我的老师作文 篇一
我的老师是我生命中最重要的人之一。她不仅是我的知识导师,还是我的朋友和榜样。她教会了我许多关于学术和生活的重要道理。
首先,我的老师激发了我对知识的热爱。她总是充满热情地给我们上课,用生动有趣的方式讲解知识。她能够将抽象的概念转化为易于理解的形象,并鼓励我们提出问题和探索。她从不只是简单地灌输知识,而是帮助我们理解知识的背后原理和应用。因此,我对学习变得更加兴奋和主动,愿意主动去探索和深入学习。
其次,我的老师一直以身作则,成为我学习和生活的榜样。她总是坚持高标准的工作和纪律,从不偷懒或敷衍。她教导我们要有自律的品质,并始终努力追求卓越。她也注重培养我们的团队合作精神和领导能力。她鼓励我们互相帮助,共同成长。她的榜样力量激励着我,让我更加坚定地追求自己的目标。
最后,我的老师还关心我们的个人成长和幸福。她经常倾听我们的困惑和烦恼,并给予我们建设性的指导和支持。她对我们的关怀和理解让我们感到被尊重和重视。她也鼓励我们参与社区服务和公益活动,培养我们的社会责任感和关爱他人的意识。她教会了我不仅要追求个人成功,还要关注他人的福祉。
总的来说,我的老师对我产生了深远的影响。她不仅教会了我知识,还塑造了我的品格和价值观。她激发了我对学习的热情,成为了我的榜样,并关心我的个人成长和幸福。我会一直铭记她的教诲,并努力成为像她一样优秀的人。
我的老师作文 篇二
我的老师是我生命中最重要的人之一。她不仅是我的知识导师,还是我的朋友和榜样。她教会了我许多关于学术和生活的重要道理。
首先,我的老师激发了我对知识的热爱。她总是充满热情地给我们上课,用生动有趣的方式讲解知识。她能够将抽象的概念转化为易于理解的形象,并鼓励我们提出问题和探索。她从不只是简单地灌输知识,而是帮助我们理解知识的背后原理和应用。因此,我对学习变得更加兴奋和主动,愿意主动去探索和深入学习。
其次,我的老师一直以身作则,成为我学习和生活的榜样。她总是坚持高标准的工作和纪律,从不偷懒或敷衍。她教导我们要有自律的品质,并始终努力追求卓越。她也注重培养我们的团队合作精神和领导能力。她鼓励我们互相帮助,共同成长。她的榜样力量激励着我,让我更加坚定地追求自己的目标。
最后,我的老师还关心我们的个人成长和幸福。她经常倾听我们的困惑和烦恼,并给予我们建设性的指导和支持。她对我们的关怀和理解让我们感到被尊重和重视。她也鼓励我们参与社区服务和公益活动,培养我们的社会责任感和关爱他人的意识。她教会了我不仅要追求个人成功,还要关注他人的福祉。
总的来说,我的老师对我产生了深远的影响。她不仅教会了我知识,还塑造了我的品格和价值观。她激发了我对学习的热情,成为了我的榜样,并关心我的个人成长和幸福。我会一直铭记她的教诲,并努力成为像她一样优秀的人。
我的老师作文 篇三
如果我是一位画家,我要用一幅画淋漓描绘她;如果我是一位作家,我要用一本书尽情展现她;如果我是一位音乐家,我要用一歌深情赞美她,她就是薛老师。
不是所有的老师都能像父母般关爱学生,然而薛老师却做到了;不是所有的老师都能陪学生一同欢笑成长,然而薛老师却做到了。薛老师如同一束光照亮了夜的黑暗。薛老师的课堂是那么地有趣,每一节课都将我们带入一个奇妙的世界。不仅如此,薛老师对所有学生一视同仁,从不放弃任何一位学生。薛老师就像一杯香浓的雀巢咖啡,虽然一开始喝很苦,但她把热心、耐心、恒心放进咖啡里,所以让我们觉得馨香无比!
记得那一次,那是薛老师刚接手我们班后的第一次考试,因为拖拉这个坏毛病,我的作文竟然连一半都没写到。下课后,薛老师把我叫出去,我心中忐忑不安,如同几万只小鹿在跳,来到薛老师面前,没有想象中严厉的指责,而是如同清风细雨般的询问:“奕乐,这次作文没写完,你知道是因为什么吗?”我低着头小声说道:“拖拉。”薛老师莞尔一笑,点了点头,拍拍我的肩说道:“嗯,既然知道自己错在哪,就要懂得改正。你字写得那么好,速度上来了,那不是两全其美吗?我们一起努力把拖拉这个坏习惯改掉,我相信你一定可以做到的,行吗?”薛老师的话如同一根定海神针,让我坚定了改掉拖拉这个坏习惯的决心,我顿时觉得有一束阳光照亮了我心中那朵向阳花。
流水潺潺,柳絮纷飞,时光匆匆,心渐成熟,谆谆教导,犹在耳际......
我的老师作文 篇四
是谁,教会我们做人的道理?是谁,为我们开启智慧的门窗?是谁呢?她就是老师。都说一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽,而我心中的好老师则是——黄老师。
黄老师是我的现任班主任,她有着一对洁白的牙齿,爱笑。灿烂的笑容常常闪耀着乐观向上的精神也正是这种精神鼓舞着我们、关心着我们。
我呢,最近一段时间,因处理不好同桌关系,煞是苦恼,想要对他好,却又好不下去,焦急,烦躁充满心头。老师很快就发现这个问题,便找我谈心。了解况后,黄老师轻轻地拉着我的手,给我讲述了一个故事:“从前有一个小女孩,因家庭原因,在上高中后理科成绩一直退步。家长带着她向心理咨询师咨询,之后,心理咨询师让她多跟爸爸说话,女孩的理科成绩直线上升……”故事讲完后,黄老师笑着顿了顿,那迷之微笑,让我感受到了一股积极乐观的精神,最后一脸认真却又不乏温柔的一字一句地跟我说:“要客观地看待事物,把它都看开了,想开了,人就开心,快乐了……”“听君一席话,胜读十年书”老师的话宛如一阵春风拂过,唤醒了我内心深处,那朵冰封已久的向阳花,它开始慢慢长高,长大,舒展开片片花瓣,久违的笑容重新回到我身上。
不管我们的成绩是好是坏,黄老师总是一视同仁,与我们做知心好友,共同成长。黄老师的颈椎不好,可她总是忍着疼痛,为我们备课、批改作业,进度丝毫没有比别人慢。飘飘扬扬的粉笔沫在她身上留下了岁月的痕迹,丰富的知识却照亮了我们的人生路。
有人称赞老师是指路灯,是园丁……但我觉得老师是星空,编织出一个个美丽的梦,照亮我们的锦绣前程,又如一把永不灭的火炬,照亮我们心中的希望。
我的老师作文 篇五
人的一生有许许多多的老师,而我目前也有好多。在这么多的老师中,最让我记忆犹新的,还是我以前的`班主任—吴老师。
吴老师的个人不高不矮,总是带着一头的短发,挂到头颈,又有点卷。她有一只较大的眼睛,笑起来皱纹一下子就爬满了脸,但在我心中,总是像第一次见到她时那么年轻。她几乎每天都捧着教材走动,从办公室进进出出,我没来得及与她打招呼,心却是吊着的。
那是我三年级的一天。
“嘿,作文卷发下来了!”我对着身边的同学说到“你是怎样的心情?”他没来回我,也许大家也像我一样又焦急又兴奋吧!
我的卷子发来了,打开一看,却一下子愣住了,映入眼帘的是一大片红色的圆、钩,修改符号与小字密密麻麻,几乎没有一处是空白的。
下课后,我又拿出那红色的作文卷。她将题目《暑假里难忘的一件事》改成《丰富的课余生活》,她将我的题目引到了正路上,类似这样的修改还有许多。她把“在这一个丰富的课余生活”改成“我有丰富的课余生活”,又将“我去旅游了”改成“其中最令我难忘的就是旅游了”,甚至连量词“一件经历”改成“一次经历”,那么细小的错误都发现了。我虽然未见吴老师批改时的情景,却从字里行间体会到了她的认真、仔细,如同春风拂面。
她一定是反复来回地看着,何况她要批改全班同学的卷子,还批得那么认真,她的温暖已沁入我的心脾。
吴老师还在我的作文下写了一段简短的评语:景色描写文笔不错,美丽浪花跃然纸上,希望继续加油!这高度的评价,树立了我写作的信心。
吴老师在生活也像评价作文时认真冷静,又常常鼓励我们。我想像吴老师这样的老师也不多见了。
虽然人人不能做事面面俱到,但是,在我心中,您还是完美的。