染雾写人作文 篇一：我尊敬的老师
作为学生，我们常常会遇到各种各样的老师。有的老师教学严谨，有的老师和蔼可亲，而我最尊敬的老师是我的语文老师。
我的语文老师姓张，是一位年轻有为的女教师。她身材高挑，笑起来眼睛弯弯的。她总是给我们带来无尽的欢笑和知识。
张老师对待教学非常认真严谨。她上课前总是准备充分，备课内容详细，讲解清晰，让我们能够迅速理解并掌握知识。她注重培养我们的阅读能力，每周都会给我们推荐一本好书，并鼓励我们多读书。她还会指导我们如何写好作文，给予我们许多实用的写作技巧和建议。在她的教导下，我的语文成绩有了明显的提高。
除了教学上的认真，张老师还非常关心我们的生活。她经常和我们交流，了解我们的困惑和烦恼。有一次，我因为家庭的一些问题情绪低落，张老师发现后主动找我谈心，给我鼓励和支持。她的关心让我感到温暖和安慰，我觉得她就像是我的亲人一样。
张老师还积极参与学校的各项活动。她组织了一次诗歌朗诵比赛，让我们展示自己的才艺。她还组织了一次文学沙龙活动，邀请了一位知名作家和我们进行交流。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也让我们更加热爱语文学科。
在我心中，张老师就像是一盏明亮的灯，在我们学习的道路上为我们指引方向。她不仅是一位优秀的教师，更是一位值得我们尊敬和学习的榜样。
写人作文 篇二：我崇拜的偶像
在我心中，有一个人一直是我崇拜的偶像，那就是我的父亲。
我的父亲是一位勤劳、善良、有责任感的人。他每天早早起床，去工地上干活，为了给我们提供更好的生活条件。他从不抱怨辛苦，默默地为我们付出。
父亲不仅是一位优秀的工人，还是一位出色的家庭主妇。他会做饭、洗衣、打扫卫生，将家里打理得井井有条。无论多忙，他总是会抽出时间陪我做作业、玩耍，给予我足够的关爱和陪伴。
父亲对我要求严格，他总是鼓励我努力学习，不断进取。每当我遇到困难和挫折时，他总是给我勇气和力量，让我坚持不懈地追求自己的梦想。他教会我做人要诚实守信，要有责任心，要尊重他人，这些都成为我成长的重要指导原则。
父亲还是一位热心肠的人，他经常参加社区的公益活动，帮助那些需要帮助的人。他告诉我要关心他人，要乐于助人，要为社会做出贡献。
在我的眼中，父亲是一个无所不能的英雄。他不仅是我崇拜的偶像，更是我人生的榜样。我希望将来能够像他一样，努力工作，热爱家庭，为社会做出贡献。
总之，无论是我的语文老师还是我的父亲，他们都是我崇拜和尊敬的人。他们的言行举止以及对待工作和生活的态度都给我留下了深刻的印象，让我在成长的道路上不断进步。我将永远怀着感激之心，向他们学习，追求更好的自己。
写人作文 篇三
人们常说：碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举，梦想便是奋发图强的动力。有梦想就有动力，我就是一个有梦想的小女孩。
上幼儿园时，我看见电视上的警察叔叔和阿姨们非常英勇，也很神气，于是我想：如果长大当一名女警，那该多威风啊！神七升天，我看到宇航员在太空遨游，心想：多么神气的宇航员啊，我长大一定要成为一名伟大的女宇航员。
古人云：人必立长志，而不能常立志。现在读三年级了，我很久都没有什么追求和梦想啦。后来，我渐渐发现同学张斯然作文写得非常好，老师经常念她的作文，我好羡慕。内心突然有股冲动：对，长大当名作家！从那以后，我一有空就看书，有时还摘抄书中的好词好句，努力练习写作的基本功，渐渐地我对看书、写作越来越有兴趣了。
记得有一次，我一早起床又在看书，书的世界真是太精彩了，我全然忘记了一切。正当我看得起劲，突然，一根粗棍子在我眼前晃动，我抬头一看，只见妈妈正站在我面前，准备实施家法，原来她喊我吃早餐喊了十多遍我都没听见。见情况不妙，我只好恋恋不舍地放下作文书慢吞吞地向餐桌走去。吃完饭，我又连忙爬进我的书堆，尽情的遨游书海。妈妈见我对书如此痴迷，就给我办了一张书卡。图书馆里的书可真多，在这里，我狠命地啃，疯狂地吃，恨不得把整个图书馆都装进我小小的肚子里。
不知什么时候起，我总觉得自己有种欲望。一有空，就会拿起笔，把看到的、想到的都写下来，这样我才觉得痛快。有一次，我把自己的作文《漂亮的文具盒》给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都惊讶得张大了嘴巴，根本不相信是我写的，因为我才读三年级，就写了整整四页，而且语言是那么的流畅，连标点符号也很少有错。老师知道后，不但把我的作文念给同学们听，还推荐在报纸上发表呢，写作让我尝到了甜头。
直到现在，我一直在坚持着我的这份梦想。我想，不久的将来，凭着努力，我的梦想一定会实现。
写人作文 篇四
在一个朦胧的梦中，我摇身变成了一个世界闻名的女作家，用那神奇的笔，写出一个又一个妙趣横生的故事。于是，这个作家梦便在我的心里生根、发芽。我准备用辛勤的汗水来浇灌它，我相信有一天，这棵小芽会渐渐长成粗壮的参天大树。
在我三年级的时候，写的作文常常被一些人笑话，虽说写得不是特别的差，但语文老师依然对我直摇头。我一直非常沮丧，内心也很自卑，我不能像别人一样，做到妙笔生花，做到下笔如有神，也不能在同学们羡慕的目光里，到老师手中拿稿费
于是，我咬咬牙，决定去学作文。每节课，我都全神贯注地听着，生怕有个细节被一时的走神而漏掉。每篇作文，我都用尽了脑子里的每一个好词、好句，我还把一天看一本书的这种囫囵吞枣、不求甚解的坏毛病改了，认认真真地咀嚼着每一个字。
功夫不负有心人，在不断地努力下，我得到了老师的赞扬：进步真是神速!那时，就好像有一罐香甜的蜂蜜，流进我的心田。
紧接着，我们班就火热朝天地开始写小说，大家居然还暗中组织了评奖。我也跃跃欲试，正当我兴致勃勃地把这个想法告诉同桌时，她却冷不丁给我泼了盆冷水：你?省省吧，不是我看不起你，你的作文这么烂，写了也白写。
哼，我一定要大显身手，让你们目瞪口呆!我是不鸣而已，一鸣惊人!我气愤地说着，埋头写了起来。几个月后，就有了硕果累累满满的两本作文本!我有些紧张，又有些害羞，只好先给我最信任的朋友看。她看了一章，就对我
说：你哪儿学的作文，进步那么大!我觉得你这两本小说，一定可以得第一名。于是，我开心地拿给评奖组评审，第二天，他们带来了一张小喜报，第一名!我高兴地快要蹦到房顶了，拿着奖品和喜报，到处炫耀。
四年级，五年级，直至今日，我经过不断磨砺，学校每次作文竞赛一等奖都有我。我心中的那棵小苗，已经长成了茁壮的大树。虽然我的作家梦一路跌跌撞撞、一波三折，但老天一定不会辜负我，在未知的明天，我一定会实现我的作家梦!
写人作文 篇五
今天下午，一位了不起的作家周晴老师来到了我们大桥镇中心小学。
周晴老师是上海青年作家协会的儿童文学家，现为陈伯吹儿童文学基金专业委员会常务主任。她的作品可多了，有《少儿文艺》、《十二岁的星空》、《蓝色心事》、《你长大的背景》、《了不起的许多多》等等。就连我们喜欢看的电视剧《大头儿子小头爸爸》，也是她的杰作呢！
周老师给我们介绍的是《了不起的许多多》这本书。她告诉我们，这本书里写的都是她和她儿子之间发生的一个个小故事。主人公许多多是一个聪明而又机智的小男孩，数学十分优异，但有一个坏毛病，就是上课喜欢插嘴。在家里，许多多也总爱和妈妈顶嘴，让妈妈操碎了心。听到这里，我不禁想：大概每个孩子都有这样或那样的缺点吧？我是否也有许多缺点，让爸爸妈妈操心呢？看来，我要好好改掉坏习惯，做个懂事乖巧的孩子。
周老师还给我们讲了许多多的几个故事，让我印象最深刻的是许多多的秘密。有一位老师怀了孕，许多多和同学打算送老师一件礼物。送什么礼物好呢？他们商量了好久，终于达成了一致：送一封爱的邮件。许多多和同学把这个日子选在5月20日14点13分。到了那天下午，每位同学都给老师发了一封爱的邮件。当天下午，老师的手机一直在响。老师十分好奇，打开一看，原来是学生们给她发的短信。老师仔仔细细看完了每封信，感动极了！
我们都听得入迷了！
时间过得好快，转眼间，周老师的讲座就到了尾声。
最后，周老师给我们在座的每个人出了一道题：如果你们的老师怀孕了，你们会送给她什么礼物呢？为了这道题，我想了许久，到底送什么呢？送一个伟大的拥抱，或是一件小礼物、一封信
最后，我得到了周老师的亲笔签名呢，真棒！
周老师，我也要向您学习，多读书，多写作，争取当个小作家。
写人作文 篇六
我有个梦想成为作家。这个梦想很大，很远，却真真切切像一颗种子，深深地埋在我的心底，正在一点一点地生出嫩芽
儿时背诗词，有点儿小和尚念经，有口无心，懵懵懂懂，只觉得很有节奏感，不难背。妈妈很是耐心，会给我做点儿讲解或者插入些小故事，渐渐地，古诗里有了画面：床前明月光，疑是地上霜仿佛回到过去的扬州，坐在李白身旁，听到他的那阵阵叹息，看到他那黯然伤神的眼神，不由心生感触;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处犹如置身元宵节的街上看到那四周都灯火通明，而他辛弃疾却因自己不受重用而又无比惆怅，只能孤芳自赏诗词中，我开始发现文字是那般的奇妙，在那字里行间之中流露着无穷的故事，太浓的情感
成长的日子里，不断地阅读，在一篇篇的文章里体会到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似简单，实际蕴含着着作者那太多太多的后悔，那一句你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?便是作者对他那二十多年的质问;鲁迅的《少年闰土》看似在写儿时的记忆，却是一种怀念和对闰土自由生活的向往。这些文字，看着普通，却又耐人寻味。
当我第一次学着作家的模样写作，将成稿满怀信心地交给老师，老师在上面留下了这样八个字东拼西凑，糟糕透了!那红色的八个字如一块巨幕遮盖着我的双眼，那一次，我梦想的天空恍惚间塌了，我强忍着泪水溜出了教室!
不经历风雨，怎么能见彩虹?在泪水的冲刷洗涤后，我的心也越来越坚定，再一次拿起了笔，默默地写着
文章写写停停，心中的种子一直在成长，不久的将来一定会长出嫩芽，冒出绿叶
