乐于助人作文 篇一
人生中最幸福的时刻往往不是我们自己获得成功的时刻,而是我们能够帮助他人取得成功的时刻。在我看来,乐于助人是一种美德,是一种积极向上的生活态度。我始终坚信,只有乐于助人,才能真正实现人与人之间的和谐相处。
乐于助人不仅仅是对他人的帮助,更是对自己的一种提升。当我们乐于助人时,我们会感受到自己的价值和存在意义。每个人都有自己的长处和优点,而乐于助人的行为能够让我们的长处得到发挥,让我们的优点得到展现。比如,我曾经参加过学校的志愿者活动,帮助一些贫困地区的孩子们。在这个过程中,我不仅能够运用自己的知识和技能去帮助他们,还能够感受到自己的快乐和成就感。这种乐于助人的行为让我更加自信和积极,也让我更加愿意去帮助他人。
乐于助人还能够建立起人与人之间的亲密关系和友谊。当我们乐于助人时,我们会与他人建立起一种特殊的联系,这种联系不仅仅是因为我们提供了帮助,更是因为我们关心和理解他人的需求。通过这种乐于助人的行为,我曾经结识了许多朋友,建立了深厚的友谊。他们也会在我需要的时候给予我帮助,让我感受到无尽的温暖和支持。
乐于助人还能够让我们的社会更加美好。当我们每个人都乐于助人时,整个社会就会变得更加和谐、友善和进步。每个人的小小善举都能够积攒起来,产生巨大的力量。比如,在我所在的社区,有一位老人经常帮助附近的孩子们做作业和学习,他用自己的时间和知识去帮助这些孩子,让他们感受到学习的乐趣和成就感。这位老人的乐于助人行为不仅仅影响了孩子们的成长,也影响了整个社区的氛围和精神风貌。
总之,乐于助人是一种美德,是一种积极向上的生活态度。通过乐于助人,我们能够提升自己,建立起亲密关系和友谊,让整个社会更加美好。让我们一起行动起来,用自己的行动去传递乐于助人的精神,让这个世界充满爱和温暖。
乐于助人作文 篇二
乐于助人是一种美德,是一种善良的品质。在我看来,乐于助人不仅仅是对他人的帮助,更是对自己的一种提升和修炼。
乐于助人能够让我们的心灵得到满足和宽慰。当我们看到别人因为我们的帮助而快乐和幸福时,我们的内心也会感受到同样的快乐和幸福。比如,有一次我在路上看到一位老人摔倒了,我立即上前扶起了他,并帮他擦拭伤口。老人非常感激地看着我,他的笑容也让我感到无比的欣慰和满足。这种乐于助人的行为让我明白,帮助他人不仅仅是对他人的善良,更是对自己内心的满足和喜悦。
乐于助人还能够帮助我们建立起良好的人际关系。当我们乐于助人时,我们会与他人建立起一种特殊的联系和亲密的关系。这种联系和关系不仅仅是因为我们提供了帮助,更是因为我们关心和理解他人的需求。通过这种乐于助人的行为,我曾经结识了许多朋友,建立了深厚的友谊。他们也会在我需要的时候给予我帮助,让我感受到无尽的温暖和支持。
乐于助人还能够让我们的社会更加和谐和进步。当我们每个人都乐于助人时,整个社会就会变得更加友善和进步。每个人的小小善举都能够积攒起来,产生巨大的力量。比如,在我所在的社区,有一位年轻人经常帮助街头流浪的人们,给予他们食物和温暖。他的乐于助人行为不仅仅改变了这些流浪者的生活,也改变了整个社区的氛围和精神风貌。
总之,乐于助人是一种美德,是一种善良的品质。通过乐于助人,我们能够让自己的心灵得到满足和宽慰,建立起良好的人际关系,让整个社会更加友善和进步。让我们从现在开始,用自己的行动去传递乐于助人的精神,让这个世界充满爱和关怀。
乐于助人作文 篇三
我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。
那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”很多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!
是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。
这就是李龙,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!
乐于助人作文 篇四
她有一双乐于助人的眼睛。她有一张樱桃小嘴,嘴上总是带着微笑。她笑起来两个小酒窝非常可爱,组成了她美丽又可爱的脸。
记得那是一年冬天。天下着大雨,我骑着自行车去买菜,由于我比较赶时间,骑得就比较快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,钻心的疼。手上被刮破了,我真有点儿忍不住想哭,眼泪都在眼球外围“跑步”。
突然,后面传来一个声音:“我扶你起来吧!”当时,我就在心里想这到底会是谁。我很害怕。当我把头转过去时,我看到那是我的同学小瑞,我跟她玩的不太好,经常吵架,我没想到她会帮我。她很关心地问我:“摔到哪了?疼不疼?还可不可以走路?”我呆呆地望着她说:“没事,就是刮破了点皮,可以走路。”我对小瑞一点也不好,为什么她会帮我?在这个冬天使我感到温暖!
啊!小瑞她真有一颗金子般的心,她有一双乐于助人的眼睛,她深深的印在了我的心里。
乐于助人作文 篇五
早上,小兔子兴高采烈地出去玩。
突然,外面下起了倾盆大雨,小兔子看见旁边有一个大蘑菇。小兔子看见小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶,它们跟小兔子打招呼。
它们的衣服都湿了,小兔子心想:我把雨伞给它们吧!
太阳出来了,小兔子把衣服脱下来,挂在衣架上。小兔子看衣服湿漉漉的,太阳公公竖起大拇指说:“你真是个好孩子。
乐于助人作文 篇六
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?许多同学都会因为怕吃亏,不愿去做好事,其实,心甘情愿的去做好事不但让别人快乐,自己也快乐,让我们都怀着一颗关爱他人的心吧!
有一次,我在坐公交车时,看见了一位年仅八旬的老爷爷颤颤巍巍地上了车,站在了一位四十几岁的阿姨的座位的前面。那个阿姨很讨厌地看了他一眼,过了一会儿,她不耐烦地站了起来,对老人说:“来来来,坐坐坐……”看起来有点生气。老爷爷对她说了句:“谢谢啊!”阿姨没理他,走到了车后面,自言自语的一番话让我顿时醒悟阿姨为什么会那么做:“让给你就是咯,整天装来装去,烦死得了,就烦这种人……”老爷爷有些生气了:“算了,还是你坐吧,我没几站就下车了。”阿姨快步走到座前:“你说的啊,我可不再让了。”说着,坐了下去。边做还边嘀咕:“让你装!”我看不下去了,便起身给老爷爷让了座。老爷也高兴地夸我:“真是个懂事的孩子,谢谢你!”看着老人高兴地样子,我也乐开了花。如果每一个人都可以体会到这种乐趣,我们的生活会多美好啊!那位老爷爷并不是想让阿姨给他让座,而阿姨话和行为深深伤害了老人。尊老爱幼是一个人最起码的品德,让座这么简单的事情都做不到吗?难道我们的人心就那么冷漠吗?做一件好事有那么难吗?
千万滴水滴聚在一起可以汇成海洋,当然,千万个好人好事聚在一起可以构成一个和谐美好的社会。伟大出于平凡,只要人人都能从自身做起,发出一点光,这点点的光汇聚在一起,将使夜空不再黑暗。让我们伸出勤劳的双手,捡起那遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净那一扇扇门窗;让我们伸出节俭的双手,主动关掉教室里、走廊上的`“长明灯”,积极回收废品变废为宝。让我们伸出灵巧的双手,认真地修理教室里损坏的公物:让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,帮助他人吧!
关心他人,帮助弱者,从我做起,从点滴做起。让我们行动起来,乐于助人,我们的世界就会变得更加美好!