暖流的作文 篇一
当你走进寒冷的冬天,你是否曾感受到一股暖流在你的身体中流动?这股暖流来自哪里?它又是如何产生的呢?让我来给你揭开这个谜底。
暖流来自于人与人之间的温暖和关爱。在这个寒冷的冬季,我们经常能看到一些温暖的场景。比如,在大街上,你可能会看到一个流浪汉在寒风中颤抖,但是却有好心人递上一碗热腾腾的热汤;在学校里,你可能会看到一个同学帮助另一个同学捡起掉落的书本;在家庭里,你可能会看到父母为了给你保暖,却自己裹得严严实实。这些温暖的场景,都是暖流的源泉。
暖流的产生离不开我们每个人的行动。我们可以通过一些简单的方式,为别人带去温暖。比如,当你看到一个需要帮助的人时,你可以主动伸出援手;当你看到一个孤独的人时,你可以主动和他们交流;当你看到一个需要关爱的人时,你可以主动给予关心。只要每个人都能够做出自己的一份力量,暖流就会源源不断地流动。
暖流的作用是巨大的。它不仅可以带给人们身体上的温暖,更重要的是可以带给人们心灵上的温暖。当我们在寒冷的冬天感受到暖流,我们会觉得自己充满了力量和勇气。当我们看到别人因为我们的帮助而笑容满面,我们会觉得自己的付出是有价值的。暖流可以凝聚人们的心,让世界变得更加美好。
让我们一起行动起来,让暖流在这个冬天中流动。无论是一个微笑、一句关心的话语,还是一个帮助的举动,都能让暖流延续下去。相信只要每个人都能够为他人带去一丝温暖,整个世界都会因此而变得更加美好。
暖流的作文 篇二
冬天,寒冷的季节。但是在这个季节里,我们却能感受到一股暖流在我们身边流动。这股暖流来自于社会的关怀和关爱。
在冬天,我们会看到一些慈善组织和志愿者们走上街头,为那些需要帮助的人们送去温暖和希望。他们会为流浪者们提供食物和衣物,让他们在寒冷的夜晚能够有一丝温暖;他们会为孤寡老人们送去关爱和陪伴,让他们不再感到孤单;他们会为贫困山区的孩子们提供教育和希望,让他们有机会改变自己的命运。这些善举的背后,都是暖流的涌动。
除了慈善组织和志愿者们,我们每个人也可以为他人带去一份温暖。在冬天的早晨,你可以给家人煮一碗热腾腾的粥;在寒风中,你可以为邻居捎去一件厚厚的外套;在学校里,你可以主动帮助需要帮助的同学。只要我们每个人都能够用自己的方式为他人带去一点温暖,暖流就会在我们身边流动。
暖流的作用是无法估量的。它可以带给人们身体上的温暖,也可以给人们心灵上的慰藉。当我们在寒冷的冬天感受到暖流,我们会觉得自己被关爱和关心着;当我们看到别人因为我们的帮助而笑容满面,我们会觉得自己的付出是有价值的。暖流可以让我们更加懂得感恩和珍惜,也可以让我们更加乐于助人和奉献。
让我们用心去感受暖流,用行动去传递暖流。无论是一个微笑、一句问候,还是一次帮助,都能让暖流在这个冬天中流动。相信只要每个人都能够为他人带去一丝温暖,整个世界都会因此而变得更加美好。让我们一起为暖流贡献自己的力量,让这个冬天充满温暖和希望。
暖流的作文 篇三
关于暖流的作文范文
导语:世界各地都有暖流,这些暖流一直温暖着人们的心。这些暖流就会让更多的人将暖流传递下去,直到每个人都感到了为止。下面由小编为大家整理的关于暖流的作文范文,希望可以帮助到大家!
篇一:暖流
去年深秋的一天下午,我上完补习班,来到车站,天快要黑了,车站上的人所剩无几,忽然,一阵风刮过,随即淅沥淅沥又地下起雨,雨下得还不小呢!我连忙从书本包里拿出雨伞。
这时,我看见旁边一个小妹妹一个人站着大概没带雨伞,雨点顺着她的发梢滑入领内,他不由打了一个寒颤。我轻轻走到她旁边,把雨伞举的高高的,这时她抬起头看了我,激动的连连对我说:“谢谢!”我笑着对她说“没关系。”
一辆公共汽车靠站了。仔细一看,原来是我要乘的宝山8路,当我想上车时,旁边的小妹妹没有迈动脚步。我想:要是我走了,她不是又要淋湿了。我只好看着这辆车离去,又来了116路,小妹妹兴奋的叫道:“大姐姐,我们上车吧!!”我却纹丝不动,她又说:“大姐姐咱们上车吧。我只好说“我不乘116路!我乘宝山8路!”宝山8路,刚才那辆不是……”还没等她说完,我已将她推上了车,说:“再不上车,车就要开走了。”她还要对我说什么时已被我推上了车。我站在车站上,看着公共汽车远去,我心里乐滋滋的!
虽然,现在已是深秋,但是人间的漫风吹变了大地,一股暖流涌变了我的全身。原来帮助别人也这么快乐!
篇二:一阵阵暖流心中激荡
时间飞逝,转眼间,您离开我们这桃李园已有两年。也许,您已经记不起有这样一个骨瘦如柴的小女孩,但我却仍然没将您忘怀。
作为一位老师,您用知识的源泉浇灌着我们,作为一位朋友,你为我们解尽一切烦心事。我感谢您将我从一个年少无知的小毛孩培育才一个有理想有志气的少先队员。在我心中,充满了对您的百般感谢。
许老师,我想您是因为我感谢您。在祖国“百花园”里,您细心浇灌着祖国未来的花朵;在知识的海洋里,你带领着我们遨游;在祖国的四化“大厦”中,您担负着沉重的使命――奠基。
许老师,我深切地怀念您,您何时才能回来瞧一瞧,看一看――看看这群经过您精心栽培、浇灌的桃李们呢?
许老师,或许有的同学说您是春蚕,默默无闻地奉献着,但我却认同这样一种说法――老师是桑树。因为您比春蚕更为可贵!要是没有桑树的默默奉献,哪来春蚕的无私?
“每当我想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”每当这首歌回荡在我耳畔时,我总回想起您――许老师。您放心吧!我们一定会努力,成为国之栋梁,为四化“大厦”添砖加瓦,好报答“奠基者”的一片冰心!
许老师,千言万语道不尽一个字――那就是“情”!您何时才能回来?回来看这久违的校园,回来看这一朵朵天真而又烂漫的桃李们呢?
许老师,我想您!
篇三:寒冬中,还有这么一点点暖流
寒风凛冽,如刀刺骨,路上行人,行人路上,只有张辉匆匆忙忙地走着。迎着狂风,耐着严寒,手中的存钱罐被捧的紧紧的……
原来,当大家欢天喜地地准备再次与校园重逢时,小明的母亲却无声无息的病倒了。为了救活母亲,小明家倾尽所有,甚至到了“无可食之粮,无可寝之室”的地步。一个满怀欣喜的求学梦瞬间破碎了,深深地刺痛这小明的心。张辉见了,可怜之情油然而生,他毅然作出了决定……
正值寒冬腊月,张辉终于赶到了小明家。轻轻地推开门,只见一个蜷缩的身影正闪烁着――小明独自一人搬柴煮药,两鬓结了白霜。他浑然不知张辉来了,依旧马不停蹄地往返于院子里。“小明,我给你带东西来了!”张辉拉住小明说。小明见老同学来了,赶忙抹掉脸上的灰尘,问:“张辉,你还好吧?带了什么东西来呢?”“我已经知道了你家的处境,”张辉顿了顿说:“两年的同窗,我真舍不得你退学,所以……”张辉递上存钱罐,硬塞到小明手上。小明恍然大悟,连忙拒绝道:“不行,这是你六度春秋才存下来的钱,我怎么能收下呢?”存钱罐又被塞到张辉手上。“可是,你难道希望自己眼睁睁地与校园失之交臂吗?我已下了决定,你就收下吧!”“但是……”“别说了,拿这钱交学费吧。就算是我借你的,等你生活富裕了再还!”说完张辉一溜烟地就走了,只留下了那仿佛有千斤重的存钱罐,那冉冉升起的灿烂之阳!
一个身影再次走在路上。但迎接他的,不再是呼啸的狂风,而是那点点暖流!
篇四:春寒暖流
初春的寒意并未退去,而我们的校园里却涌动着浓浓的暖流。601班的一位同学不幸地患上了急性白血病,面对巨额的医药费,他们一家束手无策,我仿佛看到了他那张蜡黄的脸上写满了憔悴。学校为此开展了一次捐款活动,我们班那可是积极响应!
我们从书包袋里拿出了不同张数的钱,互相询问着:“你捐多少?”“哈哈,没我多哦!”我拿出揉得皱皱的五张红彤彤纸币,久久地凝望着。这五百元钱不仅仅是钱那么简单,更包含了我对病中同学的担心与希望,希望他重新点燃对生命的追求,勇敢地站起来与病魔抗争。每个同学的神情都异常的庄严,安静地将钱交给郑老师,很快,用来装钱的信封便满满的了,放在里面的是全班同学的祝福。
整个年级段,甚至是全校,只要是实上的一份子,他们都为这位同学带去了温暖。虽然,那小小的温暖是微妙的,但我相信,汇小流就可成大海。一个人是寒冷,两个人是微温,三个,四个,更多更多的人团结在一起,那温暖就会如同一束光,照亮他的心房,让疾病远离我们。
仰望天空,我仿佛看见了这位脸色十分憔悴的同学和他的父母看到这一份份爱,脸上露出了难得的笑容。这使他们有了更大的信心,更坚定地去面临病魔的挑战。
篇五:寒冬里的暖流
深冬里寒风阵阵,但是寒风吹不走我心里的一股股暖流。
那一天寒风刺骨,雪花飘舞,冷得让人直哆嗦。妈妈因生病躺在床上看书,我在写作业。“咕咕咕”,我的肚子开始“抗议”了。我一看钟,都七点了,我还没吃东西呢!我翻箱倒柜,可连个饼干渣都没有找出来。“崔绎,饿了吧?”妈妈慈爱地问我,我想到外面的鬼天气和妈妈带病在身,就推辞说:“我不饿,妈妈你看书吧!”话是这样说,可是我那不争气的肚子就是“叫”个不停。我慌忙跑到书房写作业。这时,我突然听到一阵开门声。也许是风吹的吧!我想了想以后,也没有放在心上,继续写作业。
“吱呀”,一阵开门又有钻入了我的耳朵里。我出去一看,原来是妈妈。只见她满身是雪,手里提着烤肉串和零食,脸上一副大病初愈的疲倦。“妈妈,你怎么了?”我关切地问。“没事!”她把吃的塞到我手里,抖掉身上的雪,脱衣躺到床上。
十分钟之后,我轻手轻脚地走到床边,一摸她的额头,那简直比火还烫!我仿佛明白了是怎么回事,紧紧地握住妈妈的手,又给她盖了一层被子。此刻,一行行滚烫晶莹的泪珠伴随着呜咽声滑过我的脸庞……
那丝寒冬里的暖流永远不会消失。妈妈,感谢您为我付出的一切,我一定会用骄人的成绩来报答您对我的爱!
篇六:爱的汩汩暖流
父母也许絮叨,却给了我们天使般地呵护;老师也许严厉,却给了我们谆谆教诲,教我们如何做人;还有同学和朋友,成长路上很庆幸与你们同行……是你们给我的心里打上爱的烙印。
真情是什么?不就是父母与我们之间的亲情,同学与我们之间的友情,老师与我们之间的师生之情……吗?爱的声音在哪里?在花前月下的低声细语中,在锅碗瓢盆此彼起伏的碰撞声中,在牵肠挂肚的叹息声中,在度日如年的思念里……
开始我不懂爱是什么,真情是什么,但看完了这本书,我已经明白,爱和真情就是无私的奉献,是浓厚的友情,是互相的.信任……
书中有这样一个故事,让我至今不忘。那是某年的夏天,一个婴儿被扔在了路边,一个女人把他捡回了家。然后省吃俭用抚养他长大,可他学坏了,和社会上不三不四的人混在了一起,一次一次,都是年迈的养母去看守所里领回他,苦口婆心地要他做个好人,可他瞒不在乎,最终走进了监狱。可养母依然不放弃,经常拖着老迈的身体来看望他,给他关爱。终于感动了狱中的他,他发现是自己一再辜负养母的深情,一再的伤害了善良的她。出狱后,他重新做人,最终成为了栋梁,帮助许多迷途中的孩子,他用无私的爱回报了养母。是呀,这个故事,告诉我爱和真情就是养母的无私奉献,和他的敢于改错和感恩。
读了这本书让我感受到爱是人类最美的语言,让我们在爱中成长。
篇七:聆听来自心底深处的暖流
静静地,戴上耳机,将自己置身于繁杂世界之外,不被打扰。
呜咽了一夜的泪水,一抹浓重的泪痕深厚地涂抹在脸上,风吹过,竟觉得有些厚重。
承认我并不是个坚强的人,我有泪水。喜欢让泪水充斥鼻子的酸楚,让眼泪顺着脸颊滑下,滴落在手背上,用舌头去舔舐泪水的味道,咸涩中略带甘甜,很是贪婪。
寂寞的夜晚是煎熬的,对于像我这样的夜猫子更不在话下。理所当然,音乐便成了我生活中不可缺少的部分。
音乐常常会让我潸然泪下,将自己融入到音乐悲伤的情调中,以它妖娆的不可名状的灼热刺痛我的内心,与此产生共鸣。音乐也常会让我勾起往事的种种回忆,像张没有留下底片的旧照片,只能用全部的记忆去回忆,以此心存留恋。
当尖锐的矛头指向黑暗时,音乐会是最好的依赖。很享受低沉音乐里传来的阵阵悲,会有种自我沉迷的陶醉。喜欢布兰妮的旷野与奔放,她爽朗,个性突兀,很像另一个自己。喜欢布兰妮是没有理由的,她的音乐就能让你感受到她散发出来的力量与张狂;喜欢周杰伦,只是单纯的迷恋于他的歌曲略带中国风的韵味。方文山的词写的真的很妙,《青花瓷》不外乎就是其魅力所在,加之杰伦的韵律和富有磁性的沙哑声,略带咬文嚼字,让歌曲完美的演绎得淋漓尽致,这种喜欢是从心底突兀而起的,不需要猜疑;喜欢王菲的歌曲完全是因为着迷于她那具有穿透力的天籁音喉,一曲《红豆》,唱出了无数思恋情人的心声。听她的歌,你可以完全被感染了,不能自拔……
很容易被寂寞感化的我,喜欢憧憬虚无的遐想,音乐让我滋生,让我悄然绽放。
静静地聆听音乐,将自己置身于无形的包围中,没有繁杂,只有心底深处的暖流在随波逐流。
篇八:暖流
自从我出生以来,我的运动细胞就很差劲,差劲到让人吐血。去年的校运会就是我心底的一道伤疤。一提起那“陈年往事”,我就觉得脸上没面子。
虽然我的运动细胞很差,但是我还是比较喜欢表现的。每到运动会的时候,我就会报几个项目。我的运动细胞虽然很差劲,但是我的耐力还是不错的。去年的运动会我报了3个项目。200米,400米,800米结果200米跑了个倒数第1,400米跑了个倒数第一,800米跑了个倒数第三。什么奖都没有,不仅自己觉得丢人,就连班里还有同学取笑我。
于是,我下定决心在下一届运动会上取得成绩。今年的运动会我报了一个800米,结果被我们班的“菜包子”说我耐力不好,把我强加到了400米上。我知道了很气愤,下定决心400米一定要拿一个名次。
运动会那天,天气有点凉,运动员要穿着短衣短裤去比赛,在检录完以后,我把外套脱了下来,做准备活动。我做准备活动时,班长大人还有班里一些同学都过来替我加油,还告诉我跑400米的诀窍。当时,我对他们说:“你们别对我抱太大的期望,免得到时候太失望了。”
比赛开始了,我一开始小小的冲刺了一下,然后变慢,跑到我们班级那个位置的时候,全班同学都在为我加油,一句短短的“加油”两个字让我顿时好感动,于是又加速跑了一段路程。最终,我400米和800米都拿了第五。这是我参加了这么多届校运会第一次获得奖状。
感动无处不在,不管是大爱还是小爱都能够让人感动。哪怕是一句“加油”,一个鼓励的微笑都能够使人增加信心。