食广场”，来到了清澈见底、波光粼粼的“清心池”。一路上，我们欣赏到了像一串串玉米的金苞花，像倒立的菠萝一样的百日草；还欣赏到了鲜红的鸡冠花，紫色的紫鹅绒，叶子小小的、一串一串的兰花橘；最让我记忆深刻的`是五颜六色、像太阳花一样的木芙蓉。后来来到了“儿童乐园”，里面有跷跷板、木马、滑滑梯、秋千。我们仿佛一下子又回到了幼儿园……
接下来就是参加实践活动了。先有一名生态园的园丁教我们如何种太阳花（学名向日葵）。我记得有这要几个步骤：
1、先挖十厘米的坑；
2、左手拿苗放进坑里，不要松手，右手用铲子把土铲进坑里；
3、埋土时要注意上紧下松才能保证根充分吸收养料。
4、浇水时不能太多。整个过程下来，我们虽然累得腰酸背痛，但是觉得非常值得，因为我们真正地体会到了劳动的艰辛与快乐。劳动过后，导游便把我们带到放映厅看各种奇花异草的说明片，使同学们大大地增长了见识。比如：向日葵又叫太阳花，薰衣草又名香草，波斯菊也叫扫门草，万寿菊也名孔雀草、臭芙蓉等等。
看完说明片之后，我们来到了沙地上玩耍。虽然在烈火般的太阳底下玩耍可真费劲，但是我们依然快活的玩耍。整个沙地上的器材玩下来，同学们已经个个大汗淋漓了，依然是那么地快活！玩完沙地上的器材之后，导游领我们来到了一片绿油油的草地上吃饭。在路上，我们见到了五彩宾纷的千日红，古怪的木棉树，像青椒差不多长大时的醉蝶花，具有各种颜色的波斯菊……
吃完午饭，休息片刻后，导游姐姐让我们做游戏：大板鞋比赛，拔河比赛，走迷宫，丢手帕等等。后来，我们还去了绿色礼品店，里面有各种新培育的植物：有像蛇一样的蛇瓜，像棒子一样的南瓜……
这是一次新奇的秋游，我们收获多多：同学们不仅见识增加了，身体也得到了锻炼，同学之间的感情也加深了……真希望这样的活动多多举办！
……
