作家鲁迅的名人故事 篇一
作家鲁迅,一个伟大的文学家和社会活动家,他以其独特的文风和对社会现实的犀利批判而闻名于世。然而,他的名人故事并不仅限于他的文学成就,更包含了他的人生经历和对社会的深刻关注。
鲁迅原名周树人,出生在浙江绍兴的一个贫苦家庭。他的父亲是个医生,母亲则是一个温柔善良的妇女。鲁迅的童年并不幸福,他的父亲早逝,母亲也在他很小的时候去世。这使得他从小就感受到了生活的艰辛和无奈,也埋下了他对社会不公的敏感之种子。
鲁迅的求学之路并不顺利。他曾就读于绍兴的一所私塾,但由于家境贫寒,无法支付学费,只得辍学。他后来转到杭州读书,并在那里遇到了一位对他产生了深远影响的老师。这位老师激励了鲁迅对知识的追求,并教导他独立思考和勇于批判的精神。这些教诲成为了鲁迅后来成为一名作家和社会活动家的基石。
鲁迅的文学才华在他早年就展露无遗。在他还是一名学生时,他就开始写作,并在学校的报纸上发表了一些作品。他的作品充满了对社会现实的痛苦抨击和渴望改变的呼声,引起了读者的广泛共鸣。他的第一部小说《狂人日记》被誉为中国现代小说的开山之作,为他赢得了声誉和崇高的地位。
然而,鲁迅并非只是一名文学家,他更是一位社会活动家。他对社会现实的不满和对人民痛苦的关注使他投身于社会运动,成为了一个积极的改革者。他积极参与了战争救护工作,为民众提供医疗服务,并通过他的笔杆传播着正义和真理的声音。他的社会活动使他成为了一个备受尊敬的人物,也为他赢得了人们的爱戴和崇敬。
鲁迅的名人故事是一个关于勇敢和坚持的故事。他从一个贫苦的孤儿成长为一位伟大的作家和社会活动家,并用他的文字和行动改变了中国社会的面貌。他的故事激励着我们,让我们明白,只要我们保持对正义的追求和对社会的关注,我们每个人都有能力成为一个改变世界的人。
作家鲁迅的名人故事 篇二
作家鲁迅,一个伟大而又神秘的名字。他的作品充满了对社会现实的批判和对人类命运的思考。然而,他的名人故事并不仅限于他的文学成就,更包含了他的人格魅力和崇高的品质。
鲁迅的名人故事始于他的坚守和追求。他出生在一个贫苦的家庭,但他并没有因此放弃对知识和理想的追求。他努力学习,不断充实自己的知识储备,同时也不断反思和思考。他的勤奋和毅力使他成为了一名有思想深度的作家,他的作品被誉为中国现代文学的瑰宝。
鲁迅的名人故事还体现在他对社会的关注和担忧上。他对社会不公和人民痛苦的敏感使他投身于社会运动,成为了一个积极的改革者。他通过他的笔杆传达着对社会现象的批判和对人民命运的关怀,他的作品引发了社会的广泛讨论和反思。他的社会活动使他成为了一个备受尊敬的人物,也为他赢得了人们的爱戴和崇敬。
鲁迅的名人故事还体现在他的坚守和勇气上。他勇敢地站出来,批判社会的黑暗面,敢于揭示真相和呼吁改变。他的作品充满了对权威和体制的质疑,他的言论和行动遭到了当时政府的压制和打压。然而,他从不退缩,始终坚持着自己的信念和原则。他的坚守和勇气使他成为了一个具有影响力的人物,也为他赢得了人们的敬佩和赞美。
鲁迅的名人故事是一个关于智慧和勇敢的故事。他用他的文字和行动改变了中国社会的面貌,为人们带来了希望和力量。他的名人故事激励着我们,让我们明白,只要我们坚守信念、追求真理,并为之付出努力,我们每个人都有能力成为一个改变世界的人。
作家鲁迅的名人故事 篇三
作家鲁迅的名人故事
鲁迅的故事
在厦门大学教书时,鲁迅先生曾到一家理发店理发。理发师不认识鲁迅,见他衣着简朴,心想他肯定没几个钱,理发时就一点也不认真。对此,鲁迅先生不仅不生气,反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱。理发师大喜,脸上立刻堆满了笑。
过了一段日子,鲁迅又去理发,理发师见状大喜,立即拿出全部看家本领,满脸写着谦恭,“慢工出细活”地理发。不料理毕,鲁迅并没有再显豪爽,而是掏出钱来一个一个地数给理发师,一个子儿也没多给。理发师大惑:“先生,您上回那样给,今天怎么这样给?”鲁迅笑笑:“您上回马马虎虎地理,我就马马虎虎地给;这回您认认真真地理,我就认认真真地给。”理发师听了大窘。
鲁迅的故事:演讲轶事
名流免不了常被邀请作演讲,鲁迅也不例外。他演讲时旁征博引,妙趣横生,常常被掌声和笑声包围。有一次他从上海回到北平,北师大请他去讲演,题目是《文学与武力》。有的同学已在报上看到不少攻击他的文章,很为他不平。他在讲演中说:“有人说我这次到北平,是来抢饭碗的,是‘卷土重来’;但是请放心,我马上要‘卷土重去’了。”一席话顿时引得会场上充满了笑声。
鲁迅的故事:爱书情结
鲁迅先生从少年时代起,就和书结下了不解之缘,他一生节衣缩食,购置了多册书本。他平时很爱护图书,看书前总是先洗手,书脏了就小心翼翼地弄干净。他自己还准备了一套工具,订书、补书样样都会。一本破旧的书,经他整理后,往往面目一新。他平时不轻易把自己用过的书借给人,若有别人借书,他宁可另买一本新书借给人家。
鲁迅的故事:标点的稿费
大家知道:标点符号虽然其貌不扬,但在文章中却起着举足轻重的作用呢。可当年的出版界对标点符号不重视,在支付稿费时,往往把它从字数中扣除,不给稿费。一次,鲁迅应约为某出版社撰写书稿,由于事先探知该出版社不支付标点符号的稿费,因此他的书稿通篇没有一个标点符号.
编辑看了书稿后,以“难以断句”为由,回信要求鲁迅加上标点符号。鲁迅回复:“既要作者加标点符号分出段落、章节,可见标点还是必不可少的。既然如此,标点也得算字数。”那家出版社没办法,只好采纳鲁迅的意见,标点符号也折算字数支付稿费了。呵呵!
鲁迅的故事:辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
鲁迅的故事:烟罐驱猫
鲁迅晚年来到上海专事写作,50多岁仍然童心未泯。一次,夜静更深鲁迅在写作,外面的猫不停地叫,屡屡打断他写作的思路,鲁迅随即拿起手边的五十支装铁皮的香烟罐,对着可恶的猫一一发射。
鲁迅的故事:戏弄特务
有一次,鲁迅在上海的街头溜跶,身后总跟着一小特务盯梢。当然这对鲁迅来说是常有的.事。鲁迅故意将他当成乞丐,坦然地转过身去递过一块银元:“买饭吃吧。”
鲁迅爱书故事
在鲁迅博物馆里陈列着一盒修书工具,那是一些简单的画线仪器、几根钢针、一团丝线、几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西,使他珍藏着的一万多册图书历久常新,没有一册书里有污损、破散的情况。
鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,特别是青年学生,但是归还时,如果上面有了破边卷角等损坏的情况,他会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他,也不忍看到那本被“蹂躏过的原书再转回来。”鲁迅先生时常把一些好书主动寄赠给渴求知识的人,每当把书送出去时,总是非常仔细地包扎好。鲁迅先生爱护书籍的故事至今还在广为流传。
鲁迅童年故事:金牌换书
鲁迅少年时代在南京矿路学堂读书,学习十分刻苦。在同学中,他年龄最小,而成绩却最为优秀。矿路学堂当时规定,每月考一次,考得第一名者奖三等银牌一枚;四个三等银牌换一个二等银牌,四个二等银牌换一枚金牌(金质奖章)。经过了三年的学习,同学中只有鲁迅一人换到了金牌。当时矿路学堂的总办比较开明,学生看书报也比较自由。鲁迅求知欲十分强烈,除学习功课外,他还广泛阅读古代小说、野史、杂书和从西文翻译过来的新书。由于家境贫困,为了求知,他把自己好不容易得来的金牌变卖了,买回了一些渴望已久的书来读。广泛的阅读为他日后的文学创作奠定了坚实的基础。有人做过统计,他在创作中引用过的书,足以开一个规模不小的图书馆。