捏橡皮泥作文 篇一
捏橡皮泥是一种非常有趣的手工活动,可以让我们发挥想象,培养动手能力。我最近学会了捏橡皮泥,每天都会花一些时间来创作我的作品。
捏橡皮泥的第一步是准备好各种颜色的橡皮泥。我有红色、黄色、蓝色、绿色等多种颜色的橡皮泥,这样我可以根据我的创作需求选择合适的颜色。当然,如果你没有现成的橡皮泥,也可以自己动手制作。只需要将玉米淀粉、白醋和食用色素混合在一起,搅拌均匀即可制作出橡皮泥。
捏橡皮泥的第二步是选择一个想要制作的形状或物品。我最喜欢制作动物形状的橡皮泥作品,比如小狗、小猫、小兔子等。我会先用橡皮泥将动物的身体形状捏好,然后再用不同颜色的橡皮泥添加细节,比如眼睛、嘴巴、耳朵等。有时候,我还会用橡皮泥制作一些小道具,比如小花、小球等,让我的作品更加生动有趣。
捏橡皮泥的最后一步是等待它们干燥。通常,橡皮泥需要至少一天的时间才能完全干燥。在等待的过程中,我会将我的作品放在通风的地方,让它们自然风干。当橡皮泥完全干燥后,我就可以展示我的作品了。
捏橡皮泥不仅仅是一种手工活动,更是一种创作的方式。通过捏橡皮泥,我可以创造出各种各样的形状和物品,让我的想象力得到充分的发挥。同时,捏橡皮泥也能够锻炼我的动手能力和耐心,让我学会了面对困难时不轻易放弃。
捏橡皮泥作文 篇二
捏橡皮泥是一种非常有趣的手工活动,可以让我们发挥想象,培养动手能力。我最近学会了捏橡皮泥,每天都会花一些时间来创作我的作品。
我喜欢用橡皮泥制作各种各样的小动物。我曾经捏过小狗、小猫、小兔子等等。最让我自豪的作品是一只橡皮泥小猫,它有一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴和一对长长的耳朵。我用不同颜色的橡皮泥给它添加了斑斓的花纹,让它看起来更加生动有趣。
除了小动物,我还喜欢用橡皮泥制作一些小道具。比如,我曾经用橡皮泥制作了一个小花,它有五瓣花瓣和一个绿色的花蕊。我还制作了一个小球,它可以滚动起来,非常有趣。有时候,我还会制作一些小食物的模型,比如蛋糕、冰淇淋等,看起来非常诱人。
捏橡皮泥的过程有时候会很有挑战性,特别是当我想要制作一些复杂的形状时。但是,我从不轻易放弃,我会尽力去捏出自己想要的形状。即使最后的作品不完美,我也会很开心,因为我知道我付出了努力。
捏橡皮泥不仅仅是一种手工活动,更是一种创作的方式。通过捏橡皮泥,我可以创造出各种各样的形状和物品,让我的想象力得到充分的发挥。同时,捏橡皮泥也能够锻炼我的动手能力和耐心,让我学会了面对困难时不轻易放弃。我会继续努力,不断创作出更多有趣的作品。
捏橡皮泥作文 篇三
晚上吃过晚饭,我的手工时间到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象,可怎么也做不好大象的头和耳朵。我又想,嗯,还是小白兔好做。我熟练地捏好小白兔的头和身子,又给它捏上两只长长的耳朵。不一会儿,一只可爱的小白兔就做好了。我想再做几个萝卜就更好了。这样,我就又做了10个小萝卜,3个大萝卜。我给我今天的作品起名叫“小白兔拔萝卜”。我还想捏一只小鸡,还想捏一条大船,上面还站一个小小的我……可是手工的时间已经没有了,现在到了洗澡睡觉的时间了。我想这些作品还是明天做吧。
做手工真有趣啊!
捏橡皮泥作文 篇四
我很喜欢用橡皮泥捏东西。有一次我在美术课上,用橡皮泥捏了一个小刺猬。是这样捏的,把一块橡皮泥捏成圆形做身子,再捏出一个小鼻子,注意鼻子要高一点,再捏上眼睛按上,然后,用剪刀 在身子上剪,每剪一次就出来一个小刺,一会功夫,小刺猬满身的刺就出来了,一个漂亮可爱的小刺猬就诞生了,我还做了好几个小刺猬。我还曾经用橡皮泥做成长条组成了一幅画,送给妈妈做生日礼 物,上面用橡皮泥做了生日蛋糕,还写了“妈妈我爱你”的字,妈妈可高兴了!我真喜欢捏橡皮泥!
捏橡皮泥作文 篇五
今天,黄老师跟我们说要捏橡皮泥,同学们听了都欢呼雀跃。
我听到说要捏橡皮泥,虽然开心,但是我拖着腮帮子,想:捏什么好呢?忽然,我脑子里冒出了一个想法:不然就捏我喜欢吃的棒棒糖吧!我越想越开心,却不知道老师已经说开始了。我先从盒子里拿出一条粉色的橡皮泥,将它搓成一条又细又长的条子,然后,再从盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥,也将它们搓成一条一条的。看着我搓的条子,大小不一,有粗有细,所以我就把它改细了,细的改粗了,我见了这样才觉得美观了点。最后,我把肉色和粉色的卷了起来,再把白色的条子粘上去,这样就完成了,我看了看我的杰作,越看越开心,我还仿佛嗅到了香味呢!
当然了,我们班的杰作也都很漂亮,有可爱的鸭子、可口的汉堡和薯条……同学们完成了自己的作品,就会到处去看看其他同学的作品,有的说你做得很好,有的说你这也太丑了……总的来说,我们班的作品各种各样,而且个个都很可爱,只能说同学们个个都心灵手巧啦!
这次捏泥土带给我们许多欢乐,令人回味无穷,现在一想起来,还仿佛身临其境呢!
捏橡皮泥作文 篇六
童年的时后,我们这些孩子, 喜欢玩就是捏橡皮泥。 就捏一个兔子样的吧,我们心中充满了憧憬和希望。兔子做好了却什么也不像,我们的心依然开心,很快乐。把它叫做“可爱兔”,还把我 们的名字写上去。 老师从我面前走过,看到我做的不错,就拿上了讲台给同学看观看,同学们热烈鼓掌。我心里多滋味,多高兴。 突然,老师也鼓掌橡皮兔,就掉在了地上,我在大惊失色,千唤万唤 ,那橡皮兔变成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了,老师跟我说对不起,我说没关系。我就捡起那块什么都不像的橡皮泥!