染雾乐于助人的我作文 篇一
我是一个乐于助人的人，我认为帮助他人是一种快乐和满足感。我相信通过帮助他人，我们可以建立起更加友善和和谐的社会。
一次，我在街上遇到一位老人，他正挣扎着推着一辆坏了的自行车。我立刻上前询问他是否需要帮助。老人微笑着点了点头，于是我帮他修理好了自行车。看到老人开心地骑着自行车离开，我感到非常满足和快乐。
另外一次，我在学校里注意到一个同学经常一个人默默地坐在教室的角落里。我决定走过去和他交谈，看看他是否需要帮助。原来，他因为生活上的困难感到沮丧和孤独。我鼓励他并提供了一些实际的帮助和支持，他的情绪逐渐好转。看到他重新找回了笑容，我也感到非常开心。
乐于助人的我并不仅仅关注于身边的人，我也积极参与社区的志愿活动。我经常参加社区的清洁活动、义卖活动和慈善筹款活动。通过参与这些活动，我不仅能够为社区做出贡献，还能结识更多志同道合的朋友。
我相信乐于助人不仅仅是为了给予他人帮助，也是一种提升自己的方式。通过帮助他人，我学会了倾听和关心他人的需要，同时也培养了我的沟通和合作能力。这些都是在日常生活中非常重要的素质。
在我看来，乐于助人是一种美德，也是一种责任。每个人都有能力去帮助他人，在我们的日常生活中，我们可以通过一些简单的举动来帮助他人。比如，给予一个微笑、提供一个帮助的手，或者只是倾听和关心他人。这些小小的举动都可以让我们成为一个更好的人，并为社会带来积极的影响。
乐于助人的我作文 篇二
我是一个乐于助人的人，我深信帮助他人可以让自己成长并且带来更多的幸福感。
从小我就意识到帮助他人的重要性。在学校里，我经常主动帮助同学们解决问题，不论是学习上的困难还是人际关系上的纠纷。我会尽力提供我所知道的知识和帮助他们找到解决问题的方法。通过这些经历，我发现自己的知识和技能得到了提高，同时也建立了更多的友谊。
除了在学校里帮助同学，我还积极参与社区的志愿者工作。每个周末，我都会和其他志愿者一起去孤儿院、老人院或者残障人士福利中心，为他们提供帮助和陪伴。在这些活动中，我学会了关心他人、尊重他人，并且学会了如何与不同的人建立联系和沟通。
乐于助人的经历让我明白了一个道理，那就是帮助他人不仅仅是为了他们，更是为了自己。通过帮助他人，我学会了关心他人的需要，学会了感恩和珍惜自己所拥有的一切。同时，我也感受到了帮助他人带来的满足感和幸福感。
乐于助人的我也希望将这种精神传递给更多的人。我经常和朋友一起参与一些公益活动，比如义卖活动、环保活动等。通过这些活动，我们可以为社会做出一点贡献，同时也为自己带来更多的成长和快乐。
总的来说，乐于助人是一种美德，也是一种责任。通过帮助他人，我们可以提高自己的能力和素质，同时也为社会带来积极的影响。我希望每个人都能够乐于助人，用自己的力量去改变世界，让这个世界变得更加美好。
乐于助人的我作文 篇三
我已经四年级了，渐渐长大了，可以帮助别人了。在学校，当别人需要时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中，我获得了友谊，也得到了快乐。
考试那天，同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带，同学十分着急。这时，我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条，供他们使用。同学对我道一声“谢谢”，就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试，我心里很高兴。帮别人一点小忙，让我得到了大快乐。
有一次，老师布置了脱式计算题，说能简算都要简算。听了老师的要求，同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做，就来向我请教。我放下笔，耐心地给他们讲题，在那一刻，我收获了友谊。
下课了，同学们都扎堆儿去玩儿了，王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说，把心思放在学习上，尽量不要分心去做别的事。可是，我答应过她了，怎么能违约呢？我只好快速完成作业，然后完成王天雨交给的任务。
帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时，当我遇到困难时，大家都会来帮我。
我认为，助人是处事的一部分，有时会很简单，或许就是一个动作或一句话，但是，如果你拒绝，就会失去一份快乐；如果你帮助别人，就会收获友谊。这正应了那句话——予人玫瑰，手上留香。
乐于助人的我作文 篇四
我叫成小龙，今年10岁。我长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，可爱极了！我是一个乐于助人的小男孩。
有一次，我和妈妈坐车去玩，我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿，上来了一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了，自言自语地说：“哦，没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后，都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想：“老爷爷年纪这么大了，还提着这么多的东西，没座位坐怎么行呢？我是少先队员，应该尊敬和爱护老人啊！”于是，我站起来对老爷爷说：“老爷爷，我让给你坐吧！”老爷爷说：“不用了，小朋友。你坐吧！”我说：“老爷爷，你年纪大，我年纪小，还是你坐吧！”老爷爷见说不过我，于是说：“谢谢你，小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了，妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。
很快，老爷爷要下车了。我又对老爷爷说：“老爷爷，让我帮你提东西吧！”老爷爷说：“好，好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷，然后说：“老爷爷，你小心点，慢慢走，再见！”老爷爷说：“真是太谢谢你了，你真是一个好孩子。再见！”听了老爷爷的话，我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。
你们说，我是不是一个乐于助人的好孩子呢！
乐于助人的我作文 篇五
今天下午，爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口，刚好是红灯，爸爸就把车子停在红灯的路口，等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂，手里拿着一个碗。他在前面敲别人的车窗，向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久，可是车里面的人就是不开车窗给他钱。后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候，我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷，老爷爷很高兴，直点头说；谢谢小朋友还祝我可以考上好的大学，老爷爷说好人有好报。我听了以后非常的高兴，不过我心里又想，一块钱对我们来说根本不算什么，前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖，一个玩具的事情吗？但是对那些需要帮助的人来说，这一块钱就有很多的用处了。比如他现在肚子很饿没有钱买吃的，这一块钱可以买一碗饭吃，口渴的时候可以买一瓶水喝。
爸爸妈妈看到我这么乐于助人，同时还知道了我的想法，爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了，知道该怎么样帮助弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自己以后要多做好事，帮助有困难的人。
红绿灯这是刚好变成绿灯，爸爸就继续开车去我外婆家。
乐于助人的我作文 篇六
我，是一个可爱的小姑娘，还是一个乐于助人的小孩。你们一定会问：你做了件什么事，说你乐于助人呢？下面就会揭晓。一起来看一看吧！
有一天，我和妈妈一起去公园玩，就在去公园的途中，我看见一个小朋友在玩气球，不一会儿，一阵大风吹过来，把小朋友的气球吹得老远老远的，一眨眼气球就没影了。小朋友大哭起来，嘴里还说道：“哇——哇！我要我的气球，我要玩气球！哇——哇！······”
我看见他在那里哭得非常伤心，于是，我就想起了这个念头：我再给他买个一模一样的气球。于是，我对妈妈说：“我想要买一个蓝色的气球，送给那边正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干吗给他啊！”妈妈说道。我心想：妈妈不给我买气球，那我就自己做吧！我说到做到。第二天，我看见了那个小男孩就说：“这个气球是我做的，送给你了！”小男孩说：“谢谢！”“没关系！”我高兴地说道。
你们现在知道了，我是怎样乐于助人了吧！这就是我。你们喜欢我吗？
