染雾我与一中作文1200字 篇一
我与一中的初识
我与一中的缘分可以追溯到我初中的最后一年。当时，我正在为高中的选择犹豫不决，而一中作为我所在城市的重点高中，自然成为了我的首选之一。
初次进入一中的校门，我就被它庄严肃穆的氛围所吸引。高大的校门上镶嵌着铜质的校徽，校园内的每一片草坪都修剪整齐。走进教学楼，走廊的墙上挂满了学生的作品和各种奖状，这让我感受到了一中学子刻苦学习和追求卓越的精神。
在我报名参加一中的入学考试之后，我开始了为期一周的紧张备考。每天早晨，我都会提前一个小时起床，做一些拉伸运动来调整身体状态。在备考期间，我还参加了一中举办的模拟考试，通过和其他考生的交流和比较，我发现自己在一些科目上还有不足之处，于是我积极寻求老师的帮助和同学的讨论，不断努力提高自己。
终于到了我参加一中入学考试的那一天。我提前到达考场，服从考官的安排，静静地等待考试开始。当考试结束，我走出考场的那一刻，我感到自己已经尽力了，无论结果如何，我都不会后悔。
经过一段时间的等待，我收到了一中寄发的录取通知书。那一刻，我内心充满了喜悦和骄傲，因为我成功地进入了一中。
在一中的日子里，我遇到了许多优秀的老师和同学。老师们教学严谨，知识渊博，他们的言传身教让我受益匪浅。同学们团结友爱，互相帮助，我们一起学习、一起进步。在这个大家庭里，我感受到了浓厚的学习氛围和友情的温暖。
通过和一中的相处，我逐渐明白了什么是追求卓越，什么是刻苦学习。我学会了自律，学会了坚持，学会了勇敢面对困难。我相信，在一中的培养下，我定会成为一名优秀的人。
我与一中作文1200字 篇二
一中的变化与成长
进入一中已经两年了，回顾这段时间，我不禁感叹一中给予我的变化和成长。
刚进入一中的时候，我感到有些迷茫和不适应。一中的学习压力和竞争压力都比初中要大很多，我常常感到力不从心。但一中的老师和同学们给了我很多的帮助和鼓励，他们耐心地指导我，鼓励我勇敢面对困难。渐渐地，我慢慢适应了一中的学习节奏，也提高了自己的学习成绩。
在一中，我不仅学到了知识，还学到了很多做人的道理。一中的老师注重培养学生的品德修养，他们用自己的言传身教教会我们如何做一个真正有道德的人。我记得有一次，我在考试中作弊被老师发现了，老师没有责骂我，而是耐心地跟我讲了做人的道理。那一刻，我深深地感受到了一中的教育的独特之处。
在一中的生活中，我还参加了各种丰富多彩的课外活动。我加入了学校的乒乓球队，每天都会和队友们一起训练。通过参加比赛，我不仅提高了自己的技术水平，还结交了很多志同道合的朋友。此外，我还参加了学校的演讲比赛、辩论赛等活动，这些活动锻炼了我的口才和表达能力。
在一中的日子里，我感受到了学习的乐趣和成长的快乐。我不再害怕挑战和困难，我学会了坚持和努力。我知道，只有付出才会有回报，只有不断进取才能取得更好的成绩。
我与一中的缘分已经成为我人生中最宝贵的财富之一。我相信，在一中的培养下，我将来一定能够成为一名对社会有用的人。我会珍惜这段美好的时光，不断努力，追求卓越。
我与一中作文1200字 篇三
我与一中作文1200字
光阴荏苒，我离开一中已经三年有余了。我对它的愤懑与不屑早已被远离故乡的愁思所掩盖，在夜深人静时，我偶尔也会想起与它一起走过的日日夜夜。
一中对于我的家乡的意义是非凡的，作为一所百年名校，它承载了家乡人民昔日的荣耀与明日的希望，人们常常会为了一中高考的大捷而振奋鼓舞，因为它一项新的教学改革措施而津津乐道。
正是因为被捧为掌上明珠的日子过得太久了，一中的老师、学生往往都有一种优越感，学生们谈到县里其它的学校便是一脸的不屑，老师们大都飞扬跋扈，不思进取。这便是两年的初中生活里一中给我的感觉。它像一个老妇人，颐指气使，故作风雅，满身的珠光宝气依旧掩盖不住垂暮之年的苍老。
一中的老师仅从个人素养上看是完全比不上同升湖的老师的。记得那时我的语文老师是一个从乡下调上来的女老师，其性格暴烈如雷，在上课时稍不满意便大暴粗口，诸如“人模狗样，到厕所吃饭”等乡间野老的.词汇屡见不鲜，甚至在我们班篮球赛打输时还会在班上大发雷霆。我实在不能忍受，便经常与她斗嘴，青春期的人总是叛逆的，久而久之，所有的科任老师与我都关系紧张，仿佛不是我死，就是他们亡。
一中的校园是很丑陋的。走在破旧的跑道上，满地都是漆黑的煤渣，篮球场上的篮筐懒洋洋地吊在一旁，在操场不远处，几栋残旧的教师宿舍突兀地伫立在校园，好像诉说着一中的破败。冬天时，树木枯死了许多，阵阵凛冽的寒风呼啸而过，萧瑟之中看不到一中的活力。我在这丑陋的校园里无所事事，与一群无聊的人嬉笑打骂，浑浑噩噩地走过了两年的光阴。
当我要转学时，我没有告诉任何同学，我几乎是带着快意，毫无留恋地离开了一中。
我时常在想，如果有人问我认为一中与同升湖哪个更好，我会怎么回答。如果是几年前，我会毫不犹豫的痛斥一中，对同升湖发表一片赞美之词。但人长大了，锐气也就消了，我反倒对以前的行为愧疚起来，那些少年不识愁滋味时所做的糗事 ，那些与老师们无谓的争吵，初中两年的蹉跎时光偶尔浮现在眼前，让人忍不住叹息。
自从离开一中以后，我便再也没有经过它的校门。即便我家与它仅仅只有百米之遥，即便我是如此迫切的想要找回那些在一中的朝朝夕夕。初三毕业时，我偷偷跑到校门旁，班上的教室里依稀传出一阵阵歌声，声音凄婉苍凉，回旋飘转，不久便看见久违的同学们簇拥着我并不熟识的老师走出校门，女同学梨花带雨，神色黯然，男同学们也沉浸在毕业的伤感里。回望着一中的校园，我在角落里徘徊，远望着这些渐渐陌生的面庞，他们远去的背影不知道承载了我多少的失落与辛酸。
去年寒假时，我收到了同学从网上发来的一张照片。那是张从一中教学楼上拍到的雪景。照片里一中银装素裹，古朴的教学楼在风霜中低吟着一中百年的兴衰，枯枝挂着晶莹的白雪，在残冬里蛰伏，几个穿着棉衣的学生在广场上踽踽前行，在一片银白色中格外显眼。我突然发觉一中如此陌生，我从来没有看到过它的美丽，从没感受过它的古朴庄重。我又想起了那个暴躁的语文老师，曾几何时，她对我说很欣赏我，甚至，很多科任老师都曾对我表达善意。少年荒唐，逝去的两年里带走的不仅是初中大部分光阴，还有我与一中的缘分与纠结。
如果说三年前的我在愤懑，三年中的我在忏悔，那么三年后的我更多的是在怀念，怀念荒诞的少年时代，怀念我与一中的前世今生，千言万语说不尽的话，也只能化作一阵苦笑，一声叹息。
