染雾描写哭的作文 篇一
哭泣，是人类最原始、最直接的情感宣泄方式之一。而每一次的哭泣，都承载着不同的情绪、不同的背景故事。有的是喜悦的泪水，有的是痛苦的哭泣。今天，我要描写的是一次充满悲伤的哭泣。
那是一个寒冷的冬天，天空灰蒙蒙的，似乎预示着一场大雪即将降临。我背着沉重的书包，独自一人走在回家的路上。突然，一阵寒风吹来，刺骨的寒意让我不禁打了个寒颤。我加快了脚步，希望能尽快回到温暖的家中。
然而，当我走到一个小巷口时，一幕令人心碎的景象出现在眼前。一个瘦弱的小女孩正蜷缩在墙角，她的衣服破烂不堪，手里紧紧抱着一个破旧的玩具熊。她的眼眶红肿，泪水不停地流淌着。我停下了脚步，心中涌起一股无法言喻的悲伤。
我走到小女孩的身旁，轻轻地问道：“小姑娘，你怎么了？为什么哭泣？”小女孩抬起头，双眼红肿地看着我，颤抖着声音说：“我，我找不到回家的路了。”我感觉到了她的绝望和无助，心中涌起一股强烈的同情。
我拉着小女孩的手，安抚地说：“别怕，我带你回家。告诉我你家的地址。”小女孩抬起头，眼中闪过一丝希望的光芒，她告诉了我她家的地址。我牵着她的手，一步一步地领着她走向她的家。
在回家的路上，小女孩慢慢地停止了哭泣，她的眼神中逐渐充满了希望和感激。当我们终于到达她家门口时，她转过身，紧紧地抱住了我，泪水再次涌上了眼眶。
我明白，这不仅仅是一次帮助他人的经历，更是一次真正理解和感受他人痛苦的机会。在那一刻，我深深地明白了人与人之间的关怀和温暖的重要性。我相信，只要我们用心去感受，用爱去关怀，每一次哭泣都会有一个温暖的肩膀等待着。
描写哭的作文 篇二
哭泣，是人类情感的一种释放方式。无论是喜悦还是悲痛，哭泣都可以让人的心灵得到宣泄和净化。今天，我要描写的是一次喜悦的哭泣。
那是一个阳光明媚的春日，花香弥漫在空气中。我和我的好朋友小明一起去参加学校的音乐比赛。我们热爱音乐，每天都在努力练习着。这次比赛对我们来说意义非凡，我们都希望能够获得好成绩。
比赛开始了，我和小明紧张地站在舞台上，等待着自己的表演。当音乐声响起时，我全身投入到音乐中，我的手指轻轻地弹奏着钢琴，我的声音响彻整个礼堂。在音乐的律动中，我感受到了无尽的快乐和兴奋。
终于，演奏结束了。观众们鼓掌欢呼，我和小明相互拥抱，眼眶中涌上了泪水。那是一种喜悦的泪水，是对音乐的热爱和努力的回报。我的哭泣，并不是因为悲伤，而是因为内心的喜悦和感动。
在那一刻，我明白了努力和坚持的重要性。只有付出了辛勤的努力，才能够收获属于自己的喜悦和成功。我相信，只要我们用心去追求，每一次哭泣都会有一种甜蜜的滋味等待着。
哭泣，是人类情感的一种表达方式。无论是悲伤还是喜悦，哭泣都能够帮助我们释放内心的情感，净化心灵。无论是描写哭泣的悲伤篇章，还是描述哭泣的喜悦篇章，都能够让人深刻地反思和感悟。让我们用心去感受每一次哭泣，用爱去关怀每一个哭泣的人。
描写哭的作文 篇三
有一天，我到医院去探望朋友，路经某段走廊的时候，我听到一种稚嫩的哭声，一种婴儿呱呱落地时天籁的声音。
我知道又一种希望与喜悦在某个房间里诞生了。抱着好奇心，我沿着哭声的方向走，转过了一个拐弯，我看见一个激动得把耳朵贴紧房间外墙的男人，他一定在捕捉着墙另一边的哭声，一个他所创造的生命最初的声音。在一旁焦急来回踱步的一定是她与他的家人了，伴着婴儿的哭声，所有神色凝重的脸颊都绽开了欢颜，那一头的哭声，仿佛幸福的讯号不止地传唱，孕育了新的憧憬与将来。想起来，或许每个人的生命都从自己的哭声开始。
不久前，我与父母仓促地赶回家乡。每一张脸庞每一种表情都如铅块一样沉重；阴霾笼罩的田野之上，山头之下，野草在风中拼命地嘶喊，岁月却像沉默了一样，词穷墨尽谱写不出生命的乐章。终于，一种声音打破了这种几乎让人窒息的庄严。舅舅的坟前，他的两个儿子身披白挂，跪在地上失声痛哭。那哭声，吓走了树上栖息的鸟儿，转辗过延绵的山谷，回响一直找不到归宿。这有多悲痛呢，我不想说，我不敢说，亦不会说。只懂得那些喊得嘶哑的喉咙，渗透着无可比拟的感情。哭声响彻山谷，旁人低头，不知言语；鸟儿失声，不懂歌唱。葬礼在悲凉的哭声中结束了。余音回荡在空气中，时间像是哽咽着，伤痛写在了入土者生命的尾页。
想起来，每个人的生命都从自己的哭声开始，又在别人的哭声中结速，生命的轨迹，是如此冗长而感概的过程。
从那以后，我发觉人不应该怜悯自己哭泣的声音。适时放任自己，因为喜悦而哭，因为悲伤而哭。哭，是人类天赋的声音，是情感的符号。婴儿出生的哭声，坟前带孝者的哭声，欢愉至极的哭声，悲痛欲绝的哭声……一切一切的动人心怀，撕心裂肺，都是情感的过程。而哭声宣泄着情感，见证着情感。不同的人，不同的哭声，这苍茫的人世，还有多少呢！
描写哭的作文 篇四
古往今来，人们总是认为苦是悲伤的源泉，亦是懦弱的表现，或是认为哭是妇女儿童，心灵脆弱之人的专利，便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世，影响者一代代人，我们思想中便根深蒂固着：决不轻易挥洒泪。然而，我却想说：“想哭，便大声哭吧！”
哭，世情感的宣泄。悲伤似阴，笼罩心灵，痛苦在烦恼而后接踵而来，腐蚀着脆弱的心灵，哭吧！泪水犹世女娲圣水，流尽悲伤，化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年；我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了，他也在哭，他的心在哭，他欢笑着却又痛苦着，我看见了，原来大家都有烦恼，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心灵巨石，只有哭――才能面对明天。
哭，是真诚的流露。人，在自己的哭声中降临，在别人的哭声中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣，这是真情，这是心灵的追念，这是人最纯洁的感性！“物事人非事事休，欲语泪先流，”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水，掉落，润进沃土，或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水，倾注着那最虔诚的感情，落入泥土。
哭，是快乐的升华。有一成语，唤做“乐极生悲”。看那奥运会上，手舞鲜花，颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起，两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭，始于悲而终于了也，那七线是了，那彩虹变是哭；那星闪是乐，那太阳便是哭；那金银是了，那智慧便是哭。哭是快乐之升华，是知性的提升，只有懂哭，才能读懂人生这本书。
只有哭，才是真正面对人生路，才能走好脚下的人生路。
面对今日天际，嘴角弧度上扬，让我们一同看着东边将要升起的太阳，一同哭泣。
让我们哭对明天吧！
描写哭的`作文3
每当我看到公园里的小朋友和自己的爸爸妈妈在一起聊天、玩耍，我的心里就会涌起阵阵失落……
那天清晨，空气清新，树叶苍翠，花朵散发出浓郁的香气。我跟着爸爸妈妈去外婆家。到了外婆家，妈妈打发我去院子里玩，自己却煞有其事地跟外公外婆谈起了话。我觉得屋里气氛不对劲，便好奇地躲在门后偷听他们谈话。
“以后，她就住在这儿，不然我两个孩子带不过来。东西我明天会送过来的。”妈妈说。
“好的，我们小悦很听话的。”外婆说。
我听了，一阵难过。自从小弟弟出生，爸爸妈妈就把精力放在弟弟身上，对我的关心明显少了，现在竟然要把我送来外公外婆家，他们一定是不喜欢我了……想着想着，两滴豆大的眼泪情不自禁流下来了，滴到了门前的地毯上。接着，我哭得更厉害，哭声被爸爸听见了，他走出来问我怎么了。我说：“你们不喜欢我了，要把我送到外婆家。”爸爸愣了一下，说：“小弟弟还小，不懂事，撕了你的作业本你又要哭，怎么办？”我不服气，连哭带喊：“难道就我们家有两个孩子吗？谁家的孩子不是和爸爸妈妈一起生活？你们忙不过来，让外公外婆来接送一下就好了，为什么不要我了？”爸爸听了我的话，眼中闪过一丝愧疚，但很快又理直气壮地说：“外公外婆是妈妈的爸爸妈妈，我们都是一家人，现在妈妈带不过来，也只能这样。”说着，甩头走进了里屋。我站在门口，眼泪再一次如决堤般涌出眼眶。
每个人的童年只有一次，错过了不可能重来，我想与爸爸妈妈生活在一起，我有错吗？
描写哭的作文 篇五
说到“哭”，大家都会想到那是女孩子的专利。可是，我们班就有一个“另类”，他就是我们班的男生小强。因为一点小事，小强都会哭个没完没了，简直有损男生的尊严。
早上，我们都在听老师讲语文试卷分析。“这道题，我们通过‘启示’这个词语，判断出是在考我们文章的主题。而针对这种考法，光写……”老师的话突然停住了，然后走下讲台，径直朝小强的座位走来。大家的目光聚集到了小强身上，而我的同桌小强还津津有味地看着漫画。我不禁替他捏把汗，赶紧用手捅了捅他。小强却用手把我的手扇开了。这时，老师已经走到了他面前，大声叫道:“你干什么呢!”小强抬头，慌忙藏书，顿时眼圈红了，泪水在眼眶里打转。刚才删我的手的气焰全然消失。接着，老师揪着他的衣领，把小强推到了门边，又继续讲课。站在门边的小强，眼巴巴地看着老师，浑身在抖动。
完了，他又来哭招了。片刻间，教室里传出了哭声。只见，小强一边用手抹着眼泪，一边张着大嘴嚎啕大哭。眼睛眯成了一道缝，鼻涕和眼泪混成一股特殊的液体把脸化妆成了一个怪怪的脸谱。说实在的，高年级学生能当众哭出声实属罕见。高年级、男生、哇哇大哭，简直就是一景!这一下，班里可热闹了，嘲笑他的，说风凉话的，借机闲聊的……老师一下就爆发了:“住声!不许哭了!”听了这话，小强哭得更厉害了。唉，一场闹剧，害了自己烦了别人。
这就是我们班的“爱哭鬼”，一个个子高高、衣着款款，生性怯怯的男生。要是你碰上种这人，怎么办?
