染雾学习雷锋好榜样优秀作文 篇一
雷锋是中国共产党的优秀党员，也是全国劳动模范。他的事迹和精神给了我们很大的启示，我们应该向他学习。学习雷锋，就是学习他无私奉献的精神，学习他为人民服务的态度，学习他乐于助人的品质。
雷锋生活简朴，从不图个人利益。他总是把自己的一切都奉献给别人，帮助他人解决困难。他常常不顾个人安危，冲上前去帮助那些需要帮助的人。他的精神告诉我们，只有无私奉献，才能真正体现人的价值。
雷锋的服务态度也是我们应该学习的。他对待工作认真负责，不论大小事都一视同仁。他时刻准备为人民服务，时刻为人民着想。他的服务态度告诉我们，只有真正关心他人，才能让人民得到最好的服务，才能让社会更加和谐。
雷锋乐于助人，他总是主动帮助别人。无论是帮助老人过马路，还是帮助学生搬运物品，他总是乐意伸出援手。他的乐于助人品质告诉我们，只有关心他人，才能建立良好的人际关系，才能让社会更加美好。
学习雷锋，不仅仅是学习他的事迹，更重要的是学习他的精神。我们应该时刻保持雷锋精神，时刻关心他人，时刻为人民着想。只有这样，我们才能真正成为优秀的人，为社会做出自己的贡献。
学习雷锋好榜样优秀作文 篇二
雷锋是中国共产党的优秀党员，也是全国劳动模范。他的事迹和精神给了我们很大的启示，我们应该向他学习。学习雷锋，就是学习他无私奉献的精神，学习他为人民服务的态度，学习他乐于助人的品质。
雷锋的无私奉献精神是我们应该学习的。他总是把自己的一切都奉献给别人，从不图个人利益。无论是在农村还是城市，无论是在生活中还是工作中，他都以自己的实际行动彰显了无私奉献的精神。他的事迹告诉我们，只有无私奉献，才能真正体现人的价值。
雷锋的为人民服务态度也是我们应该学习的。他对待工作认真负责，不论大小事都一视同仁。他时刻准备为人民服务，时刻为人民着想。他的服务态度告诉我们，只有真正关心他人，才能让人民得到最好的服务，才能让社会更加和谐。
雷锋乐于助人，他总是主动帮助别人。无论是帮助老人过马路，还是帮助学生搬运物品，他总是乐意伸出援手。他的乐于助人品质告诉我们，只有关心他人，才能建立良好的人际关系，才能让社会更加美好。
学习雷锋，不仅仅是学习他的事迹，更重要的是学习他的精神。我们应该时刻保持雷锋精神，时刻关心他人，时刻为人民着想。只有这样，我们才能真正成为优秀的人，为社会做出自己的贡献。
学习雷锋好榜样优秀作文 篇三
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”相信同学们都没有听过这首歌唱《学习雷锋好榜样》的歌曲吧！我也是听妈妈唱，听老师讲雷锋的故事，才知道有雷锋叔叔这个人的，他的一举一动都像歌曲描写的那样。
他热爱读书：有一次，他去电影院看电影，离电影开始还有十分钟，他就坐在观众席上掏出一本书专心致志地看，一位小朋友跑过来问雷锋：“电影马上就要开始了，你怎么还坐在这里看书呢！”雷锋问小朋友：“我每天看5页书，那一年365天，我能看多少页书呀！”这个小朋友很快就算出来了：1825页。我每天规定自己看一个小时的书，假如每天看30页，一年下来我就看了10950页，如果每本书约200页，那么我平均一年能约看54本书呢！真是不算不知道，一算吓一跳呀！
还有一次，雷锋他将自己的手套送给在寒风中呵着手取暖的老人，他“好事做了一火车”却不留姓名。他的英雄事迹数不胜数，雷锋精神影响了一个中国，近半个世纪过去了，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。
我们要学习雷锋艰苦朴素的精神，如：不与同学攀比名牌服装，不乱花钱，节约纸张等；
学习雷锋全心全意为人民服务的精神：向灾区人民捐款、公共汽车上主动给老人、孕妇让座、帮助需要帮助的同学，如：借给他铅笔、橡皮，发现果皮纸屑丢进垃圾箱等；
学习雷锋刻苦学习的精神，不贪图享乐，认真、自觉学习，多阅读好书并记下读书笔记等。
愿雷锋精神永远活在我们心中！
学习雷锋好榜样优秀作文 篇四
雷锋，这个名字很耳熟，他只是一个普通的解放军战士，但他为人们做出了许多的好人好事。就在1962年8月15日的这一天，雷锋同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已经停止……“雷锋”这个名字我永远铭记在心里。
一颗友善的心；他没有那么富裕，但他很节省，就算再穷，他也会努力的赚钱；他的父母在他小时候就过世了，从此他就很独立，很懂事；
它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情，他都会出手帮助；他的朋友遇到困难时，他都会像一个天使一样，打败了恶魔；他不像每个解放军战士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
从小到大，我只以为他只是一个普通的解放军战士，之后我向同学借了《雷锋日记》，想多多了解他。
一周过去了，我也把书看完了，我终于了解他是个什么人，《雷锋日记》让我流下了眼泪，因为他的行为，他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊！，每一天，每一年，时时刻刻都在宣传着“雷锋精神活动”我参加了，我不想得到荣誉，不想被人家称赞，更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人，把伟大的雷锋同志铭记在心里，把雷锋同志能懂的就该懂的，把能做的尽量能做得到！
我在车上做了一件好人好事：
今天上学时，看见一个老爷爷带着一个孩子，别人让了小孩子坐，却没让座给老爷爷，我心里十分难过。“老爷爷您坐吧！”我让座给老爷爷，脸上满面春风的说。“不用了不用了！我过几站就到了，还是你做吧！”“您坐吧，让座不是一件特别荣幸的事情吗？”“呵呵，谢谢你啊！小孩子！你真懂事！”“没有，我只想像雷锋一样，做一个‘小雷锋’而已，”“我觉得你就是个小雷锋，虽然不是真正的，但你所做的事就是雷锋做的！对不对？小朋友。”“谢谢老爷爷！”
我做这件事情，我觉的非常高兴！因为能像雷锋叔叔一样，做好人好事。但这种事情做一次是不能决定一个人的品质的，必须得自愿，我就算是一个，不对吗？
学习雷锋好榜样优秀作文 篇五
老师曾经跟我们说过，每年的3月5日是学雷锋日，雷锋到底是个什么样的人？我们要向他学习什么呢？当我读完《雷锋的故事》这本书后，我终于明白了。
《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是 汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。
还有雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。《雷锋的故事》这本书简单、易懂，故事生动，还能给我们很好的教育和启发，我建议你也去读一读。
学习雷锋好榜样优秀作文 篇六
星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样，我是小小志愿者”的活动，学习雷锋好榜样 。我们的活动口号是：爱护家园，从我做起！活动内容是：刷牛皮癣。
放学后，我们兴高采烈地走出校园，奔向目的地——狮子桥步行街及居民区。到了步行街，妈妈发给我们一人一套工具：装有涂料的塑料小桶和刷子，一只一次性手套，还有一把小铲子。拿到工具后，我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。
眼尖的张智扬没过多久就发现了一处牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿，我爸爸说：“你们不要聚拢在一起，要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理，于是个个都精神抖擞地扫视着各处。
在一幢楼的拐角处，我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下，然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下，最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下，牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣，瞧，她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。
由于张智扬要去上课，所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀，我们相约，只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动，我想对人们说：只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心，从小事做起，从身边的事做起，从我做起，天天都是“雷锋日”，我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”， 必会以崭新的面貌迎接20xx的青奥会！
