我心中的青少年宫作文 篇一
青少年宫是我心中最美的地方。青少年宫是一座专门为青少年提供学习、娱乐和锻炼的场所。它不仅有宽敞明亮的教室、图书馆,还有多功能体育馆和音乐厅。在这里,青少年们可以尽情展现自己的才艺和潜力。
首先,青少年宫拥有一流的教育设施。每个教室都装备了先进的多媒体设备,可以提供高质量的教学资源。老师们经过严格的选拔和培训,他们不仅是专业的教育工作者,还是年轻人的朋友和引路人。在这里,我们可以学习各种知识,提高自己的学习成绩。
其次,青少年宫还有丰富多彩的娱乐活动。每个周末,都会举办各种兴趣小组和社团活动。比如,有足球、篮球、乒乓球等体育俱乐部,还有舞蹈、音乐、美术等艺术团队。无论我们对什么感兴趣,都能在青少年宫找到属于自己的乐趣。
最后,青少年宫还有一流的体育设施。多功能体育馆可以容纳上千人同时进行各种体育活动。这里有专业的教练员指导我们,帮助我们提高技能。音乐厅则是青少年们展示自己才艺的舞台,我们可以在这里演奏乐器、唱歌跳舞,感受艺术的魅力。
总之,我心中的青少年宫是一个充满活力和希望的地方。在这里,我们可以学习知识,发展才艺,结交朋友。青少年宫让我们的青春更加美好,让我们的梦想更加接近现实。
我心中的青少年宫作文 篇二
青少年宫是我心中的乐园。在那里,我可以尽情展现自己的才艺,结交志同道合的朋友,享受快乐的时光。
首先,青少年宫是一个学习的天堂。在那里,我们可以参加各种兴趣小组和课程,学习知识和技能。比如,我喜欢画画,每周我都会参加美术班,在老师的指导下不断提高自己的绘画技巧。除此之外,青少年宫还有图书馆,我们可以借阅各种书籍,拓宽自己的知识面。
其次,青少年宫还有丰富多彩的娱乐活动。每个周末,都会有各种社团和俱乐部举办活动。比如,有舞蹈团、乐队、戏剧社等等。我曾经参加过舞蹈团的表演,和小伙伴们一起排练舞蹈,感受到了团队合作和舞台表演的快乐。
最后,青少年宫还有一流的体育设施。无论是篮球场还是游泳池,都为我们提供了锻炼身体的机会。我曾经参加过篮球俱乐部的训练,通过和队友们的配合,我不仅提高了篮球技术,还培养了团队精神。
总之,青少年宫是一个让我快乐成长的地方。在那里,我学到了知识,锻炼了自己的才艺,结交了好朋友。青少年宫让我感受到了生活的美好和无限的可能性,我会一直珍惜这段美好的回忆。
我心中的青少年宫作文 篇三
哦!我想象中的青少年宫里有高科技、新发明;还有那魔幻世界……应有尽有!
要是有一种“辨音器”,能理解任何物体在说什么,那么我要与星星沟通,甚至与太阳,月亮还有卫星沟通,成为人人羡慕的宇航第一人。
若是有一种叫“生命药水”,只需一滴,就可以让任何物体拥有一个生命,那么我要带着它去医院救活那些不该死去的人,成为一位再世华佗。
假如有一种“寻宝器”,能够探测出任何宝藏的所在地,那我就拿着它到山上、地底去寻找宝藏,再把那些财富送给贫困山区的小朋友,也让他们和我们一样过着幸福快乐的生活,成为一位救世主。
倘若有一种“时光穿梭机”,能穿梭至任何遥远的时代,那我就乘着它,带着辨音器、生命药水和寻宝器,穿梭至恐龙时代,用辨音器了解恐龙的语言,再去探索宝藏,或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命药水去把那些被猎人打死的无辜的生命拯救回来……成为时光老人。
要是现实中的青少年宫和我心中想象的一模一样,那么整个世界永远都会和谐、安宁,没有纷争。让我们从小努力,成就心中的青少年宫之梦。那么,我们的世界将会更加美好。
我心中的青少年宫作文 篇四
全国各地都建立了青少年宫,那里是青少年宫的乐园,是他们学习知识的地方,更是他们欢聚一堂的圣地。我去过湘潭市少年宫,在我看来,它有一些不足的地方,可以做一些改进。
记得那次学校组织去我们游玩,上午去了少年宫玩,下午去游乐园玩耍。在少年宫我们做了手工制作,参观了一些设计,一边玩一边学,很开心,但其中有几个我不满意的地方。先说手工制作吧,几个服务员发了工具,拿了个喇叭,一步一步告诉我们怎么做,可是同学们并没有按他们所讲的去做,为什么呢?我想,可能是大家想做自己心中所想的东西,比如,我想用工具做个太阳,做……,可惜的是不能发挥自己的想象力,做自己想做的东西。我想,要是能由同学们自由发挥想象力该多好啊!这样,既能激发孩子们手工制作的兴趣,又能让孩子们的想象力得到充分的发挥。其次,不足的地方是去参观设计室时,当打开设计室大门时,我看到许多神奇的东西,还有拍影子的相机,魔球、精品设计……好奇的我们一窝蜂地冲了进去,我首先来到魔球旁,这玻璃球里有着五彩缤纷的小丝带,犹如仙女身上的彩带,真神奇!我用手摸了摸它,那些小丝带竟跟着我手走,太有趣了,可我就是不知道为什么,难道是有什么东西在控制吗?没有人能为我解释。
我带着疑惑玩了一天,很不痛快,回到家,把我看到的告诉妈妈,妈妈半天还没听懂是怎么回事,真遗憾。要是少年宫里有解说员,能给我们讲解就好了,那么知识不就能从玩中学到了?
我心中的青少年宫作文 篇五
青少年宫,是我心中学堂的圣地。
青少年宫的环境很好,在旁边就是公园的花园,清晨,当花园传来一阵阵小鸟婉转的歌声的时候,小朋友陆续进入学堂的大门的时候,总是觉得很温馨。
青少年宫,光是班级就有十几个。靠西边有一个食堂,食堂里则摆满了桌椅,每当中午,食堂飘来一阵饭香时,还是孩子的的我们,总是直径冲进食堂,坐在自己的位置上,狼吞虎咽地吃起来。那时候,食堂阿婆总会心疼地说慢点吃。食堂旁边,有滑滑梯、木马等娱乐设施。每天,那里是我们的乐园。
每天,一袋牛奶就是我们的见面礼,那味道,甜甜的······
如今,我已经是四年级的学生了,我的同学们使我想起了青少年宫,想起了他们······
几次路过这,总是看见有许多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友们纷纷进人青少年宫,他们是补习班的吧!脚已经开始不听话的迈向我曾经的学堂。“哈!哈!哈!哈!”听到一阵呐喊声,是他们在练拳,左勾拳,右勾拳,打!好激烈的对拳啊!再看看这边,瞧,她们一个个跳起了孔雀舞,那优美的舞姿,那动听的音乐,让我陶醉在这动人的歌舞中久久不愿离去。
青少年宫有良好的学生卧室。每当中午,老师会带着吃好中餐的我们来到卧室。我们脱下小鞋,整整齐齐的摆好,便随着老师的安排,找到自己的小床,盖上被子,慢慢进入梦乡。
在青少年宫的顶楼,有着许多的体育工具,在老师的引导下,正确使用。我们唱啊、跳啊!在这用蓝天做背景的一个美好的学堂,我们很快乐。
这就是我心中的青少年宫,一个在我看来美好的青少年宫!
我心中的青少年宫作文 篇六
当天夜晚,我躺在床上,清幽的月光照在屋里,带给我一份神秘,一丝遐想。忽然我的身体轻飘飘的,我飘呀飘呀飘到了一座宫殿般的房子面前,园拱门上写着青少年宫几个大字。里面出来一个青年人,他一出来便对我说:“唐博士,我们按您的指示,建造了这座少年宫,还满意吗?”我惊讶极了,我成了博士,还设计了少年宫,我是多么的荣幸,多么的骄傲,我迈着欢快的步伐走进了青少年宫。
首先,我根据门前的指示牌,向参观室走去,来到参观室,这里的设计真多,每种设计旁边有液晶显示屏,你可以根据你的问题,通过触摸屏上面的提示去选择介绍、解说等,那么你的问题就迎刃而解了,真精彩!
来到运动房,一些新型的运动机器,让我玩也玩不够,还有图片告诉我们医学知识,让我在知识的海洋里其乐融融。还有那些人体模型,每个穴位,部位都有标记,让我学也开心,玩也开心,我乐得心花怒放。
来到航模室,那里有航天飞机模型,显示屏上有航天飞机的说明,原理介绍,语音解说等。让我陶醉在知识的海洋里久久不愿离去。
来到图书室,那里的书种类繁多,应有尽有,让人目不遐接。
我高兴地去了一个又一个的地方,每个地方,都各有千秋,各有不同的风格,我禁不住赞叹不已,在这里科学知识源源不断地向我涌来,让我大开了眼界,真是胜读十年书啊!
玩累了,学累了,我按照指示牌,来到了休闲屋。休闲屋前有一位服务员,手里拿了一串手镯。我走过去,她递给我一串手镯,说:“欢迎来到休闲屋。”我惊奇地说:“这镯子送给我吗?”“不,小朋友,你进去就知道了。”服务员说,我好奇地进去了,休闲屋里,只见一条条小溪纵横交错,水从我的脚下流过,每条小溪里都躺了好多人,手上也带着我这样的镯子,也不会沉到水里去。一个服务员把我安排到一条人少一点的小溪里,并告诉我这其中的奥妙:原来这只镯子会发出红外线,可以去除疲劳;而这里的水是一种特殊的“水”,它的浮力比普通的水大很多,所以不会沉下去。我听得入了神,躺在这沙发似的水里,所有的疲劳都烟消云散了,我感觉一下子恢复了精神,恢复了体力,真感谢休闲屋让我得到彻底的放松和休息。
“走,到青少年开心地带去!”我说着,却什么也看不见,哦,我已从这个美好的梦中苏醒,真是日有所思,夜有所梦啊!这梦中的少年宫,才是我心中的少年宫,我相信只要我们肯努力,这神奇而美妙的少年宫就一定会早日建成。