记叙文描写方法及作用 篇一
记叙文是一种通过叙述故事来传达信息和表达情感的文体,而描写是记叙文中的重要手段之一。描写可以帮助读者更好地理解故事情节和人物形象,使故事更加生动、真实。本文将介绍几种常用的描写方法以及它们的作用。
首先,形象描写是记叙文中最常见的一种描写方法。通过对人物、地点、物体等进行形象描写,可以让读者更加直观地感受到故事中的情景。例如,当描写一个人物时,可以描述他的外貌、举止、表情等,让读者对其产生具体的印象。这样一来,读者可以更好地理解该人物的性格特点和情感状态,从而更好地融入故事。
其次,动作描写也是一种常用的描写方法。通过对人物的动作进行描写,可以使故事更加生动,让读者更加有参与感。例如,当一个人物正在进行某个动作时,可以详细地描述其动作的细节,如动作的速度、力度和方式等。这样一来,读者可以更加清晰地想象出场景,并且更加投入到故事中去。
除了形象描写和动作描写,环境描写也是一种常见的描写方法。通过对环境的描写,可以为读者构建一个真实的故事背景,使故事更加具体、可信。例如,当描写一个场景时,可以描述其气味、温度、声音等,让读者仿佛身临其境。这样一来,读者可以更加感受到故事中的氛围和情感,从而更好地理解故事的发展和人物的变化。
最后,心理描写也是一种十分重要的描写方法。通过对人物内心世界的描写,可以使读者更加深入地了解人物的思想、情感和动机。例如,当描写一个人物的内心时,可以描述其内心的矛盾、挣扎和变化,让读者更加贴近人物的内心世界。这样一来,读者可以更加真实地感受到人物的情感和成长,从而更加投入到故事中去。
描写在记叙文中起着非常重要的作用。通过描写,可以使故事更加生动、真实,增强读者的阅读体验。因此,在写记叙文时,我们应该充分运用各种描写方法,使故事更加有感染力,让读者更加沉浸其中。
记叙文描写方法及作用 篇二
描写是记叙文的重要组成部分,它能够通过详细的描述和生动的语言给读者带来视觉和感官上的享受,同时也能够帮助读者更好地理解故事情节和人物性格。本文将介绍几种常用的描写方法及其作用。
首先是形象描写。形象描写是通过对人物、物体、场景等进行具体描述来形成鲜明的形象。通过形象描写,读者可以直观地感受到人物的外貌特征、物体的形状颜色、场景的气氛等,增加故事的可信度和吸引力。例如,在描写一个人物时,可以描述他的身材、面容、衣着等细节,使读者对这个人物有更加直观的认识。
其次是动作描写。动作描写是通过对人物的动作进行描写来表现人物的特点和情感状态。通过动作描写,读者可以更加生动地感受到人物的举止和行为方式,进一步了解其性格特点和内心变化。例如,在描写一个人物愤怒时,可以描述他的怒目而视、猛地一拍桌子等动作,使读者能够感受到他内心的愤怒情绪。
此外,环境描写也是一种常用的描写方法。通过对环境的描写,可以为读者构建一个真实的故事背景,使读者更好地融入到故事中。环境描写可以包括对场景的描绘、气味的描述、声音的表达等,通过这些描写可以让读者感受到故事中的氛围和情感。例如,在描写一个寂静的夜晚时,可以描述夜空中繁星的闪烁、寂静的街道上只有微弱的风声等,给读者带来一种安详和宁静的感觉。
最后是心理描写。心理描写是通过对人物内心世界的描写来展现人物的思想、情感和动机。通过心理描写,读者可以更好地了解人物的内心活动和情感变化,进一步理解人物的行为和决策。例如,在描写一个人物内心的挣扎时,可以描述他的犹豫、焦虑和痛苦,使读者能够感受到他的内心纠结和矛盾。
描写在记叙文中起着重要的作用,它可以帮助读者更好地理解故事内容、感受人物情感,并且增加故事的趣味性和吸引力。因此,在写记叙文时,我们应该充分利用各种描写方法,使故事更加生动、真实,给读者带来更好的阅读体验。
记叙文描写方法及作用 篇三
记叙文描写方法及作用
记叙文文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等。下面是小编整理的记叙文描写方法及作用,欢迎来参考!
一、正面描写:
直接描写人物外貌、语言、心理和行动。
1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。
2)行动描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)
3)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。
4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。
二、侧面描写:
从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。
1)环境描写
A、自然环境描写:衬托人物心情;点明时令、地点;表现人物关系;表现人物性格。
B、社会环境描写:从狭义上讲,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。
2)周围人物的反应、评价等。
三、细节描写:
抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人,写景则如临其境。
此外还有:
静态描写:平面地、静止地对人物或景物进行描写。
动态描写:以动写静,或把物用拟人化的手法进行描写。
四、场面描写
场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
注意四点
1.要交待清楚场面的背景。
如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
2.要在写好总体的基础上写具体。
写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。
3.要写出气氛。
气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。
4.写场面要有顺序。
场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。因此,写场面时要安排好先后的顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。
要点:
在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个,并且要以人物描写为主,场面为辅。场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的。场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言。注意:群体描写+个体描写。
记叙文的作用
一、怎样分析记叙文开头段的作用(分析一句或一段在文章中的作用,需要从内容和结构上两方面入手)
1内容上:
①开篇写景,为故事设置背景。
②开篇写景,由眼前景物引起下文的回忆
③开篇点题,总领全篇。
④奠定全文的感情基调。
⑤交代故事起因,为下文作铺垫,是全文故事的大前。
⑥交代记叙文要素。
⑦交代故事发生的背景。
⑧概括介绍人物的'性格品质(或事物特点),总领全篇。
⑨概括介绍人物特点(或开篇写景),与下文的某一内容形成对比。
2结构上:
①总结全文(统摄全篇)②引起下文③巧设悬念④伏笔、铺垫二、怎样分析记叙文结尾段的作用(分析一句或一段在文章中的作用,需要从内容和结构上两方面入手)
1、内容上:
①点明中心(揭示中心,揭示主旨,点明主旨,画龙点睛)。
②含蓄地揭示主旨,引发读者对文中问题的注意和思考。
③深化中心(深化主题,升华文章的思想感情)。
④点题,揭示题旨。
⑤总结全文,评议文中人物。
⑥巧妙地揭示事实真相。
⑦有时,文章结尾处,有一段补叙,作用是:补充与文章有关的内容,使故事情节更
加完整,突出文中事件的意义重大(或人物影响深远)。
2结构上:
①照应开头(照应题目,照应前文),使文章结构严谨
②收束全文,使文章结构完整。三、分析一句话(或一段话)在结构上的作用(先看这段话在文中位置)
1、如果这段话在文章开头,则分析:
①总领全文②统摄全篇③开起下文④伏笔铺垫⑤巧设悬念
2、如果这段话在文章中间,则分析:
①承上启下的过渡(绝大多数情况是这种作用,其他作用极少见);
②总结上文③领起下文
(注意:分析文章中间段的作用,往往是只分析结构上的作用,如果考题问这句话在
内容上的作用,可能是:a点题。b抒情议论,揭示中心。c抒情议论,由物及人,由
物及理,由事及理。考中间段在内容上的作用的题极少见。)
3、如果这段话在文章结尾,则分析
①照应开头(照应题目,照应前文),使文章结构严谨。
②收束全文,使文章结构完整。四、什么叫照应?
如果考题上让分析前后两句话在结构上的作用,那么,这两句话一定是同写了一件事
(一个景)(一种情),它的作用是:前后照应,使文章结构严谨。