我和爷爷作文【优质6篇】

时间:2014-03-09 07:23:49
染雾
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我和爷爷作文 篇一

我和爷爷有着特殊的关系。他是一个非常慈祥和睿智的老人,总是给予我无尽的关爱和智慧。每当我想起和爷爷一起度过的时光,心中就充满了温暖和感激。

我小时候,每个暑假我都会去爷爷家度假。那是一个美丽的农村,环境清幽,空气清新。爷爷家有一个美丽的花园,里面种满了各种各样的花草树木。我喜欢和爷爷一起在花园里散步,欣赏花朵的美丽和香气。爷爷总是耐心地给我讲解每一种植物的特点和生长习性,让我对大自然充满了好奇和敬畏之情。

除了花园,爷爷还有一个小菜园。每天早晨,我都会跟着爷爷一起去菜园里摘新鲜的蔬菜。爷爷教会了我如何辨别蔬菜的好坏,如何种植和照料蔬菜。在这个过程中,我学会了耐心和坚持,也明白了劳动的价值和快乐。每次我们摘回来的蔬菜,爷爷总是会亲自烧一顿美味的饭菜,和我一起分享。

除了在花园和菜园里度过的时光,我还喜欢和爷爷一起看书。爷爷家有一间小小的书房,里面摆满了各种书籍。爷爷总是鼓励我多读书,他说书是人的好朋友,能够开拓我的眼界和丰富我的知识。每次我有疑问或者困惑的时候,我都会去找爷爷请教。爷爷总是给予我耐心的解答和指导,让我受益匪浅。

如今,我已经长大了,离开了爷爷的身边。但是我永远不会忘记和爷爷一起度过的美好时光。爷爷教会了我许多道理和价值观,他的爱和智慧将永远激励着我前行。

我和爷爷作文 篇二

我和爷爷有着一段特别的回忆,那是我童年最开心的时光。每年暑假,我都会去爷爷家度假,那里有着美丽的自然风景和丰富的农田。

在爷爷家的农田里,有一块小小的菜园。爷爷喜欢种各种蔬菜,他总是把菜园打理得井井有条。每当我去爷爷家的时候,他总会带我一起去菜园里忙碌。我们会一起挖土、撒种子,然后再细心地浇水和除草。我喜欢看着那些小小的种子悄悄发芽,长成茁壮的蔬菜植株。爷爷总是鼓励我,告诉我种植蔬菜需要耐心和细心,只有付出努力才能收获丰硕的果实。

每天早晨,我和爷爷一起去菜园里采摘新鲜的蔬菜。那些蔬菜都是我们辛辛苦苦种出来的,所以吃起来格外香甜可口。我记得有一次,我们种了一片番茄,结果收获了很多红红的番茄。爷爷拿了一颗番茄,说:“这是你辛苦种出来的,快尝尝它的味道。”我咬了一口,那种酸甜的味道令我陶醉,我觉得自己像个小农民,每天都在劳动中成长。

除了在菜园里忙碌,我还喜欢和爷爷一起去田野里放风筝。我们选择了一个风和日丽的日子,拿着彩色的风筝线,我们来到了一片宽阔的田野。爷爷教会了我如何放风筝,他说要找到适合放风筝的地方,然后顺着风的方向放线。我牢牢地抓住风筝线,看着它升上了天空,我觉得自己就像个小鸟一样自由。我们一起欣赏着风筝在蓝天中飞翔的美景,那种快乐和自由的感觉让我永远难忘。

回忆起和爷爷一起度过的时光,我感到无比幸福和满足。爷爷教会了我许多道理和技能,他的爱和陪伴让我在成长的道路上充满了勇气和智慧。我希望将来能够继续和爷爷保持联系,分享我的成长和经历,感谢他一直以来对我的关心和支持。

我和爷爷作文 篇三

  童年,是我最快乐的时光,可以和伙伴打架,可以偷摘瓜果吃,可以跟着爷爷奶奶去田里捣蛋……我最喜爱的,还是和爷爷去捞鱼。

  农村的夏日极为炎热,那时小小的我趴在大大的凉席上避暑。爷爷见我这个捣蛋鬼被太阳晒得焉掉了,灵光一闪:“怎么了,是不是太热了?想不想和我去捞鱼?”我原本苦着的脸瞬间消失,带着讨好的声音说:“好啊,好啊,咱们快去吧!”“好,走!”爷爷笑咪咪地看我跑远了。

  “哗”我一下扑进水里。“爷爷,爷爷,快来抓鱼!”我兴奋地在水里乱摸索。爷爷笑而不语地慢慢下水。我左摸摸,右抓抓,没摸到鱼反而和水草玩得不亦乐乎。突然,我觉得有鱼从我身上滑过,大喊:“爷爷,爷爷,有鱼,有鱼!”爷爷立马半走半游过来。“在哪儿?”“那,那!”我兴奋地边指边跳脚。爷爷敏捷地扑过去,那条鱼却“唰”的一声,溜远了。爷爷不放弃,继续扑过去。我也着急地走过去。“爷爷,在那,在那,我看见它了!”我激动地指向水草深处大喊。“看我的!”爷爷大叫一声,再一次扑过去。我万分紧张地紧闭双眼,等待着爷爷的好消息。过了半响,没有声音,我睁开双眼,转了一圈,没看见爷爷,害怕地大叫:“爷爷,爷爷,你在哪?”回答的是一阵风响。我急得团团转,不停地喊:“爷爷,你在哪儿?别吓我!”就在我快掉眼泪的时候,爷爷抱着还在挣扎的鱼,从水里一跃而起,喊道:“快,快来帮我!”我见是爷爷,心里的大石头放下,擦掉眼泪,奋力去抓那条依旧生龙活虎的鱼。“啪”鱼被爷爷狠狠地摔到地上,蹦跳几下,就奄奄一息了。我见捞鱼成功,开心地又蹦又跳,一边大顺喊:“成功,成功,捞鱼成功!”爷爷一边笑一边抱我上岸。

  上了岸,便躺在草地上休息,观赏美景:不大不小的鱼塘被草地环绕,淡黄的芦苇在风中摇摆纤细的腰肢,参天大树站立在岸边,蝴蝶飞舞在花丛中,深邃湛蓝的蓝天倒映在清澈的湖面上。有时顽皮的鱼儿浮出水面,留下一道道淡淡的涟漪。

  兴许在太累的缘故,一下就睡着了,连什么时候回家都不知道。但这一天是我最快乐的一天,因为这是我最疯狂有趣的一天。

我和爷爷作文 篇四

  自然课上,老师给我们留了一个家庭作业——做标本。放学铃声一响,我撒腿就往家里跑。

  回到家后,我东翻西找,时而欣喜,时而失落,看得爷爷一脸疑惑。当我道出缘由后,爷爷笑着说:“不就是找几片树叶夹到书里吗?小菜一碟!爷爷小时候经常做,我来帮你!”看到爷爷满不在乎的样子,我不服气地说:“爷爷,您落伍喽!这做标本可没那么简单,工序可复杂哩!”

  听了我的话,尽管爷爷还有些“不屑一顾”,但在我的软磨硬泡下,他还是答应和我一起找素材。于是,我俩挎上篮子,到小区公园后面那片树林找“创作”灵感。

  哗!落叶可真多呀,它们正安安静静地躺在草地上睡大觉呢!没一会儿,我和爷爷就提着满满一篮子树叶,仿佛提着一兜快乐,高高兴兴地回家了。

  一到家,我就兴冲冲地拿出所有材料:树叶、剪刀、胶水、画笔和白纸,准备“创作”。可做什么好呢?我思来想去,无从下手。这时,爷爷一语惊醒梦中人:“你喜欢吃鱼,那咱们就拼一条鱼吧!”“太好了!我们开始吧!”我边点头边说。爷爷先在白纸上画了一条鱼,接着从篮子中挑选适合的鱼的部件。首先是鱼的身子。我挑了好几片叶子,比来比去,发现不是大了,就是小了。这时,爷爷毫不犹豫地拿起剪刀,熟练地修剪起来。没一会儿,鱼的身子就出现了。

  接下来该找鱼的头部了,我翻呀翻,就是找不到适合的叶子。就在我愁眉不展的时候,爷爷拿起一片树叶在我眼前晃了晃。顿时,我的眼前一亮,这不就是鱼头嘛!我吃惊地夺了过来,急切地问:“爷爷,这太像了,我怎么没有发现呢?”爷爷笑着说:“就在这堆树叶里啊,只有仔细观察,才能够发现它!”我不好意思地摸摸后脑勺,说:“都怪我刚才太心急!”

  说完,我小心翼翼地在这两片树叶的背面涂上胶水,然后将它们紧紧地贴在白纸上,贴好后,一条活泼可爱的小鱼就出来了。可是,它的眼睛怎么办呢?“姜还是老的辣”,爷爷找来一张纸,小心地剪下两个圆,之后往鱼的头上一贴,真妙呀!可我还是觉得缺了点什么,于是拿起画笔在两只眼睛上点了两个黑点,鱼顿时活了。爷爷笑着说:“你这是画龙点睛啊!”“不是画龙点睛,而是画‘鱼’点睛!”我开心地说道。

  看着我们的“杰作”,我高兴极了。第二天,我制作的标本不但获得了一等奖,而且还有三支铅笔作为奖励。回到家后,我对爷爷说:“爷爷,这里面有您的功劳,我把铅笔分您一支!”听了我的话,爷爷幸福地笑了。

我和爷爷作文 篇五

  我一生中有许多的喜欢的人,有爸爸妈妈,哥哥姐姐,娘娘姑父…但是我最喜欢的还是我的爷爷!

  他是一位和蔼可亲的老人,今年八十三岁了,已经满头白发,只能看出些许残留的“

  灰发

  ”了!以前,他五点就出去锻炼身体,练的很结实呢。知道一场病后。便安分了不少。不过也还是早起在家里来回走动,看来是闲不下来。我放学回来。他总是第一个给我开门。我出去上学。他也是第一个听我和他打招呼。我开始玩电脑,他也是第一个坐在我身旁,默默的看着我玩这游戏。然后便离开了。

  记得一次,我放学回来。告诉家长要交些费用,奶奶说:“

  怎么老叫这个书费。那个书费的啊。你不会是自己藏着用的吧?”听到这话,我心想:晕。这老太太,不就个书费嚒,也和我斤斤计较。我便说:“不信拉倒。反正钱得给我。明天得交!”奶奶又说:“把书拿给我看看,再给你钱。”我便拿出了书本。

  她接过手来看了看。说:“那前几本的书钱买的书呢?”我听到这话,心里不是滋味。说:“

  爱给不给。不给我这钱,我明天不去读书了!”爷爷慢慢从卧室出来说;“又在吵吵什么呢。大老远就听着了”奶奶指着我说;“他天天这个书钱那个书钱的。谁知道他花哪里了”爷爷听到这话。语重心长的说;唉,就这么点小事情,你还和他犟呢!他才几岁啊,哪会骗人。现在学校也是。老给小孩子布置那么多的作业。书总要买的。来。爷爷给你钱。”说着。拿出来破旧的钱包。拿出了书费给我。看到爷爷这副摸样。我很是赞佩。一点也不像是个老头子。很明白事理啊!奶奶有皱着眉头说;瞧你给他宠的!”爷爷有说:“现在不宠。长大了,你还宠不了呢。还能活几天啊。哈哈!”

  听到爷爷的“还能活几天啊”我的心立马就凉了下来。是啊,爷爷都那么老了。还为我操这心,操那心的。真是很不容易了。到去世都没享清福呢!

  可是,四月爷爷的去世的事实摆在面前。“爷爷”

  这声呼唤从此被埋没了。我也曾在灵前哭诉;假如人有下辈子,我还愿意做您的孙子啊!让我好好的孝顺你。人总是再知道失去之后,才会明白那份割舍不去的亲情是多么的重要,多么的让人痛苦啊。而也因为我的不珍惜,铸造了我的愧疚,让我受到了无法弥补的痛苦………。

我和爷爷作文 篇六

  爷爷七十我十七,不过说实话,我们爷俩可是忘年交!

  十多年前,爷爷刚从工作岗位上退下来时,就成了每天送我上下学的“老书童”。有一天,我在上学的路上突发奇想,期待得问爷爷说:“爷爷,我们做个朋友吧。”爷爷乐呵呵地说:“好啊,那我叫你‘小朋友’,你叫我‘老朋友’行吗?”

  老朋友爷爷对我疼爱但不溺爱,关爱但不迁就,总是循循善诱,使我受益匪浅。

  记得在小学三年级的时候,一次课间,一位同学不小心撞翻了我的水杯,摔坏了我的水杯盖。我气得和他大吵一通,还要他赔我。回到家,爷爷看到我“乌云密布”的脸,关切地问我怎么了。我向爷爷说了经过。爷爷听了后,和蔼地对我说:“我的小朋友啊,同学又不是故意要碰坏你的杯子的,咱们不能和人家吵,更不能让人家赔。来,让老朋友爷爷给你修一修杯盖。在爷爷这个老朋友这里,我学会了宽容。

  等到上了初三,我又面临中考体测这一难关,在最困难的时候,我甚至想过放弃。可是这个时候,老朋友爷爷就像知道我的烦恼一样,关切地问我:“孙子,是不是在烦恼体侧啊?不要紧的,离这体测不是还有一年吗,咱们现在开始也不迟啊,从明天起,我每天陪你练!”说着,还专门像一个健美冠军那样秀秀已经日渐松垮的肌肉,可是我看在心里,却总有一种说不出的苦涩……想不到,连一向在我心中依然强健的爷爷也到了日益衰老的时候了啊。于是,我忍着即将涌出眼眶的眼泪,和爷爷约定每天早晨一起外出锻炼,直至考试之前。而为了回应爷爷对我的关爱,我也毅然加大了每天的训练量,纵使几次在途中想到放弃,但一想到爷爷那关切而坚毅的目光,我就有拼命地坚持下去。功夫不负有心人,最终,我在体测上取得了理想的成绩。这一次,我学到了坚持。

  小时候,我和爷爷一起在院子里看蚂蚁上树,鸟儿筑巢,甚至在一起堆泥巴。爷爷说,在我这里,他仿佛回到了童年,对他而言,我就是他的“童心果”。

  后来,我渐渐长大,经常和爷爷谈古论今,关注国际国内形势、社会热点,爷爷说,和我一起聊天,常使他脑洞大开,我就是他的“益智果”!

  当然,我们之间也会有看法不同,观点不同的时候,不过每一次呢,我们总能通过“和平对话”的方法解决。

  哈哈,如你所见,十多年来,我们爷孙俩从“老朋友”和“小朋友”变成了无话不说的好朋友!

我和爷爷作文【优质6篇】

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