染雾写人与写事的作文500字 篇一
人是社会的基本单位，而事是社会的基本组成部分。写人与写事是一种文学创作的两个方面，两者在文学作品中起着不可或缺的作用。人物是作品的灵魂，他们的形象和性格塑造了作品的魅力；而事情则是作品的支撑，它们的发展和变化构成了作品的情节。
在写人方面，作家通过描写人物的外貌、内心和行为来刻画人物形象。比如，作家可以描述一个人的相貌特征、衣着打扮，以及他们的举止和言谈举止来展现人物的形象。同时，作家还可以通过描写人物的内心世界、思想和情感来刻画人物的性格。通过这些描写，读者可以更加深入地了解人物，与之产生共鸣。
写事则是通过描写事件的发展和变化来表达作品的主题和情感。作家可以通过描写人物之间的冲突和矛盾，以及他们的努力和奋斗来展现事件的发展。事情的发展和情节的转折点将读者引入到一个新的故事情节中，激发读者的好奇心和阅读兴趣。通过写事，作家可以传达出作品所要表达的思想和情感。
写人与写事是相辅相成的，两者缺一不可。在文学作品中，人物形象和事情的发展是相互依存的。没有人物，事情就显得空洞无物；没有事情，人物就失去了生动的背景。只有将两者有机地结合起来，才能形成一个完整的文学作品。
总之，写人与写事是文学创作中的两个重要方面。通过描写人物的形象和性格，作家可以展现出作品的魅力；通过描写事情的发展和变化，作家可以表达出作品的主题和情感。两者相互依存、相辅相成，共同构成了一个完整的文学作品。
写人与写事的作文500字 篇二
人与事，是我们生活中无法分割的两个方面。人们在写作时，既可以以人为中心，写人物形象，也可以以事为中心，讲述一段故事。这两种方式各具特点，各有千秋。
写人，是以人物为中心，通过对人物的塑造来表达作品的主题和情感。作家可以通过描写人物的外貌、性格和行为来展现人物形象。比如，可以通过描写人物的相貌特征、衣着打扮，以及他们的举止和言谈举止来展现人物的形象。同时，作家还可以通过描写人物的内心世界、思想和情感来刻画人物的性格。通过这些描写，读者可以更加深入地了解人物，与之产生共鸣。
写事，则是以事件为中心，通过讲述一段故事来表达作品的主题和情感。作家可以通过描写事件的发展和变化来展现事情的魅力。事情的发展和情节的转折点将读者引入到一个新的故事情节中，激发读者的好奇心和阅读兴趣。通过写事，作家可以传达出作品所要表达的思想和情感。
无论是写人还是写事，都需要注意以下几点。首先，要注重细节描写。细节是作品的灵魂，能够给读者留下深刻的印象。其次，要注重情感表达。情感是作品的灵魂，能够引起读者的共鸣。最后，要注重结构安排。结构是作品的骨架，能够使作品有条不紊地展开。
总之，写人与写事是文学创作中的两个重要方面。通过描写人物的形象和性格，作家可以展现出作品的魅力；通过描写事情的发展和变化，作家可以表达出作品的主题和情感。两者相互依存、相辅相成，共同构成了一个完整的文学作品。无论是写人还是写事，都需要注重细节描写、情感表达和结构安排。只有这样，才能写出优秀的作品。
写人与写事的作文500字 篇三
我，长着一双水汪汪的大眼睛，一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，我就是姜伊莉，酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。
我识字以后，妈妈就经常带我去书店买书。一开始，我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来，我认识的字越来越多，也可以看那些经典名著了。说起我是书迷，还真为看书做了不少傻事呢！记得有一次，我洗漱完毕后，妈妈让我看下书就睡觉，妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇！没想到这本书这么好看，我一定要看完它。不知过了多久，妈妈回来了，一看钟表，都10点了，妈妈说：“为什么还没有睡觉？”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完，不分青红皂白地把我臭骂了一顿。
妈妈听别人说，美术能让人静下来，学会独立，妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道，我一学就喜欢得不得了。第一节课回来，我就到处找报纸，找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来，看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”，笑得合不拢嘴。经过几年的练习，我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈，如果不是妈妈给我报了兴趣班，我的画也不会进步得这么快。
除了爱看书、爱画画，我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐，长大了，我虽没报过兴趣班，但人家都说我唱的好听，我听了可高兴了。
这就是我，一个酷爱文艺的女孩。
写人与写事的作文500字 篇四
但凡有点自尊，就不会活成这样了！但凡宽容一点，就不会做出格的事！遇到困难，但凡坚持一下，就不会一事无成！
老徐作为一个国家的园丁，职教20年了。老徐尝尝给我们上政治课，就是所谓的教育。一节课下来，多数都是教导我们。永远忘不了的就是老徐高高地在讲台上，戴着口罩。如果下面很吵，老徐就会情不自禁的露着一张无奈的表情。他常常说：做人要懂得体谅别人，我常常告诫自己要坚持，对你们要宽容一些，安全教育作业我来做，但凡多忙，我一定抽出时间去批改作业，可是我不想我的努力没有得到一点成果，但凡一点。老徐要哭了，我们就这样注视着他，眼眶里的泪水时不时要滚一圈。一直以来我们作为一个所谓的好班，被校长被许多老师期望着；作为好班的班主任也是备受期望。可是一个学期下来，隔壁班的综合成绩甩了我们班几条街。老徐也是惊讶又失望！尽管这样，老徐也会平静的跟我们讲道理，希望我们不要走错道了。他也重来没有打我们。他比谁都做得多，可是获得的回报的比谁都少。
就这样过了一个学期！
作为园丁的老徐是这样一个人！作为德育主任又是怎样一个人？
老徐是我们学校的德育主任，时不时就轮到他值班，见过许多在学校混日子的人。有一次，他十分严肃地说，让我们不要跟学校里带手机，抽烟喝酒的人一起混！他也常常说，要是谁被德育处抓去了，让我去领人，我是不会去领的！
老徐就是这样一个人，他做人脚踏实地，做事有始有终。
写人与写事的作文500字 篇五
今天，我们老师带我们去人民公园玩。你一进入人民公园，首先看到的.是一个巨大的喷泉池。只听“哇”的一声，无数闪亮的银链从池中心迸射而出，粗的细的大的小的，砰的一声打在池面上，形成了数千朵盛开的白莲花。然后，各种水链纷纷被喷射出水池。他们像一群群跳舞的仙女一样飞来飞去；突然聚在一起，然后到处散开；它变成了滋润人心的春风，变成了照亮人心的一缕阳光……我们沿着小路走，来到了操场。操场上有旋转木马、碰碰车、水族馆、冒险城、旋转飞机和风车公园。孩子们在这里玩得很开心！中间是绿色的草坪，像绿色的地毯，柔软舒适！穿过操场，我看到了一个又长又宽的鱼塘。鱼塘里有无数的鱼，有大的，有小的，有红的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一块饼干，鱼正争先恐后地吃。
鱼塘旁边是人工湖，清澈如镜。阳光像闪耀的金子一样照耀着湖面。湖边有一些老人在全心全意地钓鱼。岸边翠绿色的柳树，长长的柳条倒挂在湖面上，像辫子一样随风飘动。穿过操场，我看到了一个又长又宽的鱼塘。鱼塘里有无数的鱼，有大的，有小的，有红的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一块饼干，鱼正争先恐后地吃。
鱼塘旁边是人工湖，清澈如镜。阳光像闪耀的金子一样照耀着湖面。湖边有一些老人在全心全意地钓鱼。岸边翠绿色的柳树，长长的柳条倒挂在湖面上，像辫子一样随风飘动。
写人与写事的作文500字 篇六
妈，一个熟悉的名词。
每一个人都有自己的母亲，但是，并不是每一个人都能享受到母爱。还有一些人一辈子都期望被母亲爱一次，可是，人生就是这样没有一个人是太幸运的，那些人期盼的，我们有那就应该多多珍惜多多保护。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母亲的可贵性。
我有一次，自己面对了一个自己不能解决的问题，我一直相信着独立是我应该面对的第一个人生难题，我一定要克服它最后取得第一个人生难题的胜利。可是忘记了一个最重要的元素那就是妈妈，要独立的生活，但是也不能忘记遇到困难时有一个人在你的身后替你挡着——妈妈。那个人是解救你一生的人；也是守护你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他们知道不管是儿子还是女儿都是他们自己的一部分，他们知道珍惜。而我们呢就应该比他们更知道珍惜。
虽然有时候他们会大发雷霆，还会打你，但是要知道一个道理--打在儿身痛在娘？有时候每个人都在疑惑在这个问题？是不是一个不真实の言语，但是确实是这样每一个母亲都希，望子成龙每一个母亲都希望望女成凤。
一个母亲的？难道是好懂得吗！
幸福对每一个人来说，一个熟悉的名词。即使没有妈妈，也期待着见妈妈一眼，因为看见别人都在妈妈的呵护下健康的成长。我有一个妈妈，她跟，一个疼我的母亲一样；一个爱我的母亲一样；因为你，就是我的母亲。我爱她。他用一生来守护我。
