染雾难忘的烹饪课作文 篇一
在我读小学三年级的时候，学校组织了一次难忘的烹饪课。这是我第一次参加这样的活动，我感到非常兴奋和期待。
这次烹饪课是在学校的实验室里进行的。当我走进实验室时，我被眼前的景象所震撼。实验室里面摆放着各种各样的食材和厨具，整个实验室都弥漫着各种香味，让人垂涎欲滴。
老师首先向我们介绍了一下课程的内容和注意事项。然后，她向我们展示了如何准备食材和使用厨具。我仔细观察着老师的动作，希望能够尽快学会。老师非常耐心地教导我们，解答我们的问题，并纠正我们的错误。在她的指导下，我们逐渐掌握了一些基本的烹饪技巧。
接下来，老师给我们分发了食谱，并安排了小组活动。我和我的三个同学组成了一个小组，我们的任务是根据食谱做一道西红柿炒鸡蛋。我们分工合作，互相帮助，尽力完成任务。虽然我们遇到了一些困难，但是通过相互讨论和尝试，我们成功地做出了一道美味的西红柿炒鸡蛋。当我们亲口品尝到自己亲手做的美食时，我们感到非常的满足和自豪。
整个烹饪课持续了两个小时，时间过得非常快。在这两个小时里，我不仅学到了烹饪的基本知识和技巧，还体验到了合作的乐趣。通过与同学们的合作，我不仅提高了自己的动手能力，还培养了团队合作精神。
这次难忘的烹饪课给我留下了深刻的印象。它不仅拓宽了我的视野，还让我对烹饪产生了浓厚的兴趣。从那以后，我经常在家里尝试着做一些简单的菜肴，希望能够通过烹饪来表达我的爱和关心。
难忘的烹饪课作文 篇二
那是我读小学五年级的时候，我们班组织了一次难忘的烹饪课。这次课程是由学校请来的一位专业厨师主讲的，我们都非常期待。
烹饪课在学校的食堂里进行。当我走进食堂时，我被眼前的景象所震撼。食堂里的每个台子上都摆放着各种各样的食材和厨具，整个食堂都弥漫着各种香味，让人垂涎欲滴。
厨师首先向我们介绍了课程的内容和目标。他告诉我们，本次烹饪课的主题是做一道传统的中国菜——宫保鸡丁。他向我们展示了如何准备食材、使用厨具以及烹饪的步骤和技巧。我们仔细观察着他的动作，希望能够尽快学会。
接下来，厨师组织了小组活动。我和我的三个同学组成了一个小组，我们的任务是根据厨师的示范和指导，亲自动手做一道宫保鸡丁。我们分工合作，互相帮助，共同完成任务。尽管我们遇到了一些困难，但是通过相互协作和努力，我们成功地做出了一道色香味俱佳的宫保鸡丁。
在烹饪的过程中，我感受到了烹饪的乐趣和挑战。每一步都需要我们细心和耐心地去操作，否则就会影响到最终的味道和口感。通过亲自动手做菜，我更加深刻地理解到了烹饪的艺术和技巧。
这次烹饪课不仅让我学到了烹饪的知识和技能，还培养了我的动手能力和合作精神。通过与同学们的合作，我不仅提高了自己的烹饪水平，还培养了团队合作的意识和能力。
这次难忘的烹饪课给我留下了深刻的印象。它不仅拓宽了我的视野，还让我对烹饪产生了浓厚的兴趣。从那以后，我开始在家里经常尝试着做一些简单的菜肴，希望能够通过烹饪来表达我的爱和关心。
难忘的烹饪课作文 篇三
昨天下午，我班同学姚磊的爸爸姚叔叔来给我们上了一堂生动的烹饪课。这堂课真是有趣极了！
姚叔叔一进门，一阵热烈的掌声骤然响起。只见姚叔叔身着雪白的厨师装，看起来可帅了。哇，他带了好多装备啊！电磁炉、菜刀、砧板，样样俱全。看来做足了准备呢！姚叔叔教我们做了蛋炒饭、番茄蛋汤和土豆丝。其中最好吃的还数蛋炒饭了。姚叔叔先打了两个鸡蛋，迅速地搅拌着，然后他又把备好的佐料－火腿丁、青豆、玉米等倒入锅中，红的、绿的、黄的和着白白的米饭在锅里不断翻滚跳跃着，不多久，一股令人流口水的香味就弥漫了整个教室。最后，姚叔叔把饭加进去，迅速煸炒，香喷喷的蛋炒饭就出锅啦！我们早已垂涎三尺，迫不及待地尝了一勺，味道果然是一流的！有饭就要有汤和菜，姚叔叔想得很周到，他又为我们做了番茄蛋汤和土豆丝，味道也很棒哦！姚叔叔的刀功也让我们大开眼界。只见他手起刀落，噔噔几下一个完整的土豆就被大卸八块，瞬间变成了土豆丝，简直就是鬼斧神工，令人敬佩啊！这个过程让我收获最大的还是如何不借助工具快速刨掉土豆皮：先把土豆在开水中烫一下，再放在冷水中冷却，只要轻轻一拧，皮儿就乖乖掉下来了。
“叮铃铃”下课铃响了，我们用热烈的掌声送走了姚叔叔，通过这堂课，我明白了：不论哪一项技术都是需要日积月累的学习和实践才能修成正果，做菜这件事也不例外啊！现在就开始行动！
难忘的烹饪课作文 篇四
又到了上新课的下午，我们怀着无比雀跃的心情来到烹饪教室。这是我们第一次上烹饪课，我真担心自己做不好菜，大家在新鲜而又紧张中开始了今天这节课。
首先是分组，老师说明课堂纪律之这里后，接下来就是教我们如何烧咱们今天的目标—蛋炒饭。先是放入油，放油可不容易，是有讲究的，太多了油腻，太少也不好吃。接下来放入米饭，用锅铲反复铲动，再淋上蛋，放入切好的香肠，最后再放入少许的食盐、酱油，洒上香葱，再反复翻炒几下，一盘有着黄、绿、红等色彩的蛋炒饭就可出锅了！
听了老师耐心的讲解，我们都迫不及待地准备“大显身手”。只听见老师一声令下，我们如同断了弦的弹簧般做了起来，洗锅的洗锅，打蛋的打蛋，切香肠的切香肠，个个忙得不亦乐乎。终于准备工作做完了，我打开煤气阀门，点上火，在锅中放入油，只见油一滴到锅里就发出嗤嗤的响声，把油抹均匀，倒入米饭，用铲在锅里不停地翻动，白白的米饭都已经可以粒粒分开了，又听见一声“嗤啦”的响声，把鸡蛋及切好的香肠放入锅中，这时米饭被染成了黄色，一股诱人的香味勾住人们的食欲，最后放入少许盐、酱油、葱，香喷喷的蛋炒饭就出锅喽！大家狼吞虎咽地吃了起来，有些同学为了多吃点，还争的面红耳赤。我也大口大口的吃起了蛋炒饭， 那滋味真是妙不可言，不知怎么的我的心里特别暖和。
今天这节课真是太有意义了，以后我再也不用担心妈妈不在家时饿肚子了。
难忘的烹饪课作文 篇五
我现在所读的学校——华美学校，给了我快乐的童年。许许多的事留在我的脑海，让我难以忘怀。还记得那次我们班一次烹饪课，给我了深刻的印像，回忆起来叫人快乐无穷。
我们班一直都想再去烹饪一次，终于，我们盼到了。那天，我们兴高采烈地到了生态园。生态园里的烹饪室有很多个炒菜的地方，每个炒菜的地方都有一个锅，一个洗手盆，一个菜板，而且每个炒菜的地方都矮矮的，方便我们炒菜
我们分成了几组，一个组就有一个炒菜的地方，每个组炒不同的菜。有的煎饼有的煎蛋，还有的炒土豆丝……每个在家里碰都不碰过的锅的人，却像蜜蜂一样，忙得“不亦乐乎”。
过了几十分钟，我们都把菜做好了。每组都把自己的“作品”端到了餐桌上 ，大家开心地评论着谁做得最好。接着，我们就从消毒柜里把碗、勺子放到了餐桌上。老师呢，在忙着切西瓜。先做好的人就坐在凳子上，等待没做好的人，虽然我们很想吃了，但为了让大家一起分享，竟然没有一个人先吃。过了几分钟，每个人都做好了，我们才“狼吞虎咽”得吃了起来。吃饭的时候，我们还自己分配饭后谁来洗碗，谁来擦桌子。大家说说笑笑，这餐饭，是我感觉吃得最开心的一餐饭，也许是自己劳动的结果吧。
有些人吃得快些，有些人吃得慢些，吃得快的先“工作”了起来，一点都不在乎自己会比别人多做一些。慢的看到这情形，就很快地把饭吃完了，和别人一起做了起来。没有一个人偷懒，没有一个人偷偷地先回宿舍，每个人都忙忙碌碌得收拾了起来。大家都在享受着劳动的快乐。
我忘不了这次快乐的烹饪。这我要感谢华美学校，是它给我了一个美好而深刻的记忆！
难忘的烹饪课作文 篇六
人各有特色，各有爱好。有的人爱唱歌，有的人喜欢舞蹈......这叫“萝卜青菜各有所爱”，我也不例外。我就是喜欢烹饪。
开始我要学烹饪时，大家都不让.可我就是下定决心一定学好，“不争馒头争口气”嘛！
为了让我这位“十指不沾春花水”的“娇姑娘”摇身变成“巧厨娘”，可费了我不少的功夫呀。
一个周末，家里只有我和表妹两个人，妈妈叫我们中午吃泡面。这么好的机会我怎么会放过：我溜进了厨房，轻轻的打开了冰箱，看看里面有什么食材：鸡蛋，柿子......对了，上次妈妈不是用鸡蛋和柿子作了道木须柿子吗？方法我还记得，不如我就来做一道木须柿子吧！
说干就干，首选我打出了两个鸡蛋，手脱起盘子一手拌着鸡蛋，有点大师的感觉。第一步成功，这使我信心顿时大增。第二步：切柿子，我把这些一个个圆圆的柿子都切成了一小片一小片的月牙儿。接下来就是“炒”了。我一边开火，一边放油。忽然“哗”的一声巨响使我愉快的心霎时大惊失色。因为什么呢？后来妈妈告诉我是锅内有余水，所以油一下锅就会发出巨声响。最后一步：加调料。记得妈妈说过：“炒到八九分熟时，就放调料，不然就不入味儿了。”我马上放调料，就怕会影响味道。
出锅了，我双手拿着这道色香味俱全的木须柿子在表妹面前好好卖弄了一下，才让开饭。饭后表妹连连称赞，我被夸得红光满面，真是劳动最光荣。
我想“天下无难事，只怕有心人”，我在慢慢长大，我能从烹饪中领会的不单单是有趣，本身的趣味还有“物外之趣”——劳动的快乐。
烹饪像一块磁石，它的巨大吸引力让我“一遇钟情”，我就是喜欢它----烹饪！
