染雾我发现了生活中的科学作文 篇一
标题：水的奇妙之处
水是我们生活中不可或缺的资源，它不仅能够滋润万物，还拥有许多奇妙的性质。今天，我将和大家一起探索水的奥秘。
首先，水的三态转换是一种非常有趣的现象。我们知道，水在不同的温度下会发生状态的改变。当温度低于0℃时，水会凝固成冰，形成固态；当温度在0℃至100℃之间时，水会处于液态；而当温度超过100℃时，水会变为气体，形成水蒸气。这种三态转换不仅仅是一种物质状态的改变，还涉及到分子之间的结构和运动方式的变化。
其次，水的密度也是非常特殊的。我们学过，一般物体在加热后会膨胀，而在冷却后会收缩。然而，水在0℃以下的温度下却表现出了与众不同的性质。当水的温度低于4℃时，它的密度会随着温度的降低而增加，而当温度低于4℃时，水的密度反而会减小。这个特殊的性质使得水在冰冻时会浮在水面上，形成冰层，为水下的生物提供了生存的空间。如果水的密度在冰冻时也变大，那么冰块就会沉入水底，对水下生物的生存造成威胁。
最后，水的表面张力也是一种非常有趣的现象。我们知道，当水滴在平面上时，它会呈现出一个凸起的形状。这是因为水分子之间存在着一种称为表面张力的力量，使得水分子在表面上聚集在一起，形成一个“膜”。这种表面张力的现象不仅仅在水滴上能够观察到，在昆虫的体表和一些水生植物的叶片上也能够看到类似的效果。表面张力的存在使得水分子之间能够紧密地结合在一起，从而使得水能够在一些微小的孔隙中上升，如毛细管现象。
通过对水的奇妙之处的探索，我们不仅能够更加深入地了解水的本质和性质，还能够体会到科学的魅力。水的三态转换、密度变化和表面张力都是我们生活中的常见现象，但背后蕴含的科学原理却让我们惊叹不已。让我们更加珍惜水资源，保护好我们的生态环境，同时也要持续探索和发现生活中的科学之美。
我发现了生活中的科学作文 篇二
标题：食物链中的生态平衡
生物之间的相互关系构成了一个复杂而精密的食物链，而这个食物链在维持着生态平衡。让我们一起来探索食物链中的奥秘。
食物链是由食物网中的各种生物组成的，其中包括了生产者、消费者和分解者。生产者是指能够通过光合作用自己合成有机物质的生物，如植物。消费者是指以其他生物为食物的生物，它们可以进一步分为食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者是指能够分解死亡生物体和有机废物的生物，如细菌和真菌。这些生物之间通过食物的转移和能量的流动，形成了复杂的食物链。
食物链中每个层次的生物都起着重要的作用。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，为整个食物链提供了能量的来源。消费者则通过食物链中的转移和食物的消耗，将能量传递给更高层次的消费者。分解者则在食物链的末端，将死亡的生物体和有机废物分解为无机物质，为生态系统的循环提供了必要的条件。
食物链的平衡对于生态系统的稳定起着至关重要的作用。如果一个层次的生物数量过多或过少，都有可能对整个食物链产生不利的影响。例如，如果食草动物数量过多，它们将过度捕食植物，导致植物种群减少，进而影响到食肉动物的数量。而如果食肉动物数量过多，它们又会过度捕食食草动物，导致食草动物种群减少。这种层层相互依赖的关系将整个生态系统紧密地联系在一起。
保持食物链的平衡是我们保护生态环境的重要任务之一。我们需要意识到自己在食物链中的位置，合理利用和保护生态资源。同时，我们也要关注生态环境中的变化，及时调整和保护各个层次的生物，以维持食物链的平衡和生态系统的稳定。
通过对食物链的探索，我们能够更加深入地了解生物之间的相互关系和生态平衡的重要性。保持食物链的平衡不仅仅是一种保护环境的行为，更是维护整个生态系统的稳定和可持续发展的基础。让我们共同努力，保护好我们的生态环境，共同守护这个美丽而脆弱的地球家园。
我发现了生活中的科学作文 篇三
一次我去姥姥家，看到姥姥家那几只可爱的小鸡在沙子地里啄了又啄，好奇的我发现了这个情况，不禁在心里产生了疑问，难道小鸡还喜欢吃沙子？
我刚想问家长这个问题，却停住了嘴，决定自己独立探究这件事情的根源。我猜想沙子里会不会有好吃的？于是我拿着放大镜在小鸡刚刚啄过的那片地上仔细地看了又看，眼睛都快看花了，却只看到了石子和沙子，其余的一概没发现，于是我否定了这个猜想。这个时候，我只好去问姥姥，她说鸡吃沙子是因为吃里面的小虫，但我不相信，心想难道就没有别的可能吗？此时，我想到了鳄鱼，它也许与鳄鱼一样，吞食一些石头来帮助消化。于是我想啊，想啊，终于想到了一个有趣的实验，来模仿以及证实我的猜测。我拿出了一些瓜子，放在了一个袋子里，再抓一小把沙子放进去，然后用手使劲地来回搓。不一会儿，我打开袋子一看，瓜子被沙子磨得粉碎。顿时我的眼前一亮，哦，原来如此，袋子就是小鸡的“胃”，小鸡啄食沙子是因为要帮助消化胃里的食物呀。
虽然得出了这个结论，但我也不太敢确定。当时姥姥家还没有电脑，于是也就只能查书了。我把书柜里的书翻了一个底朝天，终于从一本科普类的书中找到了答案。原来鸡之所以喜欢吃沙子，是因为鸡没有牙齿，吃进去的食物不经过牙齿磨碎而直接进入体内，很难被消化。这时，被鸡吃进胃里的小石粒和沙子就可以发挥作用了，它们能帮助磨碎食物，使磨碎后的食物很容易被消化和吸收。
通过自己的实验，我终于找出了小鸡喜欢啄食沙子的原因，心里非常地高兴。同时也得出了一个结论：要想更好地了解周围的事物，就要拥有一颗好奇心和一双善于发现的眼睛。对身边发生的一些科学小现象和不懂的科学小问题要有浓厚的兴趣，并且还要细心观察、积极思考、大胆实验、不断探索，想方设法解开谜团，并且在面对困难、失败时不轻言放弃，这样才会真正地获得成功。
我发现了生活中的科学作文 篇四
一天妈妈在洗衣服，我忽然想起以前看过的一本书，上面说：“肥皂水能吹出泡泡！”我心想：肥皂水真的能吹出泡泡吗？我要亲手试一试！
于是我把肥皂水倒在一个盆里，把盆端到阳台上，拿来一根吸管，轻轻一吹，“呼~”顿时许许多多的小泡泡飞向我的脸颊，泡泡一碰到我的肌肤便爆破了。肥皂水顺着我的脸庞滑向嘴角，“啊！”肥皂水竟然流到了我的嘴里！我一气之下，“呼！”使劲一吹，泡泡又飞起来了，又是许多小泡泡。
咦？为什么吹出来的都是小泡泡?这下我不甘心了，发誓一定要吹出大泡泡!是不是用的劲不够大呢?我鼓起腮帮，使劲地吹了一次又一次，可吹出来还是小泡泡。我从网上查找资料，原来倒一点醋，会使泡泡变大。我拿来一大勺醋，倒在了肥皂水上，再一吹，泡泡真的变大了！我的实验成功了！
那么，为什么肥皂水用吸管轻轻一吹，就可以吹出很多五彩缤纷十分美丽的泡泡呢？网上的资料是这样解释的：
肥皂在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且他们的手还能伸长。我们把空气吹进去后，肥皂分子的手拉的紧紧地，围成一个结实的圈儿，从外表看，这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后，分子又都把胳膊伸得长长的，彼此间的距离也增大了，可它们还是紧紧地拉着手，形成一层薄薄的圈。这时我们看到的是一个很大的泡泡。
科学原来这么有趣，只要多做实验，你总能发现一些不为人知的秘密！
我发现了生活中的科学作文 篇五
在我们的生活中，有很多有趣的现象。有一天，妈妈从学校带回一盒浪木铅芯。头上有个小盖头，里面装着个“小恐龙”。它的样子像一只雷龙，身子胖胖的，像一个大蛋，脖子很长。我开始还以为它是橡皮，仔细一看原来盒子上写着：“泡我吧，我会变大。”我有点不相信，它怎么可能会长大呢？妈妈说：“试试看不就知道了。”
我迫不及待地把它放进一个盒子里，给它放了点水。过了一分钟、两分钟、三分钟，我过去一看，发现它一点也没长大。妈妈说：“怎么可能这么快就长大呢，你要耐心些呀。”我只得去干别的事情了，心里还想着“小恐龙”到底会长多大。
第二天一起床，我忙跑去看，哇，它长大了一圈。第三天它又长大了，大到盒子都装不下它了，尾巴也伸不直了。我赶紧给它换了个碗，可惜它却不再长大。看着会长大的“恐龙”，我的心里很好奇：它到底是什么，为什么会长大呢？
带着这样的疑问，我去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，你自己去网上查查吧。”我打开电脑，去百度搜索，原来才发现：这所谓的“小恐龙”是一种吸水性树脂，是高分子聚合物，经过水浸泡膨胀产生新的聚会，从而生成更大的聚合物。这就是“小恐龙”长大的原因，不过我还发现聚合物里有一定的毒性，平时最好少用它、玩它。
原来生活中有许许多多有趣的现象，不仔细观察的人是不会发现的，不爱学习的人是永远不会获得的，所以我们要擦亮自己的眼睛，仔细观察，善于发现，做生活的有心人，才能获得更多的知识。
我发现了生活中的科学作文 篇六
在我们的生活中，存在着许许多多的科学小常识。例如：“脱毛衣的时噼啪作响是怎么回事？”、“扁了的乒乓球为什么用开水一烫就会鼓起来？”等等。现在，我就一一解释给你们听吧。
记得去年暑假，妈妈带了几个乒乓球回来，我们争先恐后地拿乒乓球。并把乒乓球当做弹弹球一样，扔在地上，让它弹起来。突然，“嘎”的一声吸引了我们的视线。原来是我表弟的球不小心被他踩扁了，他顿时坐在地上哇哇大哭起来。于是妈妈把它的球放在一个装了开水的碗里，慢慢地，球鼓了起来。表弟不要那个湿了的球，就和我换了一个。我问妈妈：“妈妈，为什么扁了的乒乓球放在开水中一会儿就鼓起来了？”妈妈说：“这是利用了热胀冷缩的原理，乒乓球里的空气受热后体积膨胀，把扁的地方顶起来，乒乓球就复原了。”
一年冬天，我又发现了一个问题。
一天晚上，在我脱下厚厚的毛衣准备睡觉的'时候，听见毛衣发出了噼噼啪啪的声音，我很好奇。我跑去问妈妈：“妈妈，我脱毛衣时，毛衣怎么会发出噼噼啪啪的声音呢？”妈妈说：“可能是静电，我也不清楚。”
我立刻穿好衣服去查资料。哦，原来，这是摩擦产生的静电发生了放电现象。我们白天穿着毛衣的时候，由于不停地运动，毛衣与衬衣，衬衣与身体之间不断地摩擦，使得身体和衣服上都带上了电荷。这些正负电荷重合，就会产生放电现象，于是，我们就会听见“噼啪”的声音。啊，原来是这样啊。原来生活中有这么多关于科学的小窍门呀！
所以，我们要勇敢地去探索、探究，靠自己获得知识。
