染雾诗词让生活更美好作文 篇一
诗词是中华文化的瑰宝，它不仅是文学的形式，更是人们情感的抒发和思想的表达。诗词以其独特的韵律和美妙的意境，让人们的生活更加美好。
首先，诗词给人们带来了美的享受。诗词以其精炼的语言和优美的形式，将人们对自然、人生、情感的感悟表达得淋漓尽致。例如《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”这样的句子，让人们仿佛置身于寂静的夜晚，感受到月光的清辉和寒冷的气息。读诗词就像欣赏一幅美丽的画，让人们感受到心灵的愉悦和满足。
其次，诗词让人们更加热爱生活。诗词中蕴含着丰富的生活智慧和情感体验，它们鼓舞人们对生活的热爱和追求。例如《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”这样的句子，表达了诗人对壮丽自然景观的赞美和对人生进取精神的讴歌。诗词通过唤起人们对美好事物的热爱，激发了人们积极向上的生活态度。
此外，诗词也让人们更加关注情感和人际关系。诗词以其细腻的描绘和深刻的思考，引发人们对情感的思考和感悟。例如《离骚》中“众鸟高飞尽，孤云独去闲”这样的句子，表达了诗人对孤独和思念的感叹。诗词让人们更加关注自己的情感世界，更加珍惜和呵护与他人之间的情感纽带。
总之，诗词让生活更美好。它以其独特的艺术魅力和思想深度，给人们带来了美的享受、热爱生活的动力和关注情感的意识。让我们在日常生活中多读诗词，感受其中的美妙与智慧，让诗词成为我们生活中的一部分，让生活更加美好。
诗词让生活更美好作文 篇二
诗词是一道美丽的风景，它能够让人们的生活更加美好。诗词以其独特的艺术魅力和深邃的思想内涵，给人们带来了许多的启发和感悟。
首先，诗词能够激发人们的创造力和想象力。诗词以其精炼的语言和丰富的意象，唤起人们对美好事物的遐想和想象。例如《红豆生南国》中“红豆生南国，春来发几枝”这样的句子，让人们想象到了南国的热情和春天的美丽。诗词激发人们的创造力，让他们在生活中创造出更多美好的事物。
其次，诗词能够提升人们的审美情趣和文化品味。诗词以其独特的韵律和美妙的语言，唤起人们对美的感知和欣赏。例如《江南》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这样的句子，让人们感受到江南的柔美和自然的和谐。诗词培养了人们的审美情趣，使他们更加敏感和欣赏美的能力。
此外，诗词也能够传递正能量和积极思考。诗词以其深刻的思想和丰富的情感，引导人们思考人生的意义和价值。例如《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”这样的句子，让人们思考生活中的寂静和思念。诗词引发了人们对人生的深入思考，激励他们积极面对生活的挑战。
总之，诗词让生活更美好。它通过激发创造力、提升文化品味和传递积极思考，给人们带来了美的享受和心灵的满足。让我们在日常生活中多读诗词，感受其中的美妙与智慧，让诗词成为我们生活中的一部分，让生活更加美好。
诗词让生活更美好作文 篇三
“采菊东篱下，悠然见南山。”不知为何，突然间就想起了陶渊明这位田园诗人，当年他不为五斗米，只为心中的那份淡泊恬静……
改朝换代，风云变幻，这样的生活仍然为不少人所向往。欧阳修建的酥翁亭，仙鹤跳舞的黄鹤楼，杜甫的风中茅屋……他们曾为后人留下了多少诗词啊！他们至今依旧是那么充满诗意，诗还是那些诗，可是随着心情的变更，他们给人的感觉却在变，时而悲凉，时而乐观。
每当我伤心时，读读诗词，我的心灵就能得到安抚。正如古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。自从开始读诗词，我就从自卑中走到了乐观，可想而知，诗词在我的生活中有多大的影响！与此同时，我也有了那份淡泊，变得沉稳了许多。
古人还词云：“天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛。”这句词让我明白了自身的渺小，以此勉励自己努力学习、积极进取。孔子曾周游六国，推行“爱仁者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。而老子相对于孔子也是如出一辙。生活中处处需要“仁”。开始读论语前，我是个见虫杀虫，欺虫成性的人；我还是个见草拔草，斩草除根的人。自从读了《论语》《孟子》，我悟出了做人先为“仁”的道理后，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在厕所发现了只飞虫，若在平时，我早就一巴掌“糊”过去了。可那时，我已经是“仁人”了。所以那只“战武渣”悠哉悠哉地飞走了。
至此，诗词的力量已融入到我生活中的各个层面中，不同程度展现着那优雅、淡泊、和谐……
“崇尚无为，也追求自然。”我觉得，这不仅是一个人要做到的，更是一个国家要做到的。
诗词，让生活更美好！
诗词让生活更美好作文 篇四
举头望明月，低头思故乡。在诗词中我们能感受到李白淡淡的乡愁。大江东去浪淘尽，千古风流人物。在诗词中我们能感受到苏轼的阔达胸襟。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。在诗词中我们能感受到晏殊对时光流逝的惋惜。诗词包含人生百态，包含世间万物。品味诗词，我们就能体会到生活之美。
记得小时候，爸爸妈妈就教我读唐诗宋词。我当时也只是小和尚念经有口无心。只是对诗词有了初步了解，并没有沉下心去细细品味。而真正让我爱上诗词，还是源于四年级的一次比赛。
四年级的时候，我参加了学校的诗词大赛。从此天天都与诗词打交道，每天早晨我都迎着朝阳大声诵读；傍晚我又伴着诗词入睡，甚至中梦里也能寻觅到诗词的身影。刚开始时，我也曾烦躁，一看到诗词就烦。觉得诗词就是我身上的一个负担，可随着对诗词的渐渐深入。我却对诗词有了一番不同的认识。我和它成了形影不离的好朋友。我开始用心品味诗词，体会这些富有生命的文字。我深深的折服在了那动人的诗句中，从它们身上汲取到了许多力量。在面对困难时，苏轼竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生。的阔达乐观激励了我。在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时，李白天生我材必有用，千金散尽还复来。的豪言壮语鼓舞了我。在我大把大把浪费诗句时，毛泽东一万年太久，只争朝夕。的词句鞭策着我。它们让我在成长的道路上奋勇向前，饱览了长安花。
从此以后，不管做任何的事时，我的胸中总会涌起诗情画意。它们使我的生活变得更加美好。
诗词让生活更美好！
诗词让生活更美好作文 篇五
我的生活可以用枯燥来形容，每天都是相同的事，就这样日复一日，年复一年。这让我有些厌世思想，我都周围的一切都不满，有一种举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的感觉。可从我接触到诗词，我便改变了这一想法，我开始与人交谈，可以说，如果没有诗词，我也许不会有朋友。
可诗词带给我更多的是生活的乐趣，如果把生活比喻成一幅画，那诗词就是五彩的颜料，让我的生活多姿多彩。
记得有一次放学回家，刚进门，妈妈便问到：“儿，今日如何？”虽然简短，可妈妈的声音轻快，嘴巴微微上扬，像弯弯的月亮，看来妈妈今天心情不错。妈妈特意总古文来问我，我也只好用古文回敬了。想到这，我张口说到“云何吁矣！”妈妈眉头一皱“为何？”我不禁摇头“今日默写，错者颇多”。“哦？是亭台六七座还是烟村四五家？”我羞愧的答到“是八九十枝花。”听完妈妈并没有生气，而是和蔼的说到“你呀，就是太懒了，不肯下功夫，真是少年不知勤学苦，白首方悔读书迟！”我为自己争辩到“我背了30分钟单词，可依然错很多，累死累活没有结果，我已是从此无心爱良月，任它明月下西楼吧。”妈妈拍拍我的肩膀说“你现在是少年不知愁滋味，
爱上层楼，爱上层楼。等将来真的识遍愁滋味，恐怕就欲说还休，欲说还休了，你现在就是那个为赋新词强说愁的少年阿！”
像这样的对话我的日常生活还有许多，诗词陪伴我已经有六年时光，它见证了我的成长，出现在我生活的每个角落，我爱它，它亦懂我，懂我的喜怒哀乐，懂我的少年童心，因为有了诗词，我的生活更加美好！
诗词让生活更美好作文 篇六
坐在窗边，看到屋外独特的美景，一首诗词即可使生活有滋有味；失落之时，一句经典，便能让迷途不再寂寞；成功渐渐走近，一段诗词就能充分地表达内心喜悦。诗词，让生活更美好。
中秋节时，皓月当空，悬在天上的玉盘明媚温柔，不禁让人诗兴大发。遥想千年之前，唐代诗仙李白，面对同一个月亮，不知会发出何等感喟：“举杯邀明月，对影成三人”，这是欢愉时的月亮。那从宋代苏轼笔下的“明月几时有，把酒问青天”中也能感到仿佛一脉相承的潇洒与豁达。
说到中秋节，就不得不说月饼，谈到月饼，人们会自然而然地联想到美食，而苏东坡正是这样一个爱美食的人。当他被贬黄州和澹州时，他创造了一首《猪肉颂》：“黄州好猪肉，价贱如泥土。贵者不肯吃，贫者不解煮，早晨起来打两碗，饱得自家君莫管”以及那千古名句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”等等，这些诗词不仅告诉我们当时人们的美好生活，更教会我们人生态度：乐观与豁达。
我喜爱到外地去旅行。到了一望无限的大草原，不再只是“哇！草可真绿！”而是《敕勒歌》中的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。去海边玩耍，不再只是“海可比湖大多了！”而是《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，秋飞共长天一色”。来宁夏沙坡头，不再只是“哈！这里都是沙子！”而是“大漠沙如雪，燕山月似钩”。
迷茫了，一句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”即可点亮心中那盏明灯；得意时，一首“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”将腹中喜悦表达得淋漓尽致……
诗词，使生活丰富多彩；诗词，使我的眼界不断开拓；诗词，提升了我们的文化内涵。诗词，使生活更美好，难道不是么？
