染雾我闯祸了作文 篇一
闯祸也是成长的一部分
我小时候是个特别调皮捣蛋的孩子，经常会因为一些小事情而闯祸。有一次，我和几个朋友在家里玩耍，不小心把妈妈新买的花瓶打破了。当时，我们吓得脸色都变了，怕妈妈会生气。我们赶紧将碎玻璃收拾好，然后我想了个主意，把花瓶前面的花朵摘下来，再放回去，希望妈妈不会发现。
可是，事情并没有像我想象的那样顺利。第二天，妈妈看到花瓶里面的花朵变了，她问我是怎么回事。我绷不住了，只好承认了自己的过错。妈妈并没有责备我，她只是严肃地告诉我，无论犯了什么错误，都要勇于承认，并且要学会承担责任。
这次闯祸的经历让我明白了一个道理：人生不可能一帆风顺，总会有挫折和困难。而在面对挫折和困难时，我们不能逃避，而应该勇敢地面对。只有勇于承认错误，勇于面对失败，我们才能真正成长。
从那以后，我开始更加珍惜每一次闯祸的机会，因为我知道，每一次闯祸都是一次宝贵的成长经历。当我再次犯错时，我会勇敢地站出来承认，然后积极想办法解决问题。我明白，只有通过闯祸和犯错，我们才能不断地改正自己的错误，进步和成长。
我闯祸了作文 篇二
从闯祸中汲取教训
人生不可能一帆风顺，每个人都会在成长的过程中闯过一些祸。我也不例外，曾经有一次因为我的不小心，我闯下了一桩大祸。
那是一个夏天的下午，我和几个朋友在小河边玩耍。我看到河里漂浮着一个漂亮的玩具船，心里非常喜欢，于是就迫不及待地想要试试。我没有看见附近有人，就把玩具船推进了河里，然后开心地看着它在水面上飘荡。
可是，就在这时，一阵风吹来，把玩具船吹得越来越远。我慌了神，赶紧想把它捞回来，可是我又不会游泳，只好求助于旁边的一个大哥哥。大哥哥看到我的窘迫，笑了笑，说：“小朋友，你不能随便玩水，要注意安全。”然后他帮我把玩具船捞了回来。
这次闯祸让我明白了一个道理：我们不能随便去做一些不负责任的事情，要时刻注意自己的行为对他人和环境的影响。我们要牢记安全第一，不仅要保护好自己，还要遵守社会公德。
从那以后，我开始更加注重自己的行为举止，时刻提醒自己要有责任感。我明白，每一次闯祸都是对自己的一次警示，是一次宝贵的教训。我会从中汲取教训，改正自己的错误，不断向前进步。
我闯祸了作文 篇三
我闯祸了作文
那天，我闯了个非常大的祸，说出来恐怕你都不会相信——一个堂堂的语文课代表，竟然把她的语文老师气哭了！
记得，那是一个阳光明媚的`上午。语文课上，老师口若悬河，我却觉得太乏味了，压根儿没心思听。正好，赵鸿宇在后面吹口哨。我立马来了精神，半开玩笑地问他：“你嘘个啥呢？”他立马昂起头挑衅道：“我嘘——周旭然死了！”我从来没受过这么大的侮辱，顿时火冒三丈，恨不得一口把他吞了。我怕回头和他闹会被老师发现，便让李子欣对付他。估计赵鸿宇早就知道我会来这一套，没等李子欣撞上他，就先踢了李子欣一脚。李子欣也不甘示弱，狠狠地捣了他一下。这下，可热闹了，两人打得不可开交。“好女”斗不过“恶男”，渐渐的，李子欣败下阵来。我一看急了，连忙腾出一只脚来，帮助李子欣“作战”。我踢你一脚，你踩我一下；你打我一下，我还你一拳……我们越打越激烈，越战越勇猛。
突然，讲课声断了，犹如那弹得正欢的弦突然崩断。我暗叫不好，来了个“乾坤大挪移”，赶忙从桌子底下钻出来。全班六十五双眼睛齐刷刷地看向我们。我双手合十，嘴里念念有词：“南无阿弥陀佛，老师不要喊我……”
真是怕什么来什么。“周旭然，这个题目你来回答。”我站起来，涨红了脸，结结巴巴，半天说不出一句话。我都不知道老师的题目是啥，怎么回答呢？老师又相继叫了李子欣、赵鸿宇，他们也和我一样，张口结舌，什么也答不上来。
老师咬住嘴唇，板子使劲往讲台上一敲。看看老师满脸的气愤，我把头埋得更低了，恨不得挖个地洞把自己塞进去。同学们轻蔑地看着我们，一副幸灾乐祸的模样。我心里像打翻了五味瓶，又酸，又咸，又苦，又辣，又难受。
老师继续讲课，但她已经不能用正常的语气说话了，明显带着哭腔，眼里也闪着泪花……
天是碧蓝的，阳光是灿烂的，但我的心却是灰蒙蒙的。方老师，我错了，对不起！一阵风吹过，将满满的自责洒在了我心里。
